Titre : |
Formuler une problématique : dissertation, mémoire, thèse, rapport de stage |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Guy Frécon (1951?-....), Auteur |
Mention d'édition : |
2e éd. |
Editeur : |
Paris : Dunod |
Année de publication : |
DL 2012 |
Collection : |
Méthod'o |
Importance : |
1 vol. (153 p.) |
Présentation : |
graph., couv. ill. en coul. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-057386-8 |
Prix : |
13,50 EUR |
Note générale : |
Notes bibliogr. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Travail intellectuel Méthodologie Rapports Rédaction |
Index. décimale : |
808.06 |
Résumé : |
Cet ouvrage a pour objectif d'apprendre à cerner la problématique d'une situation ou d'un sujet de réflexion, de la formuler de manière claire et succincte. Ce travail permet ensuite d'élaborer une architecture cohérente pour présenter ses idées et les argumenter. Après avoir modélisé ce processus, l'auteur envisage successivement les trois situations auxquelles l'étudiant est le plus souvent confronté : la dissertation, la réalisation d'un dossier thématique ou d'un mémoire de stage ou de fin d'études. Cette nouvelle édition renouvelle les exemples et conseils en les ancrant dans une réalité prenant en considération l'évolution de l'environnement des étudiants. |
Formuler une problématique : dissertation, mémoire, thèse, rapport de stage [texte imprimé] / Guy Frécon (1951?-....), Auteur . - 2e éd. . - Paris : Dunod, DL 2012 . - 1 vol. (153 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - ( Méthod'o) . ISBN : 978-2-10-057386-8 : 13,50 EUR Notes bibliogr. Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Travail intellectuel Méthodologie Rapports Rédaction |
Index. décimale : |
808.06 |
Résumé : |
Cet ouvrage a pour objectif d'apprendre à cerner la problématique d'une situation ou d'un sujet de réflexion, de la formuler de manière claire et succincte. Ce travail permet ensuite d'élaborer une architecture cohérente pour présenter ses idées et les argumenter. Après avoir modélisé ce processus, l'auteur envisage successivement les trois situations auxquelles l'étudiant est le plus souvent confronté : la dissertation, la réalisation d'un dossier thématique ou d'un mémoire de stage ou de fin d'études. Cette nouvelle édition renouvelle les exemples et conseils en les ancrant dans une réalité prenant en considération l'évolution de l'environnement des étudiants. |
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