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An Exploration into the EFL Learners’ Speaking Skills Difficulties: The Case of 1st A.S. Students at Said MESSAOUD Secondary School, Ouled Mimoun, Tlemcen. / Fewzia Bougandoura
Titre : An Exploration into the EFL Learners’ Speaking Skills Difficulties: The Case of 1st A.S. Students at Said MESSAOUD Secondary School, Ouled Mimoun, Tlemcen. Type de document : texte imprimé Auteurs : Fewzia Bougandoura, Auteur Editeur : Tlemcen : University Aboubakr Belkaid Année de publication : 2011/2012 Importance : 165 p. Format : 21*27 cm. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Oral skills, assessment, difficulties, participation, oral performance, speaking activities. Résumé : The present research work is designed to explore the main reasons and factors behind the low
achievement of speaking skills and identify the difficulties the learners encounter in the
secondary school. An in-depth analysis of a detailed investigation is provided to overcome
these obstacles and to find out the appropriate ways to improve the learners’ oral skills.An Exploration into the EFL Learners’ Speaking Skills Difficulties: The Case of 1st A.S. Students at Said MESSAOUD Secondary School, Ouled Mimoun, Tlemcen. [texte imprimé] / Fewzia Bougandoura, Auteur . - Tlemcen : University Aboubakr Belkaid, 2011/2012 . - 165 p. ; 21*27 cm.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Oral skills, assessment, difficulties, participation, oral performance, speaking activities. Résumé : The present research work is designed to explore the main reasons and factors behind the low
achievement of speaking skills and identify the difficulties the learners encounter in the
secondary school. An in-depth analysis of a detailed investigation is provided to overcome
these obstacles and to find out the appropriate ways to improve the learners’ oral skills.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 463 BOU Thése Salle des théses Magister Anglais Exclu du prêt A Comparative study of student's language use and attitudes towards MSA and english in al-ain university (UAE) and MSA and frensh in tlemcen univerity (Algeria) / Soumia Bouhmama
Titre : A Comparative study of student's language use and attitudes towards MSA and english in al-ain university (UAE) and MSA and frensh in tlemcen univerity (Algeria) Type de document : texte imprimé Auteurs : Soumia Bouhmama, Auteur Editeur : Tlemcen : University Aboubakr Belkaid Année de publication : 2019 Importance : 349 p. Format : 21*31 cm Langues : Anglais (eng) Mots-clés : language use - language
attitudes - language planning - grade level - field of studyRésumé : The present research is a sociolinguistic investigation about language use and language attitudes among
students in Tlemcen University and United Arab Emirates University. It draws on main similarities and
differences in terms of the participants’ attitudes and use of MSA and the foreign language: English in
UAEU and French in Tlemcen Univ. Furthermore, it examines the field of study and grade level as
variables that may affect the participants’ level of attitudes and use of the mentioned varieties. Besides,
the study aims at revealing the participants’ attitudes towards the use of Spoken Arabic varieties in
education. A simultaneous mixed method approach was chosen in order to provide accurate and valid
results that vary in the gathered quantitative and qualitative data. The results reveal statistically significant
differences in terms of the participants’ attitudes and language use.A Comparative study of student's language use and attitudes towards MSA and english in al-ain university (UAE) and MSA and frensh in tlemcen univerity (Algeria) [texte imprimé] / Soumia Bouhmama, Auteur . - Tlemcen : University Aboubakr Belkaid, 2019 . - 349 p. ; 21*31 cm.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : language use - language
attitudes - language planning - grade level - field of studyRésumé : The present research is a sociolinguistic investigation about language use and language attitudes among
students in Tlemcen University and United Arab Emirates University. It draws on main similarities and
differences in terms of the participants’ attitudes and use of MSA and the foreign language: English in
UAEU and French in Tlemcen Univ. Furthermore, it examines the field of study and grade level as
variables that may affect the participants’ level of attitudes and use of the mentioned varieties. Besides,
the study aims at revealing the participants’ attitudes towards the use of Spoken Arabic varieties in
education. A simultaneous mixed method approach was chosen in order to provide accurate and valid
results that vary in the gathered quantitative and qualitative data. The results reveal statistically significant
differences in terms of the participants’ attitudes and language use.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17 BOU Thése Salle des théses Doctorat Anglais Exclu du prêt
Titre : El impacto crucial del psicólogo en el entorno familio escolar argelino. Type de document : texte imprimé Auteurs : Asma Argoub, Auteur Editeur : Tlemcen : University Aboubakr Belkaid Année de publication : 2019 Importance : 41 p. Format : 21*27 cm. Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : psicologÃa psicólogo entorno familiar entorno escolar. Résumé : El objetivo de este trabajo consiste en general a estudiar el concepto de la psicologÃa; asÃ
pues; explorar los principales roles que desempeñan el psicólogo en la familia y en la escuelaEl impacto crucial del psicólogo en el entorno familio escolar argelino. [texte imprimé] / Asma Argoub, Auteur . - Tlemcen : University Aboubakr Belkaid, 2019 . - 41 p. ; 21*27 cm.
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : psicologÃa psicólogo entorno familiar entorno escolar. Résumé : El objetivo de este trabajo consiste en general a estudiar el concepto de la psicologÃa; asÃ
pues; explorar los principales roles que desempeñan el psicólogo en la familia y en la escuelaExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 346 ARG Thése Salle des théses Master Espagnol Exclu du prêt
Titre : English grammar : first year university level lesson book Type de document : texte imprimé Auteurs : Hamzaoui H., Auteur ; N. Bouyakoub, Auteur Editeur : Tlemcen : University Aboubakr Belkaid Année de publication : [s.d] Importance : 62 p. Format : 30*21 cm Langues : Anglais (eng) Mots-clés : lesson Résumé : Content of this book :
- Articles
- Nouns
- Verbs
- Present Tenses
- Past Tenses
- Futur Tenses
- conditional sentences
- PrepositionsEnglish grammar : first year university level lesson book [texte imprimé] / Hamzaoui H., Auteur ; N. Bouyakoub, Auteur . - Tlemcen : University Aboubakr Belkaid, [s.d] . - 62 p. ; 30*21 cm.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : lesson Résumé : Content of this book :
- Articles
- Nouns
- Verbs
- Present Tenses
- Past Tenses
- Futur Tenses
- conditional sentences
- PrepositionsRéservation
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Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE9906 02.03.01/1 Livre Magasin 02.03 grammar - anglais Disponible BFLE10518 02.03.01/2 Livre Magasin 02.03 grammar - anglais Disponible BFLE13934 02.03.01/3 Livre Magasin 02.03 grammar - anglais Disponible BFLE16078 02.03.01/4 Livre Magasin 02.03 grammar - anglais Disponible
Titre : L’expression de la douleur dans « Nulle autre voix » de Maissa Bey Type de document : texte imprimé Auteurs : Saliha Benotmane, Auteur Editeur : Tlemcen : University Aboubakr Belkaid Année de publication : 2019 Importance : 66 p. Format : 21*27 cm. Langues : Français (fre) Résumé : La littérature d’expression française plus communément appelée littérature
maghrébine est issue des trois pays de Maghreb (Algérie, Maroc, Tunisie) elle est le lieu
de métissage culturel entre la France et le Maghreb, riche en quantité et en qualité elle a
pu se frayer un chemin dans la littérature internationale, ce métissage culturel a eu
comme conséquence l’émancipation des écrivaines qui ont été longtemps opprimées et
mises à l’écart.L’expression de la douleur dans « Nulle autre voix » de Maissa Bey [texte imprimé] / Saliha Benotmane, Auteur . - Tlemcen : University Aboubakr Belkaid, 2019 . - 66 p. ; 21*27 cm.
Langues : Français (fre)
Résumé : La littérature d’expression française plus communément appelée littérature
maghrébine est issue des trois pays de Maghreb (Algérie, Maroc, Tunisie) elle est le lieu
de métissage culturel entre la France et le Maghreb, riche en quantité et en qualité elle a
pu se frayer un chemin dans la littérature internationale, ce métissage culturel a eu
comme conséquence l’émancipation des écrivaines qui ont été longtemps opprimées et
mises à l’écart.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 128 BEN Thése Salle des théses Master Français Exclu du prêt PermalinkPermalinkLes nouvelles pérégrinations dans le roman maghrébin. Cas de Harraga de Boualem Sansal et Amours et Aventures de Sindbad le marin de Salim BACHI / Ismail BRAHMI
PermalinkOn the Relationship Between Teaching Pronunciation and Teaching Speaking: From Technicality to Fluency: Case of First-Year LMD EFL Students / Fethi Belkheir Bouhadjar
PermalinkDe l’oralité à la conservation de la mémoire : Étude sémiotique de VerreCasséd’Alain Mabanckou / Ismaël Fréderic OUEDRAOGO
PermalinkOrigine et fonction des mots étrangers présents dans les pratiques langagières des pêcheurs de Sidna Youchâa / Dalila Amina ALLAL
PermalinkOutward Voyages, Inner Journeys in the Travel Novels of Joseph Conrad, Henry James and Graham Greene / Soaad BAGHLI BERBAR
PermalinkLes particularités linguistiques et graphiques du français tchaté par les Algériens. Etude sociolinguistique / Ilhem BENADLA
PermalinkLa passion de la mer dans « Au commencementétait la mer… » deMaissa Bey Effets miroirs et symbolismes / Hadjira MESBAH
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