Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 210.7 (20)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
منهج الإسلام في تربية الأولاد / سمير عبد العزيز
Titre : منهج الإسلام في تربية الأولاد Type de document : texte imprimé Auteurs : سمير عبد العزيز, Auteur ; محمد حسان, Auteur Mention d'édition : ط.2 Editeur : مصر : دار إبن رجب Année de publication : (د.ت) Importance : 336 ص. Format : 24 سم. ISBN/ISSN/EAN : 977-5932-29-7 Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإسلام Index. décimale : 210.7 Résumé : -ينقسم هذا الكتاب إلى عشرة أبواب: الباب الأول يتناول العناوين التالية : مثل كل مولود يولد على الفطرة، كلكم راع، الأيناء فتنة، الأبناء زينة...، و الباب الثاني يضم العناوين التالية كحقوق الطفل في الإسلام، إختيار الزوجة، التعوذ عند الجماع...، الباب الثالث كحقوق أخرى و إرشادات مهمة في تربية أجيال الأمة...، مداعبة الأطفال...، الأرجوحة للأولاد..،الباب الرابع من أحكام الطفل الصغير...، تحريم قتل النساء و الصبيان في الحرب..، دية الجنين...، الباب الخامس، زينة الصغار، ثقب أذن البنت للزينة..،الباب السادس ،كأيها الآباء إحذروا هذه الأشياء...، حتى الباب العاشر و الأخير... منهج الإسلام في تربية الأولاد [texte imprimé] / سمير عبد العزيز, Auteur ; محمد حسان, Auteur . - ط.2 . - مصر : دار إبن رجب, (د.ت) . - 336 ص. ; 24 سم.
ISBN : 977-5932-29-7
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإسلام Index. décimale : 210.7 Résumé : -ينقسم هذا الكتاب إلى عشرة أبواب: الباب الأول يتناول العناوين التالية : مثل كل مولود يولد على الفطرة، كلكم راع، الأيناء فتنة، الأبناء زينة...، و الباب الثاني يضم العناوين التالية كحقوق الطفل في الإسلام، إختيار الزوجة، التعوذ عند الجماع...، الباب الثالث كحقوق أخرى و إرشادات مهمة في تربية أجيال الأمة...، مداعبة الأطفال...، الأرجوحة للأولاد..،الباب الرابع من أحكام الطفل الصغير...، تحريم قتل النساء و الصبيان في الحرب..، دية الجنين...، الباب الخامس، زينة الصغار، ثقب أذن البنت للزينة..،الباب السادس ،كأيها الآباء إحذروا هذه الأشياء...، حتى الباب العاشر و الأخير... Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R019186 210-210.7-02/ 01 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R019185 210-210.7-02/ 02 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible منهجية تدريس المواد الشرعية / على أحمد مذكور
Titre : منهجية تدريس المواد الشرعية Type de document : texte imprimé Auteurs : على أحمد مذكور, Auteur Editeur : القاهرة : دار الفكر العربي Année de publication : 1999 Importance : 264 ص. Format : 24 سم. ISBN/ISSN/EAN : 7-1108-10-977 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الدين الإسلامي Index. décimale : 210.7 Résumé : هذا الكتاب دعوة الى تربية الإنسان المسلم ليصل إلى درجة كماله البشري التي هيّأه اللّه لها ،و حتى يفكر و يحس و يعمل على عهد اللّه و شرطه...لذا لا بدّ من تكامل العلوم الشرعية و العلوم الكونية العقلية في مناهج التربية . منهجية تدريس المواد الشرعية [texte imprimé] / على أحمد مذكور, Auteur . - القاهرة : دار الفكر العربي, 1999 . - 264 ص. ; 24 سم.
ISSN : 7-1108-10-977
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الدين الإسلامي Index. décimale : 210.7 Résumé : هذا الكتاب دعوة الى تربية الإنسان المسلم ليصل إلى درجة كماله البشري التي هيّأه اللّه لها ،و حتى يفكر و يحس و يعمل على عهد اللّه و شرطه...لذا لا بدّ من تكامل العلوم الشرعية و العلوم الكونية العقلية في مناهج التربية . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 210-210.7-01 /03-1 210-210.7-01 /03-1 Livre مخزن الكتب 004 معالجة البيانات علم الحاسوب Disponible منهجية تدريس المواد الشرعية / على أحمد مذكور
Titre : منهجية تدريس المواد الشرعية Type de document : texte imprimé Auteurs : على أحمد مذكور, Auteur Editeur : دار الفكر العربي Année de publication : 1999 Importance : 264 ص. Présentation : ايض. Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 7110810977 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : نهجية التدريس-المواد الشرعية-التربية الاسلامية- Index. décimale : 210.7 Résumé : هذا الكتاب دعوة الى تربية الإنسان المسلم ليصل إلى درجة كماله البشري التي هيّأه اللّه لها ،و حتى يفكر و يحس و يعمل على عهد اللّه و شرطه...لذا لا بدّ من تكامل العلوم الشرعية و العلوم الكونية العقلية في مناهج التربية . منهجية تدريس المواد الشرعية [texte imprimé] / على أحمد مذكور, Auteur . - دار الفكر العربي, 1999 . - 264 ص. : ايض. ; 24سم.
ISSN : 7110810977
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : نهجية التدريس-المواد الشرعية-التربية الاسلامية- Index. décimale : 210.7 Résumé : هذا الكتاب دعوة الى تربية الإنسان المسلم ليصل إلى درجة كماله البشري التي هيّأه اللّه لها ،و حتى يفكر و يحس و يعمل على عهد اللّه و شرطه...لذا لا بدّ من تكامل العلوم الشرعية و العلوم الكونية العقلية في مناهج التربية . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R015474 210-210.7-01 /01 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R015473 210-210.7-01 /03 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R015475 210-210.7-01/02 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible مهارات تدريس القرآن الكريم / الجلاد, ماجد زكي
Titre : مهارات تدريس القرآن الكريم : رؤية معاصرة في مناهج إعداد معنى القرآن الكريم وطرائق التدريس الفعالة Type de document : texte imprimé Auteurs : الجلاد, ماجد زكي, Auteur Editeur : عمان : دار المسيرة للنشر والتوزيع Année de publication : 2007 Importance : 384 ص. Présentation : ايض. Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 0382069957 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المهارات- التدريس- القرآن الكريم Index. décimale : 210.7 Résumé : تعلّم "القرآن الكريم" وتعليمه شرف كبير وفضل عظيم ووسام تكريم يهبه الله سبحانه لعباده كما جاء في قوله صلى الله عليه وسلم "خيركم من تعلم القرآن وتعلمه"، لهذا يعد تعلم "القرآن الكريم" وتعليمه غاية تربوية سامية ينبغي الحرص على تحقيقها بفاعلية جادة وكفاءة عالية في مراحل العملية التربوية وتدرجاتها كافة، وصولاً إلى تمكين المتعلمين من تلاوة "القرآن الكريم" تلاوة صحيحة مضبوطة، تآخياً مع الفهم العميق لمقاصد القرآن وغاياته وأهدافه وأحكامه وتشريعاته ووضعها موضع التنفيذ والفعل في حياة المسلم الخاصة والعامة.
ويحاول هذا الكتاب تزويد معلمي "القرآن الكريم" بمجموعة من المهارات التدريسية الأساسية التي تلزمهم في أداء عملهم وحمل رسالتهم التربوية الجليلة، وإيجاد إطار جديد لتدريس "القرآن الكريم" ينبثق من رؤية تربوية متخصصة تتطلب ممن يدرس "القرآن الكريم" أن يكون واعياً لعظيم رسالته ومؤهلاً تأهيلاً شرعياً متخصصاً، ومزوداً بمهارات أدائية متميزة تمكنه من ممارسة مهنة التعليم على أفضل صورها وأتمها.
وبناء على هذه الرؤية جاء الكتاب في ستة فصول متكاملة، حرص الفصل الأول على وضع تصور لمعلم "القرآن الكريم" في رسالته وأدواره التربوية، وصفاته وواجباته، وبرامج إعداده، واهتم الفصلان الثاني والثالث بمهارات تحديد الأهداف السلوكية، وتطبيقات صياغتها وتوظيفها في تدريس "القرآن الكريم"، ومهارات التخطيط لتدريس "القرآن الكريم".
واهتم الفصل الرابع بمهارات التدريس العامة التي ينبغي على معلم "القرآن الكريم" إتقانها وتمثلت في المهارات الآتية: السؤال والجواب، والسؤال السابر، والحوار والمناقشة، وحل المشكلات، وتعليم التفكير، وركز الفصل الخامس على إجراءات تدريس "القرآن الكريم" بمجالاته الثلاثة: التلاوة والتفسير والحفظ، واختتم الكتاب بالفصل السادس الذي ناقش موضوع تقويم أداء الطلبة في تعلم "القرآن الكريم" بأبعاده المعرفية والوجدانية والنفس حركية.مهارات تدريس القرآن الكريم : رؤية معاصرة في مناهج إعداد معنى القرآن الكريم وطرائق التدريس الفعالة [texte imprimé] / الجلاد, ماجد زكي, Auteur . - عمان : دار المسيرة للنشر والتوزيع, 2007 . - 384 ص. : ايض. ; 24سم.
ISSN : 0382069957
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : المهارات- التدريس- القرآن الكريم Index. décimale : 210.7 Résumé : تعلّم "القرآن الكريم" وتعليمه شرف كبير وفضل عظيم ووسام تكريم يهبه الله سبحانه لعباده كما جاء في قوله صلى الله عليه وسلم "خيركم من تعلم القرآن وتعلمه"، لهذا يعد تعلم "القرآن الكريم" وتعليمه غاية تربوية سامية ينبغي الحرص على تحقيقها بفاعلية جادة وكفاءة عالية في مراحل العملية التربوية وتدرجاتها كافة، وصولاً إلى تمكين المتعلمين من تلاوة "القرآن الكريم" تلاوة صحيحة مضبوطة، تآخياً مع الفهم العميق لمقاصد القرآن وغاياته وأهدافه وأحكامه وتشريعاته ووضعها موضع التنفيذ والفعل في حياة المسلم الخاصة والعامة.
ويحاول هذا الكتاب تزويد معلمي "القرآن الكريم" بمجموعة من المهارات التدريسية الأساسية التي تلزمهم في أداء عملهم وحمل رسالتهم التربوية الجليلة، وإيجاد إطار جديد لتدريس "القرآن الكريم" ينبثق من رؤية تربوية متخصصة تتطلب ممن يدرس "القرآن الكريم" أن يكون واعياً لعظيم رسالته ومؤهلاً تأهيلاً شرعياً متخصصاً، ومزوداً بمهارات أدائية متميزة تمكنه من ممارسة مهنة التعليم على أفضل صورها وأتمها.
وبناء على هذه الرؤية جاء الكتاب في ستة فصول متكاملة، حرص الفصل الأول على وضع تصور لمعلم "القرآن الكريم" في رسالته وأدواره التربوية، وصفاته وواجباته، وبرامج إعداده، واهتم الفصلان الثاني والثالث بمهارات تحديد الأهداف السلوكية، وتطبيقات صياغتها وتوظيفها في تدريس "القرآن الكريم"، ومهارات التخطيط لتدريس "القرآن الكريم".
واهتم الفصل الرابع بمهارات التدريس العامة التي ينبغي على معلم "القرآن الكريم" إتقانها وتمثلت في المهارات الآتية: السؤال والجواب، والسؤال السابر، والحوار والمناقشة، وحل المشكلات، وتعليم التفكير، وركز الفصل الخامس على إجراءات تدريس "القرآن الكريم" بمجالاته الثلاثة: التلاوة والتفسير والحفظ، واختتم الكتاب بالفصل السادس الذي ناقش موضوع تقويم أداء الطلبة في تعلم "القرآن الكريم" بأبعاده المعرفية والوجدانية والنفس حركية.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (13)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R041560 210-210.7-08/ 01 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R041558 210-210.7-08/ 02 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R041559 210-210.7-08/ 03 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R039372 210-210.7-08/ 04 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R039374 210-210.7-08/ 05 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R039373 210-210.7-08/ 06 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R047228 210-210.7-08/ 07 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R047229 210-210.7-08/ 08 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R048245 210-210.7-08/ 09 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R048246 210-210.7-08/ 10 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R054304 210-210.7-08/ 11 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R054305 210-210.7-08/ 12 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R054306 210-210.7-08/ 13 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible نحو منهج إسلامي في التربية والتعليم / محجوب، عباس
Titre : نحو منهج إسلامي في التربية والتعليم Type de document : texte imprimé Auteurs : محجوب، عباس, Auteur Editeur : اربد [الاردن] : عالم الكتب الحديث Année de publication : 2007 Importance : 235ص Présentation : ايض. Format : 24سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المنهج الاسلامي- التربية -التعليم Index. décimale : 210.7 Résumé : يشتمل الكتاب على مقدمة ومجموعة من الفصول هي : المنهج وفلسفة المجتمع المسلم التربوية - تنمية التفكير العلمي عن طريق المنهج - القيم الإسلامية بين النظرية والتطبيقية - نحو منهج إسلامي في التربية والتعليم - دراسة نقدية لمناهج الجامعات الإسلامية - التعليم في بعض البلاد العربية - نحو كتابة جديدة لتعليم التاريخ الإسلامي... نحو منهج إسلامي في التربية والتعليم [texte imprimé] / محجوب، عباس, Auteur . - اربد [الاردن] : عالم الكتب الحديث, 2007 . - 235ص : ايض. ; 24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : المنهج الاسلامي- التربية -التعليم Index. décimale : 210.7 Résumé : يشتمل الكتاب على مقدمة ومجموعة من الفصول هي : المنهج وفلسفة المجتمع المسلم التربوية - تنمية التفكير العلمي عن طريق المنهج - القيم الإسلامية بين النظرية والتطبيقية - نحو منهج إسلامي في التربية والتعليم - دراسة نقدية لمناهج الجامعات الإسلامية - التعليم في بعض البلاد العربية - نحو كتابة جديدة لتعليم التاريخ الإسلامي... Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R037646 210-210.7-07/ 01 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible R037647 210-210.7-07/ 02 كتاب مخزن الكتب 210 الدين الإسلامي Disponible