| Titre : |
Sociologie de la culture |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Détrez (1969-....), Auteur |
| Editeur : |
PARIS : ARMAND COLIN |
| Année de publication : |
2014 |
| Collection : |
CURSUS |
| Sous-collection : |
Sociologie |
| Importance : |
1 vol. (191 p.) |
| Présentation : |
ill., couv. ill. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-200-29064-1 |
| Prix : |
16,80 EUR |
| Note générale : |
Notice réd. d'après la couv.
Bibliogr. p. et webliogr. 169-191 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Sociologie de la culture |
| Index. décimale : |
306.4 |
| Résumé : |
La sociologie de la culture, tout comme les définitions même du mot culture, est l'objet de débats et de polémiques passionnantes et souvent passionnées. Le but de cet ouvrage est de resituer les travaux ' théoriques et empiriques ' dans la dynamique de ce champ de recherches vaste et varié. Derrière des oppositions entre « des écoles » ou des auteurs, des méthodes ou des façons d'aborder la culture, peuvent être dégagés des points de rencontre et des complémentarités. Par ailleurs, les débats les plus actuels, soulevés par les (r)évolutions liées au numérique, l'importance prise par les études de genre, et l'émergence de nouveaux publics (les enfants, les fans), sont abordés, à la fois à travers les nouveaux terrains qu'ils font surgir, mais également par les questions méthodologiques qu'ils posent aux sociologues. |
Sociologie de la culture [texte imprimé] / Christine Détrez (1969-....), Auteur . - PARIS : ARMAND COLIN, 2014 . - 1 vol. (191 p.) : ill., couv. ill. ; 21 cm. - ( CURSUS. Sociologie) . ISBN : 978-2-200-29064-1 : 16,80 EUR Notice réd. d'après la couv.
Bibliogr. p. et webliogr. 169-191 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Sociologie de la culture |
| Index. décimale : |
306.4 |
| Résumé : |
La sociologie de la culture, tout comme les définitions même du mot culture, est l'objet de débats et de polémiques passionnantes et souvent passionnées. Le but de cet ouvrage est de resituer les travaux ' théoriques et empiriques ' dans la dynamique de ce champ de recherches vaste et varié. Derrière des oppositions entre « des écoles » ou des auteurs, des méthodes ou des façons d'aborder la culture, peuvent être dégagés des points de rencontre et des complémentarités. Par ailleurs, les débats les plus actuels, soulevés par les (r)évolutions liées au numérique, l'importance prise par les études de genre, et l'émergence de nouveaux publics (les enfants, les fans), sont abordés, à la fois à travers les nouveaux terrains qu'ils font surgir, mais également par les questions méthodologiques qu'ils posent aux sociologues. |
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