Détail de l'éditeur
|
Documents disponibles chez cet éditeur (62)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Titre : المستودعات الرقمية في بيئة التعليم الافتراضية Type de document : texte imprimé Auteurs : السعيد ميروك, ابراهيم, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر Année de publication : 2021 Importance : 192 ص. Présentation : ايض. Format : 24 سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-977-6784-34-5 Note générale : مراجع Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم.- اللكتروني.- الرقمي Index. décimale : 371.33 Résumé : الكتاب يتناول الفصل الاول: التعليم الالكتروني. الفصل الثاني: بيئات التعليم الافتراضية. الفصل الثالث: الوصول الحر للمعلومات . الفصل الرابع: مفهوم المستودعات الرقمية. المستودعات الرقمية في بيئة التعليم الافتراضية [texte imprimé] / السعيد ميروك, ابراهيم, Auteur . - الإسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر, 2021 . - 192 ص. : ايض. ; 24 سم.
ISBN : 978-977-6784-34-5
مراجع
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم.- اللكتروني.- الرقمي Index. décimale : 371.33 Résumé : الكتاب يتناول الفصل الاول: التعليم الالكتروني. الفصل الثاني: بيئات التعليم الافتراضية. الفصل الثالث: الوصول الحر للمعلومات . الفصل الرابع: مفهوم المستودعات الرقمية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R0121066 370-371.33-144/ 03 كتاب قاعة العلوم الإجتماعية 371 التربية المدرسية التربية الخاصة Exclu du prêt R0121064 370-371.33-144/ 01 كتاب مخزن الكتب 371 التربية المدرسية التربية الخاصة Disponible R0121065 370-371.33-144/ 02 كتاب مخزن الكتب 371 التربية المدرسية التربية الخاصة Disponible
Titre : المكتبة المدرسية و تحديات العولمة الثقافية Type de document : texte imprimé Auteurs : إبراهيم ، السعيد مبروك, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر Année de publication : 2009 Importance : 243 ص. Présentation : ايض. غ . م. Format : 24 سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-977-327-680-5 Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 027.8 Résumé : فهرس الكتاب : المكتبة المدرسية ، أخصائي المكتبة المدرسية و تأهيله ، العولمة الثقافية ، المكتبة المدرسية و العولمة الثقافية ، الأنشطة الثقافية بالمدرسة و دور المكتبة في تدعيمها لمواجهة الثقافة ... المكتبة المدرسية و تحديات العولمة الثقافية [texte imprimé] / إبراهيم ، السعيد مبروك, Auteur . - الإسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر, 2009 . - 243 ص. : ايض. غ . م. ; 24 سم.
ISBN : 978-977-327-680-5
Langues : Arabe (ara)
Index. décimale : 027.8 Résumé : فهرس الكتاب : المكتبة المدرسية ، أخصائي المكتبة المدرسية و تأهيله ، العولمة الثقافية ، المكتبة المدرسية و العولمة الثقافية ، الأنشطة الثقافية بالمدرسة و دور المكتبة في تدعيمها لمواجهة الثقافة ... Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R048384 020-027.8-06/ 01 كتاب مخزن الكتب 027 المكتبات العمومية غير المتخصصة Disponible R048385 020-027.8-06/ 02 كتاب مخزن الكتب 027 المكتبات العمومية غير المتخصصة Exclu du prêt
Titre : المؤثرات المتبادلة بين المنطق و الرياضيات النسق نموذجا Type de document : texte imprimé Auteurs : منشاوي, زكريا, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر Année de publication : 2010 Importance : 219Z. Présentation : ايض. Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-977-327-851-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : المنطق.-النسق Résumé : جاء تقسيم الكتاب الى مايلي المدخل لبيان الموضوع واهميتهثم الى اربعة فصول وخاتمة الفصل الاول " وياتي لبيان كيفية بداية المنطق. الفصل الثاني: لبيان كيفية نشاة الرياضيات.اما الفصل الثالث: فيبحث فكرة النسق . الفصل الرابع فعنولنه الانساق الحديثة و المعاصرة في المنطق و الرياضيات . المؤثرات المتبادلة بين المنطق و الرياضيات النسق نموذجا [texte imprimé] / منشاوي, زكريا, Auteur . - الإسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر, 2010 . - 219Z. : ايض. ; 24سم.
ISSN : 978-977-327-851-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : المنطق.-النسق Résumé : جاء تقسيم الكتاب الى مايلي المدخل لبيان الموضوع واهميتهثم الى اربعة فصول وخاتمة الفصل الاول " وياتي لبيان كيفية بداية المنطق. الفصل الثاني: لبيان كيفية نشاة الرياضيات.اما الفصل الثالث: فيبحث فكرة النسق . الفصل الرابع فعنولنه الانساق الحديثة و المعاصرة في المنطق و الرياضيات . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R057156 510-511.3-02/ 01 كتاب قاعة العلوم والتكنولوجيا والطب والعلوم الطبيعة والحياة 510 الرياضيات Disponible R057157 510-511.3-02/ 02 كتاب قاعة العلوم والتكنولوجيا والطب والعلوم الطبيعة والحياة 510 الرياضيات Disponible R057158 510-511.3-02/ 03 كتاب قاعة العلوم والتكنولوجيا والطب والعلوم الطبيعة والحياة 510 الرياضيات Disponible R068087 510-511.3-02/ 07 كتاب قاعة العلوم والتكنولوجيا والطب والعلوم الطبيعة والحياة 511 العموميات Disponible R057159 510-511.3-02/ 04 كتاب مخزن الكتب 510 الرياضيات Disponible R057160 510-511.3-02/ 05 كتاب مخزن الكتب 510 الرياضيات Exclu du prêt R068086 510-511.3-02/ 06 كتاب مخزن الكتب 510 الرياضيات Disponible R068088 510-511.3-02/ 08 كتاب مخزن الكتب 510 الرياضيات Disponible R068089 510-511.3-02/ 09 كتاب مخزن الكتب 510 الرياضيات Disponible R068090 510-511.3-02/ 10 كتاب مخزن الكتب 510 الرياضيات Disponible
Titre : النظرية النقدية لمدرسة فرانكفورت : ماركيوز نموذجا Type de document : texte imprimé Auteurs : حماد, حسن, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر Année de publication : 2002 Importance : 238 ص. Présentation : غ.م. Format : 24 سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-977-327-252-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : ماركوز، هربرت، 1898-1979
النقدية- فلسفة
لفلسفة الألمانيةIndex. décimale : 142 Résumé : احتل هربرت ماركيوز موقعه المتميز فى خارطة الفكر العربى عبر سجال فلسفى رفيع مع مصادره و أفكاره و مذاهبه الرئيسية و إنطلاقا من حساسية نقدية مرهفة تمكن من تحويلها إلى منهج فى التفلسف و التفكير و الرؤية. و قد أتاح له المنهاج النقدى وضع مسافة -نظرية و شعورية- بين فكرهو بين معظم الإتجاهات الايديولوجية السائدة بحيث يمكننا إعتباره واحدا من كبار النقاد لروح العصر و قيمه الفكرية و الأخلاقية و السياسية و الجمالية. و بشكل عام فإن هذا البحث ينقسم إلى بابين،- الباب الأول : موضوعه : تطور مفهوم النقد من العصر اليوناني، و حتى النظرية النقدية لمدرسة فرانكفورت. - الباب الثاني : نظرية ماركيوز النقدية... النظرية النقدية لمدرسة فرانكفورت : ماركيوز نموذجا [texte imprimé] / حماد, حسن, Auteur . - الإسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر, 2002 . - 238 ص. : غ.م. ; 24 سم.
ISBN : 978-977-327-252-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : ماركوز، هربرت، 1898-1979
النقدية- فلسفة
لفلسفة الألمانيةIndex. décimale : 142 Résumé : احتل هربرت ماركيوز موقعه المتميز فى خارطة الفكر العربى عبر سجال فلسفى رفيع مع مصادره و أفكاره و مذاهبه الرئيسية و إنطلاقا من حساسية نقدية مرهفة تمكن من تحويلها إلى منهج فى التفلسف و التفكير و الرؤية. و قد أتاح له المنهاج النقدى وضع مسافة -نظرية و شعورية- بين فكرهو بين معظم الإتجاهات الايديولوجية السائدة بحيث يمكننا إعتباره واحدا من كبار النقاد لروح العصر و قيمه الفكرية و الأخلاقية و السياسية و الجمالية. و بشكل عام فإن هذا البحث ينقسم إلى بابين،- الباب الأول : موضوعه : تطور مفهوم النقد من العصر اليوناني، و حتى النظرية النقدية لمدرسة فرانكفورت. - الباب الثاني : نظرية ماركيوز النقدية... Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R23390 140-142-05/ 01 كتاب مخزن الكتب 142 الفلسفة النقلية Disponible R023389 140-142-05/ 02 كتاب مخزن الكتب 142 الفلسفة النقلية Disponible R023388 140-142-05/ 03 كتاب مخزن الكتب 142 الفلسفة النقلية Disponible R036666 140-142-05/ 04 كتاب مخزن الكتب 142 الفلسفة النقلية Exclu du prêt
Titre : الهندسة الوراثية في القرآن : وأسرار الروح وخلق الإنسان Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الله، محمد محمود, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر Année de publication : 2015 Importance : 315 ص. Présentation : ايض. Format : 24 سم. ISBN/ISSN/EAN : 977-735-048-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الهندسة الوراثية- جوانب دينية
القرآن و الهندسة الوراثية
القرآن- مباحث عامةIndex. décimale : 211.94 Résumé : عندما نتحدث عن النفس والروح وخلق الإنسان نجد كلمة (نفس) تعني روح مع جسد تساوي نفس. فلا الروح بمفردها تسمى نفسًا ولا الجسد بمفرده يسمى نفسًا. وتتكون النفس من: الروح وهي سر الرب ونفخته في أبي الخليقة آدم وهي من جملة الأمر الإلهي أي من عالم الغيب، فلا تقبل القسمة ولا تدرك بمساحة أو مقدار أو كيفية، فمنتهى علمها وحقيقتها إلى الله بارئها ومنشئها، ومن العدم موجدها ومحيها، ومبلغ علم العلماء تعريف وظيفة الروح فقط فهي التي تدخل المادة فتكسبها الحركة بعد السكون والحياة بعد الموت وهذا كتاب "الهندسة الوراثية في القرآن: وأسرار الروح وخلق الإنسان" تم تضمينه حقائق علمية وفوائد جلية يستشعر فيها المؤمن عظمة وقدرة بارئ الأكوان وخالق الإنسان من سلالة من طين راجيًا المولى الغفور أن ينتفع به إنه قريب مجيب. الهندسة الوراثية في القرآن : وأسرار الروح وخلق الإنسان [texte imprimé] / عبد الله، محمد محمود, Auteur . - الإسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر, 2015 . - 315 ص. : ايض. ; 24 سم.
ISSN : 977-735-048-8
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : الهندسة الوراثية- جوانب دينية
القرآن و الهندسة الوراثية
القرآن- مباحث عامةIndex. décimale : 211.94 Résumé : عندما نتحدث عن النفس والروح وخلق الإنسان نجد كلمة (نفس) تعني روح مع جسد تساوي نفس. فلا الروح بمفردها تسمى نفسًا ولا الجسد بمفرده يسمى نفسًا. وتتكون النفس من: الروح وهي سر الرب ونفخته في أبي الخليقة آدم وهي من جملة الأمر الإلهي أي من عالم الغيب، فلا تقبل القسمة ولا تدرك بمساحة أو مقدار أو كيفية، فمنتهى علمها وحقيقتها إلى الله بارئها ومنشئها، ومن العدم موجدها ومحيها، ومبلغ علم العلماء تعريف وظيفة الروح فقط فهي التي تدخل المادة فتكسبها الحركة بعد السكون والحياة بعد الموت وهذا كتاب "الهندسة الوراثية في القرآن: وأسرار الروح وخلق الإنسان" تم تضمينه حقائق علمية وفوائد جلية يستشعر فيها المؤمن عظمة وقدرة بارئ الأكوان وخالق الإنسان من سلالة من طين راجيًا المولى الغفور أن ينتفع به إنه قريب مجيب. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R097624 210-211.94-16/ 01 كتاب مخزن الكتب 211 القرآن الكريم Disponible R097625 210-211.94-16/ 02 كتاب مخزن الكتب 211 القرآن الكريم Disponible R097626 210-211.94-16/ 03 كتاب مخزن الكتب 211 القرآن الكريم Disponible R097627 210-211.94-16/ 04 كتاب مخزن الكتب 211 القرآن الكريم Disponible R097628 210-211.94-16/ 05 كتاب مخزن الكتب 211 القرآن الكريم Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink