Magasin d'ouvrages
332 résultat(s)
Affiner la recherche
Affiner la recherche
Titre : الإبداع في حل المشاكل تخلل النظام الشامل Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد يحي عبد الرحمن, Auteur ; عبد المنعم ابراهيم العبد المنعم, Auteur Editeur : دار المريخ Année de publication : 2008 Importance : 326ص. Présentation : غلاملو. Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9960-24-599-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإبداع في حل المشاكل تخلل النظام الشامل Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الاول: طبيعة التفكير النظمي
الفصل الثاني: نظام منهجيات النظم
الفصل الثالث: منطق زعملية تخلل النظام الشامل
الفصل الرابع:ديناميكيات النظام
الفصل الخامس: تشخيص النظم القابلة للحياة
الفصل السادس: تسطح واختبار الافتراض الاستراتيجي
الفصل السابع: التخطيط التداخلي
الفصل الثامن: منهجية النظم المرنةEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 الإبداع في حل المشاكل تخلل النظام الشامل [texte imprimé] / محمد يحي عبد الرحمن, Auteur ; عبد المنعم ابراهيم العبد المنعم, Auteur . - دار المريخ, 2008 . - 326ص. : غلاملو. ; 24سم.
ISBN : 978-9960-24-599-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإبداع في حل المشاكل تخلل النظام الشامل Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الاول: طبيعة التفكير النظمي
الفصل الثاني: نظام منهجيات النظم
الفصل الثالث: منطق زعملية تخلل النظام الشامل
الفصل الرابع:ديناميكيات النظام
الفصل الخامس: تشخيص النظم القابلة للحياة
الفصل السادس: تسطح واختبار الافتراض الاستراتيجي
الفصل السابع: التخطيط التداخلي
الفصل الثامن: منهجية النظم المرنةEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS49245 370-370-115/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS49243 370-370-115/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS49244 370-370-115/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : الإبداع ماهيته ، اكتشافه، تنميته Type de document : texte imprimé Auteurs : زيد الهويدي, Auteur Editeur : دار الكتاب الجامعي Année de publication : 2007 Importance : 331ص Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 24.5 سم Accompagnement : الفهرس،المراجع،المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإبداع ماهيته اكتشافه تنميته Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: الإبداع : مفهوم ، قدراته، خصائص المبدع.
الفصل الثاني: الذكاء والإبداع.
الفصل الثالث: أساليب الكشف عن المبدعين وقياس الإبداع.
الفصل الرابع: رامج واستراتيجيات تربية الشخص المبدع.
الفصل الخامس: النمو العقلي، واختبارات ونظريات الذكاء.
الفصل السادس: التفكير الإبداعي.
الفصل السابع: التفكير الإبداعي.
الفصل الثامن: الألعاب التربوية استراتيجية لتنمية التفكير الإبداعي )(استراتيجية) Z
الفصل التاسع:التعلم والتعليم الإبداعي.
الفصل العاشر: معوقات التفكير الإبداعي.
الفصل الحادي عشر: برامج تربية المتفوقين والمبدعين في البلاد العربيةEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6462 الإبداع ماهيته ، اكتشافه، تنميته [texte imprimé] / زيد الهويدي, Auteur . - دار الكتاب الجامعي, 2007 . - 331ص : غلا.ملو.مصو ; 24.5 سم + الفهرس،المراجع،المصادر.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإبداع ماهيته اكتشافه تنميته Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: الإبداع : مفهوم ، قدراته، خصائص المبدع.
الفصل الثاني: الذكاء والإبداع.
الفصل الثالث: أساليب الكشف عن المبدعين وقياس الإبداع.
الفصل الرابع: رامج واستراتيجيات تربية الشخص المبدع.
الفصل الخامس: النمو العقلي، واختبارات ونظريات الذكاء.
الفصل السادس: التفكير الإبداعي.
الفصل السابع: التفكير الإبداعي.
الفصل الثامن: الألعاب التربوية استراتيجية لتنمية التفكير الإبداعي )(استراتيجية) Z
الفصل التاسع:التعلم والتعليم الإبداعي.
الفصل العاشر: معوقات التفكير الإبداعي.
الفصل الحادي عشر: برامج تربية المتفوقين والمبدعين في البلاد العربيةEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6462 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS31907 370-370-45/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS31906 370-370-45/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS31905 370-370-45/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : الإبداع والمجتمع : دراسات في النقد الإجتماعي Type de document : texte imprimé Auteurs : علي عبد الرزاق جلبي, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : القاهرة : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2007 Importance : 232ص Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 24سم Note générale : الفهرس، المراجع، المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإبداع والمجتمع Index. décimale : 370 Résumé : الباب الأول:
علم الإجتماع والإبداع.
الباب الثاني:
علم الإجتماع والنقد الإجتماعي.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=5309 الإبداع والمجتمع : دراسات في النقد الإجتماعي [texte imprimé] / علي عبد الرزاق جلبي, Auteur . - ط.1 . - القاهرة : دار المعرفة الجامعية, 2007 . - 232ص : غلا.ملو.مصو ; 24سم.
الفهرس، المراجع، المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإبداع والمجتمع Index. décimale : 370 Résumé : الباب الأول:
علم الإجتماع والإبداع.
الباب الثاني:
علم الإجتماع والنقد الإجتماعي.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=5309 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS31069 370-370-43/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS31068 370-370-43/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS31067 370-370-43/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : الإتجاهات الحديثة في التعليم والتعلم Type de document : texte imprimé Auteurs : زيد منير سلمان, Auteur Editeur : دار الراية للنشر والتوزيع Année de publication : 2008 Importance : 260ص. Présentation : غلاملو. غلامصو Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-499-04-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : الإتجاهات الحديثة في التعليم والتعلم Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول:التدريس الفعال
الفصل الثاني: الوسائل التعليمية
الفصل الرابع: الإدارة المدرسية والإدارة التعليمية
الفصل الرابع: نحو منظور مستقبلي جيد لنوعية التعليم
الفصل الخامس: برامج التعليم التفكيرية
الفصل السادس: نظرية التعلم السلوكية
الفصل السابع: التعلم الالكتروني
الفصل الثامن: التعلم باللعب
الفصل التاسع: العوامل النفسية المؤثرة في التعلم وكيفيةالتحكم بهاEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 الإتجاهات الحديثة في التعليم والتعلم [texte imprimé] / زيد منير سلمان, Auteur . - دار الراية للنشر والتوزيع, 2008 . - 260ص. : غلاملو. غلامصو ; 24سم.
ISBN : 978-9957-499-04-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : الإتجاهات الحديثة في التعليم والتعلم Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول:التدريس الفعال
الفصل الثاني: الوسائل التعليمية
الفصل الرابع: الإدارة المدرسية والإدارة التعليمية
الفصل الرابع: نحو منظور مستقبلي جيد لنوعية التعليم
الفصل الخامس: برامج التعليم التفكيرية
الفصل السادس: نظرية التعلم السلوكية
الفصل السابع: التعلم الالكتروني
الفصل الثامن: التعلم باللعب
الفصل التاسع: العوامل النفسية المؤثرة في التعلم وكيفيةالتحكم بهاEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS18955 370-371-132/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS18956 370-371-132/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible الاتجاهات المعاصرة في نظم التعليم / جمال محمد أبو الوفا
Titre : الاتجاهات المعاصرة في نظم التعليم Type de document : texte imprimé Auteurs : جمال محمد أبو الوفا, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : القاهرة : دار الجامعة الجديدة Année de publication : 2008 Importance : 599ص Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 4-071-422-977 Note générale : الفهرس، المصادر، المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الاتجاهات المعاصرة ، نظم التعليم Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: طبيعة النظام التعليمي.
الفصل الثاني: القوي والعوامل الثقافية المؤثرة في النظام التعليمي.
الفصل الثالث: المؤسسة التربوية " رؤية نظامية".
الفصل الرابع: فلسفة المؤسسة التربوية " كمنظومة مجتمعية".
الفصل الخامس: نظام التعليم في أمريكا.
الفصل السادس: نظام التعليم في انجلترا.
الفصل السابع: نظام التعليم في اليابان.
الفصل الثامن: نظام التعليم في دول جنوب شرق آسيا.
الفصل التاسع: نظام التعليم في الدول النامية.
الفصل العاشر: نظام التعليم في الدول العربية.
الفصل الحادي عشر: نظام التعليم في الكويت.
الفصل الثاني عشر: فلسفة التعليم المصري في الوقت الحاضر.
الفصل الثالث عشر: تطور التعليم في مصر من منظور الكوكبية.
الفصل الرابع عشر: تأثير العولمة منظومة التعليم.
الفصل الخامس عشر: تصور مقترح للمدرسة الفعالة.الاتجاهات المعاصرة في نظم التعليم [texte imprimé] / جمال محمد أبو الوفا, Auteur . - ط.1 . - القاهرة : دار الجامعة الجديدة, 2008 . - 599ص ; 24سم.
ISSN : 4-071-422-977
الفهرس، المصادر، المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الاتجاهات المعاصرة ، نظم التعليم Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: طبيعة النظام التعليمي.
الفصل الثاني: القوي والعوامل الثقافية المؤثرة في النظام التعليمي.
الفصل الثالث: المؤسسة التربوية " رؤية نظامية".
الفصل الرابع: فلسفة المؤسسة التربوية " كمنظومة مجتمعية".
الفصل الخامس: نظام التعليم في أمريكا.
الفصل السادس: نظام التعليم في انجلترا.
الفصل السابع: نظام التعليم في اليابان.
الفصل الثامن: نظام التعليم في دول جنوب شرق آسيا.
الفصل التاسع: نظام التعليم في الدول النامية.
الفصل العاشر: نظام التعليم في الدول العربية.
الفصل الحادي عشر: نظام التعليم في الكويت.
الفصل الثاني عشر: فلسفة التعليم المصري في الوقت الحاضر.
الفصل الثالث عشر: تطور التعليم في مصر من منظور الكوكبية.
الفصل الرابع عشر: تأثير العولمة منظومة التعليم.
الفصل الخامس عشر: تصور مقترح للمدرسة الفعالة.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS31898 370-370-52/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS31897 370-370-52/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS31896 370-370-52/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : الاحصاء النفسي و التربوي : تطبيقات على spss Type de document : texte imprimé Auteurs : العدل عادل محمود, Auteur Editeur : دار الكتاب الحديث Année de publication : 2017 Importance : 466.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-350-728-2 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الاحصاء النفسي و التربوي Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
علم الاحصاء
الفصل الثاني :
المفاهيم الاحصائية
الفصل الثالث :
تنظيم البيانات
الفصل الرابع :
الاحصاء الوصفي
الفصل الخامس :
معاملات الارتباط
الفصل السادس :
تحليل الانحدار
الفصل السابع :
اختبار "ت"
الفصل الثامن :
تحليل التباين
الفصل التاسع
التحليل العاملي
الفصل العاشر :
الاحصاء اللابارامتري
الفصل الحادي عشر :
ثبات و صدق الاختبارات
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 الاحصاء النفسي و التربوي : تطبيقات على spss [texte imprimé] / العدل عادل محمود, Auteur . - دار الكتاب الحديث, 2017 . - 466.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم.
ISBN : 978-977-350-728-2
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الاحصاء النفسي و التربوي Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
علم الاحصاء
الفصل الثاني :
المفاهيم الاحصائية
الفصل الثالث :
تنظيم البيانات
الفصل الرابع :
الاحصاء الوصفي
الفصل الخامس :
معاملات الارتباط
الفصل السادس :
تحليل الانحدار
الفصل السابع :
اختبار "ت"
الفصل الثامن :
تحليل التباين
الفصل التاسع
التحليل العاملي
الفصل العاشر :
الاحصاء اللابارامتري
الفصل الحادي عشر :
ثبات و صدق الاختبارات
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45050 370-370-107/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45051 370-370-107/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45052 370-370-107/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible الإدارة التعليمية و الإشراف التربوي أصولها و تطبيقاتها / عطوي جودت عزت
Titre : الإدارة التعليمية و الإشراف التربوي أصولها و تطبيقاتها Type de document : texte imprimé Auteurs : عطوي جودت عزت, Auteur Editeur : عمان : دار الثقافة للنشر و التوزيع Année de publication : 2008 Importance : 351ص. Format : 24.5سم. ISBN/ISSN/EAN : 2-340-16-9957 Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإدارة التعليمية و الإشراف التربوي Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب مفهوم الإدارة التعليمية و تطورها و خصائصها و نظرياتها و أسلوب تحليل النظم، و تعرض إلى القيادة و التخطيط الإداري و تناول التنظيم و الإتصال و الإعلام التربوي في العمل الإداري، وكذلك التدريب و الإشراف و أساليب الإشراف التربوي و في الأخير تناول إقتصاديات التعليم و التقويم في العمل التربوي. الإدارة التعليمية و الإشراف التربوي أصولها و تطبيقاتها [texte imprimé] / عطوي جودت عزت, Auteur . - عمان : دار الثقافة للنشر و التوزيع, 2008 . - 351ص. ; 24.5سم.
ISSN : 2-340-16-9957
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإدارة التعليمية و الإشراف التربوي Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب مفهوم الإدارة التعليمية و تطورها و خصائصها و نظرياتها و أسلوب تحليل النظم، و تعرض إلى القيادة و التخطيط الإداري و تناول التنظيم و الإتصال و الإعلام التربوي في العمل الإداري، وكذلك التدريب و الإشراف و أساليب الإشراف التربوي و في الأخير تناول إقتصاديات التعليم و التقويم في العمل التربوي. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS17405 370-371-48/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS17406 370-371-48/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible الإدارة المدرسية / محمد دياب إسماعيل
Titre : الإدارة المدرسية Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد دياب إسماعيل, Auteur Editeur : مصر : دار الجامعة الجديدة للنشر Année de publication : 2001 Importance : 480ص Format : 23.5سم ISBN/ISSN/EAN : 4-045-328-977 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس Résumé : لا شك أننا نعيشالآن عصر الإدارة المعلومات ، وإذا كان تحقيق التقدم والتنمية لأي مجتمع مرهونا بمدى التقدم الحادث في نظم الإدارة المختلفة فإنه يتوقف في المقام الأول على مدى التطوير والتجديد الحادثين في نظم الإدارة التعليمية على جميع المستويات بصفة عامة ، وعلى مستوى المدرسة خاصة. ومن ثم فإن تقدم الإدارة المدرسية هو السبيل الوحيد لتحقيق تقدم المجتمع وتطويره ليأخذ مكانه في مصاف الدول المتقدمة.وعلى الرغم من التقدم السريع والتنامي في مجال الإدارة المدرسية على المستويين النظري والتطبيقي ن فإن الإلمام بهذا المجال وتطبيق أساسياته لا يزال في نطاق محدود لدى القائمين بالعمل في هذا المجال . ولهذا فمن بين التساؤلات الملحة لدى كل من المسؤولين عن التعليم وإدارته، والقائمين بالعملية التعليمية، وطلاب الكليات ومعاهد إعداد المعلم ما يلي: كيف تتم العملية الإدارية داخل المدرسة وما عناصرها؟ كيف يصبح رجل الإدارة المدرسية قائد في مدرسته؟ ما المهام الإدارية المطلوبةمن المعلم ومدير المدرسة؟ ويحاول الكتاب تقديم إجابات مفيدة لهذه التساؤلات بما يسهم في تقدم الإدارة المدرسية وتتحقيقها أهدافها. الإدارة المدرسية [texte imprimé] / محمد دياب إسماعيل, Auteur . - مصر : دار الجامعة الجديدة للنشر, 2001 . - 480ص ; 23.5سم.
ISSN : 4-045-328-977
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس Résumé : لا شك أننا نعيشالآن عصر الإدارة المعلومات ، وإذا كان تحقيق التقدم والتنمية لأي مجتمع مرهونا بمدى التقدم الحادث في نظم الإدارة المختلفة فإنه يتوقف في المقام الأول على مدى التطوير والتجديد الحادثين في نظم الإدارة التعليمية على جميع المستويات بصفة عامة ، وعلى مستوى المدرسة خاصة. ومن ثم فإن تقدم الإدارة المدرسية هو السبيل الوحيد لتحقيق تقدم المجتمع وتطويره ليأخذ مكانه في مصاف الدول المتقدمة.وعلى الرغم من التقدم السريع والتنامي في مجال الإدارة المدرسية على المستويين النظري والتطبيقي ن فإن الإلمام بهذا المجال وتطبيق أساسياته لا يزال في نطاق محدود لدى القائمين بالعمل في هذا المجال . ولهذا فمن بين التساؤلات الملحة لدى كل من المسؤولين عن التعليم وإدارته، والقائمين بالعملية التعليمية، وطلاب الكليات ومعاهد إعداد المعلم ما يلي: كيف تتم العملية الإدارية داخل المدرسة وما عناصرها؟ كيف يصبح رجل الإدارة المدرسية قائد في مدرسته؟ ما المهام الإدارية المطلوبةمن المعلم ومدير المدرسة؟ ويحاول الكتاب تقديم إجابات مفيدة لهذه التساؤلات بما يسهم في تقدم الإدارة المدرسية وتتحقيقها أهدافها. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS998 370-371-139/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS999 370-371-139/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS01000 370-371-139/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible الإدارة المدرسية البعد التخطيطي و التنظيمي / الأغبري عبد الصمد
Titre : الإدارة المدرسية البعد التخطيطي و التنظيمي Type de document : texte imprimé Auteurs : الأغبري عبد الصمد, Auteur Mention d'édition : ط.2 Editeur : لبنان : دار النهضة العربية Année de publication : 2006 Importance : 512ص. Format : 24.5سم. Note générale : المراجع، المصادر، الفهرس Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإدارة المدرسية ، التخطيط ، التنظيم Index. décimale : 370 Résumé : تعتبر الإدارة السبب الرئيسي للتقدم و التطور في كل مجالات الحياة، و إذا كانت الإدارة في المحصلة هي أساس أى نجاح ووسيلة أى تقدم و منطلق أى تنمية مهما كان نوعها ، لكونها علم وفن تسعلى لتوظيف الإمكانات المتاحة و إستخدامها بأعلى كفاءة ممكنة لتحقيق الأهداف ، فإن الإدارة المدرسية بحق تمثل جوهر هذا الأساس لأنها مرتبطة بإعداد و تأهيل أغلى و أهم موارد التنمية الشاملة ألا و هم الناشئة. الإدارة المدرسية البعد التخطيطي و التنظيمي [texte imprimé] / الأغبري عبد الصمد, Auteur . - ط.2 . - لبنان : دار النهضة العربية, 2006 . - 512ص. ; 24.5سم.
المراجع، المصادر، الفهرس
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإدارة المدرسية ، التخطيط ، التنظيم Index. décimale : 370 Résumé : تعتبر الإدارة السبب الرئيسي للتقدم و التطور في كل مجالات الحياة، و إذا كانت الإدارة في المحصلة هي أساس أى نجاح ووسيلة أى تقدم و منطلق أى تنمية مهما كان نوعها ، لكونها علم وفن تسعلى لتوظيف الإمكانات المتاحة و إستخدامها بأعلى كفاءة ممكنة لتحقيق الأهداف ، فإن الإدارة المدرسية بحق تمثل جوهر هذا الأساس لأنها مرتبطة بإعداد و تأهيل أغلى و أهم موارد التنمية الشاملة ألا و هم الناشئة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss2447 370-370-197/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible الإدارة المدرسية في ضوء الفكر الإداري المعاصر / عطا الله المعايطة عبد العزيز
Titre : الإدارة المدرسية في ضوء الفكر الإداري المعاصر Type de document : texte imprimé Auteurs : عطا الله المعايطة عبد العزيز, Auteur Editeur : عمان : دار الحامد للنشر و التوزيع Année de publication : 2007 Importance : 454ص. Format : 24.5سم. ISBN/ISSN/EAN : ×-208-32-9957 Note générale : المصادر ، المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإدارة المدرسية ، الفكر الإداري Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب الإدارة المدرسية من حيث تطور مفهوم هذه الإدارة و علاقتها بعلم الإدارة وتطرق أيضا إلى الوظائف و نظريات الإدارة التعليمية و مجالات و مهارات الإدارة المدرسية. والقيادة التربوية و الإتجاهات الحديثة وتقويم التنظيمات و اللوائح الإدارية المدرية و في الأخير مشكلات الإدارة المدرسية. الإدارة المدرسية في ضوء الفكر الإداري المعاصر [texte imprimé] / عطا الله المعايطة عبد العزيز, Auteur . - عمان : دار الحامد للنشر و التوزيع, 2007 . - 454ص. ; 24.5سم.
ISSN : ×-208-32-9957
المصادر ، المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإدارة المدرسية ، الفكر الإداري Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب الإدارة المدرسية من حيث تطور مفهوم هذه الإدارة و علاقتها بعلم الإدارة وتطرق أيضا إلى الوظائف و نظريات الإدارة التعليمية و مجالات و مهارات الإدارة المدرسية. والقيادة التربوية و الإتجاهات الحديثة وتقويم التنظيمات و اللوائح الإدارية المدرية و في الأخير مشكلات الإدارة المدرسية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (8)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS20581 370-371-56/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS8891 370-371-56/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS8882 370-371-56/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS20582 370-371-56/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS20580 370-371-56/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS20579 370-371-56/06 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS20583 370-371-56/07 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss8883 370 -371-56/08 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible الاشراف التربوي و القيادة التربوية و علاقتها بالاحتراق النفسي / احمد العياصرة معن محمود
Titre : الاشراف التربوي و القيادة التربوية و علاقتها بالاحتراق النفسي Type de document : texte imprimé Auteurs : احمد العياصرة معن محمود, Auteur Editeur : الاردن : دار الحامد للنشر و التوزيع Année de publication : 2007 Importance : 162ص. Format : 24.5سم. ISBN/ISSN/EAN : 9-318-32-9957-978 Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : االاشراف التربوي،الادارة التربوية ، الادارة التعليمة . Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب خمسة فصول الفصل الأول أهمية القيادة و الإشراف التربوي و الفصل الثاني القيادة و القيادة التربوية و الفصل الثالث الإشراف التربوي و الفصل الرابع الإحتلااق النفسي و الفصل الخامس يتناول الدراسات التى تناولت القيادة و الإشراف و الإحتراق النفسي. الاشراف التربوي و القيادة التربوية و علاقتها بالاحتراق النفسي [texte imprimé] / احمد العياصرة معن محمود, Auteur . - الاردن : دار الحامد للنشر و التوزيع, 2007 . - 162ص. ; 24.5سم.
ISSN : 9-318-32-9957-978
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : االاشراف التربوي،الادارة التربوية ، الادارة التعليمة . Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب خمسة فصول الفصل الأول أهمية القيادة و الإشراف التربوي و الفصل الثاني القيادة و القيادة التربوية و الفصل الثالث الإشراف التربوي و الفصل الرابع الإحتلااق النفسي و الفصل الخامس يتناول الدراسات التى تناولت القيادة و الإشراف و الإحتراق النفسي. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS17331 370-371-55/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : الأطفال وعدم التكيف Type de document : texte imprimé Auteurs : بيرون روجيه, Auteur Mention d'édition : ط: 2 Editeur : بيروت : منشورات عويدات Année de publication : 1999 Importance : 124ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الأطفال وعدم التكيف Index. décimale : 370 Résumé : نحن بحاجة ماسة إلى مثل هذه الكتب المتخصصة في مجال " علم النفس التوافقي " الذي يتناول الحالات غير المتكيفة مع المحيط أو المجتمع . و بالطبع تتراوح هذه الحالات من اللا تكيف العادي و البسيط الذي بالأمكان إصلاحه مع بذل جهد معين ، مثل الصفوف المتخصصة أو حتىإعطاء اللا متكيف المزيد من الوقت لكي يستطيع أن يكشف الواقع الطي يعيش فيه من أجل أن يتكيف معه . هناك معامون كثيرون و أهل أكثر و أكثر يتعاملون مع الطفل و كأنه راشد ، أي لا ينتظرونه من أجل أن يكتمل نموه العاطفي و العقلي ، بل يشددون عليه لكي يتمكن من الإندماج في مجتمع الراشدين . إذن يتعرض الطفل لضغوطات شديدة من محيطه المنزلي و المدرسي و الإجتماعي قد يؤدي به إلى رفضه و بالتالي يتأخر تكيفه ، و ربما يصبح في حالة من المرض العصابي الذي يتطلب المعالجة من قبل المتخصصين . إلى هؤلاء جميعا يتوجه هذا الكتاب من أجل أن يصبح تهم عونا في تعاملهم مع الطفولة. En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=duplicate&id=1177 الأطفال وعدم التكيف [texte imprimé] / بيرون روجيه, Auteur . - ط: 2 . - بيروت : منشورات عويدات, 1999 . - 124ص : غلاف ملو مصو ; 24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الأطفال وعدم التكيف Index. décimale : 370 Résumé : نحن بحاجة ماسة إلى مثل هذه الكتب المتخصصة في مجال " علم النفس التوافقي " الذي يتناول الحالات غير المتكيفة مع المحيط أو المجتمع . و بالطبع تتراوح هذه الحالات من اللا تكيف العادي و البسيط الذي بالأمكان إصلاحه مع بذل جهد معين ، مثل الصفوف المتخصصة أو حتىإعطاء اللا متكيف المزيد من الوقت لكي يستطيع أن يكشف الواقع الطي يعيش فيه من أجل أن يتكيف معه . هناك معامون كثيرون و أهل أكثر و أكثر يتعاملون مع الطفل و كأنه راشد ، أي لا ينتظرونه من أجل أن يكتمل نموه العاطفي و العقلي ، بل يشددون عليه لكي يتمكن من الإندماج في مجتمع الراشدين . إذن يتعرض الطفل لضغوطات شديدة من محيطه المنزلي و المدرسي و الإجتماعي قد يؤدي به إلى رفضه و بالتالي يتأخر تكيفه ، و ربما يصبح في حالة من المرض العصابي الذي يتطلب المعالجة من قبل المتخصصين . إلى هؤلاء جميعا يتوجه هذا الكتاب من أجل أن يصبح تهم عونا في تعاملهم مع الطفولة. En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=duplicate&id=1177 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS5588 300-370-07/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Exclu du prêt BFSS5600 300-370-07/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible الإعلام والتعليم في ظل ثورةالإنترنت / بوحنية قوي
Titre : الإعلام والتعليم في ظل ثورةالإنترنت Type de document : texte imprimé Auteurs : بوحنية قوي, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : الأردن : دار الراية للنشر والتوزيع Année de publication : 2009 Importance : 171 ص Format : 26 سم ISBN/ISSN/EAN : 9-83-499-9957-978 Note générale : المراجع، المصادر Mots-clés : الإعلام، التعليم، الإنترنت Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: ملامح عصر الإعلام والمعلومات.
الفصل الثاني: جودة التعليم العالي في ظل البيئة الدولية المعاصرة.
الفصل الثالث: التعليم الإلكتروني في ظل الإقتصاد المعرفي.
الفصل الرابع: الإنترنت والبحث العلمي.الإعلام والتعليم في ظل ثورةالإنترنت [texte imprimé] / بوحنية قوي, Auteur . - ط.1 . - الأردن : دار الراية للنشر والتوزيع, 2009 . - 171 ص ; 26 سم.
ISSN : 9-83-499-9957-978
المراجع، المصادر
Mots-clés : الإعلام، التعليم، الإنترنت Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: ملامح عصر الإعلام والمعلومات.
الفصل الثاني: جودة التعليم العالي في ظل البيئة الدولية المعاصرة.
الفصل الثالث: التعليم الإلكتروني في ظل الإقتصاد المعرفي.
الفصل الرابع: الإنترنت والبحث العلمي.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS24436 370-371-04/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : الألوان المائية Type de document : texte imprimé Auteurs : زهران. سلامة., Auteur Mention d'édition : ط 01. Editeur : الدار المصرية اللبنانية Année de publication : 2008 Importance : 72ص. Présentation : غلا.ملو Format : 26سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-7-366-09797-4 Note générale : المراجع، الصادر. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الألوان المائية Index. décimale : 370 Résumé : يقدم الكتاب ما يراه المؤلف خبرة ودراسة وتاريخا. نوع هذه الخبرة والدراسة يشرحها هذا الكتاب بالتفاصيل الملامة للألوان المائية. وأقصى ما يمكن فعله تعليم الدارس أن يتأكد من عشقه لهذه الخامة فيعيشش العشق والسحر والغموض. ويتعلم تلقاء ذاته الإقتراب والإبتعاد وكلا بحذر، يتجدد ويتغير بعزيمة صادقة.
حياة فنان الألوان المائية ببهاء ألوانها ونورانيتها تعكس على الممارس كيف يتذوق سلافتها بالرقة الواجبة ، وكيف يصبح في الوقت ذاته مقاتلا مدافعا عن غرامه. فمن لا يعيش حبه لن يحيا. الألوان المائية حياة.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=126 الألوان المائية [texte imprimé] / زهران. سلامة., Auteur . - ط 01. . - الدار المصرية اللبنانية, 2008 . - 72ص. : غلا.ملو ; 26سم.
ISBN : 978-7-366-09797-4
المراجع، الصادر.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الألوان المائية Index. décimale : 370 Résumé : يقدم الكتاب ما يراه المؤلف خبرة ودراسة وتاريخا. نوع هذه الخبرة والدراسة يشرحها هذا الكتاب بالتفاصيل الملامة للألوان المائية. وأقصى ما يمكن فعله تعليم الدارس أن يتأكد من عشقه لهذه الخامة فيعيشش العشق والسحر والغموض. ويتعلم تلقاء ذاته الإقتراب والإبتعاد وكلا بحذر، يتجدد ويتغير بعزيمة صادقة.
حياة فنان الألوان المائية ببهاء ألوانها ونورانيتها تعكس على الممارس كيف يتذوق سلافتها بالرقة الواجبة ، وكيف يصبح في الوقت ذاته مقاتلا مدافعا عن غرامه. فمن لا يعيش حبه لن يحيا. الألوان المائية حياة.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=126 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS26444 370-370-34/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS26443 370-370-34/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : البحث العلمي مع تطبيقات في مجال الدراسات الإجتماعية Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد شفيق, Auteur Editeur : المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2011 Importance : 354ص Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 24.5 Accompagnement : الفهرس ، المراجع، المصادر ISBN/ISSN/EAN : 978-977-5159-65-6 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : البحث العلمي مع تطبيقات في مجال الدراسات الإجتماعية Index. décimale : 375 Résumé : أولا: اختبار مشكلة البحث.
ثانيا: إعداد خطة البحث.
ثالثا: كتابة المقدمة.
رابعا: أهمية الدراسة.
خامسا: أهداف الدراسة.
سادسا: مفاهيم الدراسة.
سابعا: فروض الدراسة أو تساؤلاتها.
ثامنا: منهج الدراسة.
تاسعا: نوع الدراسة.
عاشرا: أدوات الدراسة.
حادي عشر: تحديد مجتمع البحث.
ثاني عشر: الدراسات والبحوث السابقة أو المقارنة.
ثالث عشر: مجالات الدراسة.
رابع عشر: مرحلة جمع البيانات.
خامس عشر: مرحلة تفريغ البيانات.
سادس عشر: مرحلة جدولة البيانات.
سابع عشر: مرحلة تحليل وتفسير الييانات ومعالجتها احصائيا.
ثامن عشر: القضايا التي يثيرها البحث.
تاسع عشر: كتابة التقارير النهائي للبحث..
عشرون: كتابة المراجع.
حادي وعشرون: الملاحق.
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6517 البحث العلمي مع تطبيقات في مجال الدراسات الإجتماعية [texte imprimé] / محمد شفيق, Auteur . - المكتب الجامعي الحديث, 2011 . - 354ص : غلا.ملو.مصو ; 24.5 + الفهرس ، المراجع، المصادر.
ISBN : 978-977-5159-65-6
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : البحث العلمي مع تطبيقات في مجال الدراسات الإجتماعية Index. décimale : 375 Résumé : أولا: اختبار مشكلة البحث.
ثانيا: إعداد خطة البحث.
ثالثا: كتابة المقدمة.
رابعا: أهمية الدراسة.
خامسا: أهداف الدراسة.
سادسا: مفاهيم الدراسة.
سابعا: فروض الدراسة أو تساؤلاتها.
ثامنا: منهج الدراسة.
تاسعا: نوع الدراسة.
عاشرا: أدوات الدراسة.
حادي عشر: تحديد مجتمع البحث.
ثاني عشر: الدراسات والبحوث السابقة أو المقارنة.
ثالث عشر: مجالات الدراسة.
رابع عشر: مرحلة جمع البيانات.
خامس عشر: مرحلة تفريغ البيانات.
سادس عشر: مرحلة جدولة البيانات.
سابع عشر: مرحلة تحليل وتفسير الييانات ومعالجتها احصائيا.
ثامن عشر: القضايا التي يثيرها البحث.
تاسع عشر: كتابة التقارير النهائي للبحث..
عشرون: كتابة المراجع.
حادي وعشرون: الملاحق.
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6517 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS28619 370-375-31/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS28620 370-375-31/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS22352 370-375-31/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : البحث العلمي واخلاقياته Type de document : texte imprimé Auteurs : مايس أحمد النيال, Auteur Editeur : منشورات الجبلي الحقوقية Année de publication : 2011 Importance : 151ص. Présentation : غلا.ملو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-614-401-169-1 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : البحث العلمي واخلاقياته Résumé : أسس إعداد البحث العلمي ومهاراته
بعض معايير الكتابة العلمية للبحث
مواصفات الكتابة العلمية للبحث الجيد
مهارات الكتابة العلمية وإ‘داد البحوثEn ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 البحث العلمي واخلاقياته [texte imprimé] / مايس أحمد النيال, Auteur . - منشورات الجبلي الحقوقية, 2011 . - 151ص. : غلا.ملو ; 24.سم.
ISSN : 978-614-401-169-1
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : البحث العلمي واخلاقياته Résumé : أسس إعداد البحث العلمي ومهاراته
بعض معايير الكتابة العلمية للبحث
مواصفات الكتابة العلمية للبحث الجيد
مهارات الكتابة العلمية وإ‘داد البحوثEn ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS31137 370-375-52/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS31136 370-375-52/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS31138 370-375-52/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التحليل العاملي في العلوم الإنسانية والتربوية / حجاج غانم
Titre : التحليل العاملي في العلوم الإنسانية والتربوية : نظريا وعمليا Type de document : texte imprimé Auteurs : حجاج غانم, Auteur Editeur : عالم الكتب للنشر والتوزيع Année de publication : 2013 Importance : 286 ص Format : 23.5 سم Accompagnement : الفهرس، المراجع، المصادر ISBN/ISSN/EAN : 978-977-232-881-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : نظريا،التحليل ،عمليا Résumé : الفصل الأول: التحليل العاملي نظريا.
الفصل الثاني:التحليل العاملي عمليا.
التحليل العاملي في العلوم الإنسانية والتربوية : نظريا وعمليا [texte imprimé] / حجاج غانم, Auteur . - عالم الكتب للنشر والتوزيع, 2013 . - 286 ص ; 23.5 سم + الفهرس، المراجع، المصادر.
ISBN : 978-977-232-881-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : نظريا،التحليل ،عمليا Résumé : الفصل الأول: التحليل العاملي نظريا.
الفصل الثاني:التحليل العاملي عمليا.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS35993 370-370-91/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS35995 370-370-91/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS35994 370-370-91/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS35991 370-370-91/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS35992 370-370-91/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التدابير المدرسية للوقاية من المشكلات السلوكية Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الله محمد بيومي, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2012 Importance : 256 ص Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 26 سم ISBN/ISSN/EAN : 6-270-738-977-978 Note générale : المراجع، المصادر، الفهرس Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التدابير المدرسية للوقاية من المشكلات السلوكية Index. décimale : 371 Résumé : الفصل الأول: دور المدرسة الثانوية في وقاية طلابها من الإنحرافات
الفصل الثاني: التربية الوقائية لتلاميذ المدرسة الإبتدائية
الفصل الثالث: تأثير ممارسة الأنشطة التربوية الحرة على تقدير الذات والعدوانية
الفصل الرابع: دور الأنشطة التربوية في مواجهة المشكلات السلوكية للطلابEn ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=380 التدابير المدرسية للوقاية من المشكلات السلوكية [texte imprimé] / عبد الله محمد بيومي, Auteur . - ط1 . - المكتب الجامعي الحديث, 2012 . - 256 ص : غلا.ملو.مصو ; 26 سم.
ISSN : 6-270-738-977-978
المراجع، المصادر، الفهرس
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التدابير المدرسية للوقاية من المشكلات السلوكية Index. décimale : 371 Résumé : الفصل الأول: دور المدرسة الثانوية في وقاية طلابها من الإنحرافات
الفصل الثاني: التربية الوقائية لتلاميذ المدرسة الإبتدائية
الفصل الثالث: تأثير ممارسة الأنشطة التربوية الحرة على تقدير الذات والعدوانية
الفصل الرابع: دور الأنشطة التربوية في مواجهة المشكلات السلوكية للطلابEn ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=380 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS28640 370-371-30/01-06 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS28641 370-371-30/02-06 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS28639 370-371-30/03-06 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التدخل السلوكي للطلبة ذوي صعوبات التعلم Type de document : texte imprimé Auteurs : هيا مروح السردية, Auteur Editeur : دار المناهج للنشر و التوزيع Année de publication : 2001 Importance : 200ص. Présentation : غلاملو. غلامصو Format : 24سم. Langues : Français (fre) Mots-clés : التدخل السلوكي للطلبة ذوي صعوبات التعلم Index. décimale : 370 En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التدخل السلوكي للطلبة ذوي صعوبات التعلم [texte imprimé] / هيا مروح السردية, Auteur . - دار المناهج للنشر و التوزيع, 2001 . - 200ص. : غلاملو. غلامصو ; 24سم.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : التدخل السلوكي للطلبة ذوي صعوبات التعلم Index. décimale : 370 En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS51165 370-371-127/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS51164 370-371-127/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS51163 370-371-127/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التدريب الميداني في التعليم : بين الواقع والمأمول البحث في النظرية والتطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : خالد محمد أبو شعيرة, Auteur Editeur : مكتبة المجتمع العربي للنشر والتوزيع Année de publication : 2013 Importance : 315ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.5 Accompagnement : الفهرس،المصادر، المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التدريب الميداني في التعليم Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: تقويم الأطراف المتعاونة لبرنامج التربية العملية ومقترحات تطويره.
الفصل الثاني: تقويم مديري المدارس المتعاونة لبرنامج التربية العملية ومقترحات تطويره.
الفصل الثالث: درجة تمثل معلمي الحلقة الأساسية الأولى في مدارس التدريب المتعاونة للمفاهيم التربوية المعاصرة.
الفصل الرابع: التحديات التي تواجه طلبة معلم الصف في أثناء التطبيق العملي.
الفصل الخامس: معيقات تطبيق استراتيجية منظومة التقويم الواقعي على تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي.
الفصل السادس: اتجاهات الطلبة نحو المفاهيم التربوية المعاصرة.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6497 التدريب الميداني في التعليم : بين الواقع والمأمول البحث في النظرية والتطبيق [texte imprimé] / خالد محمد أبو شعيرة, Auteur . - مكتبة المجتمع العربي للنشر والتوزيع, 2013 . - 315ص : غلاف ملو مصو ; 24.5 + الفهرس،المصادر، المراجع.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التدريب الميداني في التعليم Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: تقويم الأطراف المتعاونة لبرنامج التربية العملية ومقترحات تطويره.
الفصل الثاني: تقويم مديري المدارس المتعاونة لبرنامج التربية العملية ومقترحات تطويره.
الفصل الثالث: درجة تمثل معلمي الحلقة الأساسية الأولى في مدارس التدريب المتعاونة للمفاهيم التربوية المعاصرة.
الفصل الرابع: التحديات التي تواجه طلبة معلم الصف في أثناء التطبيق العملي.
الفصل الخامس: معيقات تطبيق استراتيجية منظومة التقويم الواقعي على تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي.
الفصل السادس: اتجاهات الطلبة نحو المفاهيم التربوية المعاصرة.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6497 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS30770 370-370-55/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS30769 370-370-55/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS30768 370-370-55/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45314 370-370-55/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45313 370-370-55/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45312 370-370-55/06 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التراث الشعبي / محمد عبده محجوب
Titre : التراث الشعبي Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عبده محجوب, Auteur Mention d'édition : ط01. Importance : 331ص. Format : 26سم. Note générale : المراجع،المصادر. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التراث، الشعبي. Index. décimale : 300-301-30/01 Résumé : الفصل الأول:الحسد في التراث الشعبي دراسة أثنوجرافية لمجتمع رشيد.
الفصل الثاني: الماراس الشعبية وخصوبة المرأة دراسة أثنوجرافية لإحدى القرى بمحافظة الدقهلية.
الفصل الثالث: التقاليد الإجتماعية والاختيار الزواجي.
الفصل الرابع: العادات الغذائية في التراث الشعبي المصري.
الفصل الخامس: نحو قاموس لعناصر التراث الشعبي المصري.التراث الشعبي [texte imprimé] / محمد عبده محجوب, Auteur . - ط01. . - [s.d.] . - 331ص. ; 26سم.
المراجع،المصادر.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التراث، الشعبي. Index. décimale : 300-301-30/01 Résumé : الفصل الأول:الحسد في التراث الشعبي دراسة أثنوجرافية لمجتمع رشيد.
الفصل الثاني: الماراس الشعبية وخصوبة المرأة دراسة أثنوجرافية لإحدى القرى بمحافظة الدقهلية.
الفصل الثالث: التقاليد الإجتماعية والاختيار الزواجي.
الفصل الرابع: العادات الغذائية في التراث الشعبي المصري.
الفصل الخامس: نحو قاموس لعناصر التراث الشعبي المصري.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS23481 390-398-02/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية الابداعية و وسائل تحقيقها Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد فتحي عبد الرسول, Auteur Editeur : دار الكتاب الحديث Année de publication : 2016 Importance : 342.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-350-665-0 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الابداعية و وسائل تحقيقها Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
التربية الابداعية -مفاهيمها -أهميتها- أهدافها
الفصل الثاني :
التلميذ المبدع
الفصل الثالث :
دور الإدارة المدرسية في الرتبية الابداعية
الفصل الرابع :
دور المعلم في التربية الابداعية
الفصل الخامس :
دور طرق التدريس في التربية الابداعية
الفصل السادس :
دور الأسرة في التربية الابداعية
الفصل السابع :
البيئة المدرسية الملائمة في التربية الابداعية
الفصل الثامن :
معوقات التربية الابداعية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التربية الابداعية و وسائل تحقيقها [texte imprimé] / محمد فتحي عبد الرسول, Auteur . - دار الكتاب الحديث, 2016 . - 342.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم.
ISBN : 978-977-350-665-0
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الابداعية و وسائل تحقيقها Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
التربية الابداعية -مفاهيمها -أهميتها- أهدافها
الفصل الثاني :
التلميذ المبدع
الفصل الثالث :
دور الإدارة المدرسية في الرتبية الابداعية
الفصل الرابع :
دور المعلم في التربية الابداعية
الفصل الخامس :
دور طرق التدريس في التربية الابداعية
الفصل السادس :
دور الأسرة في التربية الابداعية
الفصل السابع :
البيئة المدرسية الملائمة في التربية الابداعية
الفصل الثامن :
معوقات التربية الابداعية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45085 370-370-102/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45087 370-370-102/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45086 370-370-102/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التربية الإجتماعية والدينية في رياض الأطفال / السيد عبد القادر شريف
Titre : التربية الإجتماعية والدينية في رياض الأطفال Type de document : texte imprimé Auteurs : السيد عبد القادر شريف, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : الأردن : دار المسيرة Année de publication : 2007 Importance : 224 سم Format : 25 سم ISBN/ISSN/EAN : 2-266-06-9957 Note générale : المصادر، المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الإجتماعية، الدينية ، رياض الأطفال Index. décimale : 300-301-30/01 Résumé : الفصل الأول:التربية -مفهومها-أهدافها-ووظائفها.
الفصل الثاني: الخصائص النمائية لطفل ما قبل المدرسة.
الفصل الثالث: رياض الأطفال : ماهيتها - فلسفتها - أهدافها -أهميتها لطفل ما قبل المدرسة.
الفصل الرابع: التنشئة الإجتماعية لطفل ما قبل المدرسة.
الفصل الخامس: بعض متطلبات التنشئة الإجتماعية للطفولة.
الفصل السادس: القيم و اهميتها للطفل في رياض الأطفال. الفصل السابع: التربية الإجتماعية للطفل في الروضة. الفصل الثامن: تنشئة الطفل وتربيته دينيا في الروضة.التربية الإجتماعية والدينية في رياض الأطفال [texte imprimé] / السيد عبد القادر شريف, Auteur . - ط.1 . - الأردن : دار المسيرة, 2007 . - 224 سم ; 25 سم.
ISSN : 2-266-06-9957
المصادر، المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الإجتماعية، الدينية ، رياض الأطفال Index. décimale : 300-301-30/01 Résumé : الفصل الأول:التربية -مفهومها-أهدافها-ووظائفها.
الفصل الثاني: الخصائص النمائية لطفل ما قبل المدرسة.
الفصل الثالث: رياض الأطفال : ماهيتها - فلسفتها - أهدافها -أهميتها لطفل ما قبل المدرسة.
الفصل الرابع: التنشئة الإجتماعية لطفل ما قبل المدرسة.
الفصل الخامس: بعض متطلبات التنشئة الإجتماعية للطفولة.
الفصل السادس: القيم و اهميتها للطفل في رياض الأطفال. الفصل السابع: التربية الإجتماعية للطفل في الروضة. الفصل الثامن: تنشئة الطفل وتربيته دينيا في الروضة.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS16816 370-372-08/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS16817 370-372-08/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية الأخلاقية Type de document : texte imprimé Auteurs : ناصر إبراهيم, Auteur Editeur : الأردن : دار وائل للنشر Année de publication : 2006 Importance : 373ص. Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 24.5سم. ISBN/ISSN/EAN : 6-626-11-9957 Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الأخلاقية Index. décimale : 370 Résumé : يتناول فصول هذا الكتاب حيث يعرض الفصل الأول مدخل إلى الأخلاق وبحث فيه تعاريف الأخلاق و الخلق و عوامل كوينه، أما الفصل الثاني جاء بعنوان التصنيفات الأخلاقية بمعن الممارسات الأخلاقية التي يتبعها الأفراد و المجتمعات. و في الفصل الثالث الخيارات الأخلاقية بحث في الحوارات العقلانية للمشكلات التي تواجه الأفراد أو المفاهيم. و الفصل الرابع الأسس الأخلاقية وبحث فيه الفقيم ومفهومها. أما الفصل الخامس فكان بعنوان العمليات الأخلاقية. En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2956 التربية الأخلاقية [texte imprimé] / ناصر إبراهيم, Auteur . - الأردن : دار وائل للنشر, 2006 . - 373ص. : غلا.ملو.مصو ; 24.5سم.
ISSN : 6-626-11-9957
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الأخلاقية Index. décimale : 370 Résumé : يتناول فصول هذا الكتاب حيث يعرض الفصل الأول مدخل إلى الأخلاق وبحث فيه تعاريف الأخلاق و الخلق و عوامل كوينه، أما الفصل الثاني جاء بعنوان التصنيفات الأخلاقية بمعن الممارسات الأخلاقية التي يتبعها الأفراد و المجتمعات. و في الفصل الثالث الخيارات الأخلاقية بحث في الحوارات العقلانية للمشكلات التي تواجه الأفراد أو المفاهيم. و الفصل الرابع الأسس الأخلاقية وبحث فيه الفقيم ومفهومها. أما الفصل الخامس فكان بعنوان العمليات الأخلاقية. En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2956 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS8931 370-370-90/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS8932 370-370-90/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS9830 370-370-90/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية الأخلاقية للطفل Type de document : texte imprimé Auteurs : رائد مصطفى الديب, Auteur Editeur : دار الكتاب الحديث Année de publication : 2016 Importance : 136.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-350-700-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الأخلاقية للطفل Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
النمو الخلقي للطفل
الفصل الثاني :
تربية الطفل في الاسلام
الفصل الثالث :
التربية الأخلاقية و الاتيكيت
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التربية الأخلاقية للطفل [texte imprimé] / رائد مصطفى الديب, Auteur . - دار الكتاب الحديث, 2016 . - 136.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم.
ISBN : 978-977-350-700-8
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الأخلاقية للطفل Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
النمو الخلقي للطفل
الفصل الثاني :
تربية الطفل في الاسلام
الفصل الثالث :
التربية الأخلاقية و الاتيكيت
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45088 370-370-110/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45090 370-370-110/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45089 370-370-110/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية الاستقلالية Autre titre : أو إميل القرن التاسع عشر Type de document : texte imprimé Auteurs : ألفونس إسكيروس, Auteur ; عبد العزيز محمد بك, Auteur ; بثينة عبد الرؤوف رمضان, Auteur Editeur : المركز القومي للترجمة Année de publication : 2016 Importance : 508.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 23.5سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-437-266-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الاستقلالية Index. décimale : 370 Résumé :
الكتاب الأول :
في الأم
الكتاب الثاني :
في الولدEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التربية الاستقلالية ; أو إميل القرن التاسع عشر [texte imprimé] / ألفونس إسكيروس, Auteur ; عبد العزيز محمد بك, Auteur ; بثينة عبد الرؤوف رمضان, Auteur . - المركز القومي للترجمة, 2016 . - 508.ص : غلاف ملو مصو ; 23.5سم.
ISBN : 978-977-437-266-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الاستقلالية Index. décimale : 370 Résumé :
الكتاب الأول :
في الأم
الكتاب الثاني :
في الولدEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45091 370-370-113/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45092 370-370-113/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45093 370-370-113/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية الإشتراكية Type de document : texte imprimé Auteurs : ماكارنكو, Auteur ; أديب يوسف شيش, Auteur Editeur : دار التقدم Année de publication : 1938 Importance : 302ص. Format : 23.5سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الإشتراكية Index. décimale : 370 Résumé : يعرض هذا الكتاب طرائق التربية والضبط والنظام العقوبات والمكافأت وبيداغوجيا العمل الفردي والتربية بالعمل
العلاقات
الأسلوب النبرة
في الجماعة
وطريقة تنظيم العملية التربوية البنية العضوية للجماعة
الحكم الذاتي في المفرزة
هيئات الإدارة الذاتية
الإجتماع العام ومجلس الجماعة اللجنة الصحية
النواة النشيطة و الضبط و النظام العقوبات
التدابير الزجرية
أسلوب العمل مع الجماعة.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2456 التربية الإشتراكية [texte imprimé] / ماكارنكو, Auteur ; أديب يوسف شيش, Auteur . - دار التقدم, 1938 . - 302ص. ; 23.5سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الإشتراكية Index. décimale : 370 Résumé : يعرض هذا الكتاب طرائق التربية والضبط والنظام العقوبات والمكافأت وبيداغوجيا العمل الفردي والتربية بالعمل
العلاقات
الأسلوب النبرة
في الجماعة
وطريقة تنظيم العملية التربوية البنية العضوية للجماعة
الحكم الذاتي في المفرزة
هيئات الإدارة الذاتية
الإجتماع العام ومجلس الجماعة اللجنة الصحية
النواة النشيطة و الضبط و النظام العقوبات
التدابير الزجرية
أسلوب العمل مع الجماعة.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2456 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS300 370 11 01 300-370-11/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Exclu du prêt
Titre : التربية البيئية الشاملة : البيداغوجيا و الاندراغوجيا Type de document : texte imprimé Auteurs : صلاح الدين. شروخ., Auteur Mention d'édition : ط01. Editeur : دار العلوم للنشر والتوزيع Année de publication : 2008 Importance : 224ص. Présentation : غلا.ملو Format : 26 سم. ISBN/ISSN/EAN : 5-35-909-9961-978 Note générale : المصادر،المراجع. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية البيئية الشاملة Index. décimale : 370 Résumé : الجزء الأول: البيداغوجيا البيئية.
الفصل الأول: حد التربية البيئية .
الفصل الثاني: البيداغوجيا ، والبيداغوجيا البيئية.
الجزء الثاني:
الفصل الثالث: خصائص الراشدين وتعليمهم : الخبرة الإسلامية والأندراغوجية.
الفصل الرابع: الأندراغوجية البيئية.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=545 التربية البيئية الشاملة : البيداغوجيا و الاندراغوجيا [texte imprimé] / صلاح الدين. شروخ., Auteur . - ط01. . - دار العلوم للنشر والتوزيع, 2008 . - 224ص. : غلا.ملو ; 26 سم.
ISSN : 5-35-909-9961-978
المصادر،المراجع.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية البيئية الشاملة Index. décimale : 370 Résumé : الجزء الأول: البيداغوجيا البيئية.
الفصل الأول: حد التربية البيئية .
الفصل الثاني: البيداغوجيا ، والبيداغوجيا البيئية.
الجزء الثاني:
الفصل الثالث: خصائص الراشدين وتعليمهم : الخبرة الإسلامية والأندراغوجية.
الفصل الرابع: الأندراغوجية البيئية.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=545 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS23132 370-370-33/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23133 370-370-33/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23131 370-370-33/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23130 370-370-33/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23129 370-370-33/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية البيئية : في الطفولة المبكرة و تطبيقاتها Type de document : texte imprimé Auteurs : على جاد منى محمد, Auteur Mention d'édition : ط.2 Editeur : عمان : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة Année de publication : 2007 Importance : 376ص. Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.5سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية البيئية Index. décimale : 372 Résumé :
يعتبر موضوع التربية البيئية من أهم الموضوعات التي يجب أن تلم بها معلمة رياض الأطفال بل ايضاً الآباء والأمهات المسؤولين عن توجيه سلوك الأطفال وتكوينه فالبيئة هو موطن الحياة وأول ما يجب على الإنسان تحقيقه حفاظاً على الحياة حماية البيئة وبما أن أكبر مؤثر في البيئة سلبيا أو إيجابيا هو الإنسان فإن حماية البيئة تستلزم فهم البيئة فهماً صحيحاً بكل عناصرها ومكوناتها ومقوماتها وتفاعلاتها المتبادلة إلى جانب العمل الجماعي الجاد لحماية هذه البيئة وضمان استمرارها موطنا مقبولاً للحياة إن مشكلة حماية البيئة بدأت تظهر بشكل واضح في العصر الحديث حيث كانت البيئة قبل ذلك العصر قادرة على إصلاح أي فساد يحدثه البشر فيهاولم يتوقف البشر عن إحداث الأضرار بالبيئة التي يعيشون فيها وبها وهي ظاهرة تتلازم مع اللامبالاة والأنانية أي تتلازم مع مكونات ومظاهر السلوك السلبي للإنسان لقد كانت البيئة نظرا لقلة حجم الضرر الواقع عليها من الإنسان نسبيا تصلح ما أفسده الإنسان بسرعة لدرجة أن الإنسان صار لا يكترث بما يفعله بها معتمداً على قدرتها على إصلاح ذلك ووجد الإنسان نسبيا الهجرة الداخلية أو الخارجية حلا لمشكلة الفساد بيئته أما اليوم فالهجرة مقيدة تماماً بقيود عديدة من ناحية وزاد حجم فساد بالبيئة وتضخم وتزايد وأصبح يتكرر بشكل يجعل قدرة البيئة وسرعتها في إصلاح الخلل غير كافية ذلك الخلل الذي يحدث نتيجة إدخال عامل أو عوامل جديدة أو زيادة نسبة عامل موجود أصلا أو إنقاص عامل إلى حد كبير بحيث تكون النتيجة إخلال الاتزان البيئي وإفساد البيئة بشكل ضار بالحياة فيها حيث تتدهور مقومات البيئة وإن كانت في جوهرها واحدة كما أن كل جانب من جوانبها يعكس آثاره على الجوانب الأخرى إن مواجهة مشكلة الحفاظ على البيئة تعتبر أمانة في عنق المربين في كافة المواقع والمراحل من آباء وأمهات ومعلمات ومعلمين وأجهزة إعلامية وصحافة، وغيرها بما يملكوه من قوى مؤثرة في تشكيل وتنمية السلوك الإنساني أو مواجهة مشكلة الحفاظ على البيئة إن مواجهة مشكلة الحفاظ على البيئة يتأتى بتربية الإنسان تربية بيئية تمده بالمعلومات والمعارف والمفاهيم البيئية وتكون لديه مجموعة من العادات والمهارات والاتجاهات والقيم التي تواجه سلوكه بشكل إيجابي بما يحقق الحفاظ على البيئة فالتربية البيئية وخاصة الطفل ما قبل المدرسة أصبحت ضرورة ملحة لمواجهة مشكلات البيئة التي تسبب فيها سوء تعامل الإنسان فيها ومنهاوهذا الكتاب الموجه أساساً إلى معلمة رياض الأطفال بشكل خاص وللوالدين والمهتمين بتربية طفل ما قبل المدرسة في المجتمع بشكل عام يتناول الموضوعات التالية:
إعداد الطفل للحياة الاجتماعية
وطفل ما قبل المدرسة بين الأسرة والمجتمع والبيئة والتربية
والروضة كبيئة تربوية
بناء محتوى برنامج الخبرات التربوية لرياض الأطفال والتربية البيئية
أهم أساليب تربية طفل ما قبل المدرسة بيئيا
وأهم أساليب تجميع وتوزيع الأطفال في أنشطة التربية البيئية
ويختتم الكتاب بمجموعة من الأنشطة النموذجية المقترحة للتربية البيئية في الطفولة المبكرةEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2961 التربية البيئية : في الطفولة المبكرة و تطبيقاتها [texte imprimé] / على جاد منى محمد, Auteur . - ط.2 . - عمان : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة, 2007 . - 376ص. : غلاف ملو مصو ; 24.5سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية البيئية Index. décimale : 372 Résumé :
يعتبر موضوع التربية البيئية من أهم الموضوعات التي يجب أن تلم بها معلمة رياض الأطفال بل ايضاً الآباء والأمهات المسؤولين عن توجيه سلوك الأطفال وتكوينه فالبيئة هو موطن الحياة وأول ما يجب على الإنسان تحقيقه حفاظاً على الحياة حماية البيئة وبما أن أكبر مؤثر في البيئة سلبيا أو إيجابيا هو الإنسان فإن حماية البيئة تستلزم فهم البيئة فهماً صحيحاً بكل عناصرها ومكوناتها ومقوماتها وتفاعلاتها المتبادلة إلى جانب العمل الجماعي الجاد لحماية هذه البيئة وضمان استمرارها موطنا مقبولاً للحياة إن مشكلة حماية البيئة بدأت تظهر بشكل واضح في العصر الحديث حيث كانت البيئة قبل ذلك العصر قادرة على إصلاح أي فساد يحدثه البشر فيهاولم يتوقف البشر عن إحداث الأضرار بالبيئة التي يعيشون فيها وبها وهي ظاهرة تتلازم مع اللامبالاة والأنانية أي تتلازم مع مكونات ومظاهر السلوك السلبي للإنسان لقد كانت البيئة نظرا لقلة حجم الضرر الواقع عليها من الإنسان نسبيا تصلح ما أفسده الإنسان بسرعة لدرجة أن الإنسان صار لا يكترث بما يفعله بها معتمداً على قدرتها على إصلاح ذلك ووجد الإنسان نسبيا الهجرة الداخلية أو الخارجية حلا لمشكلة الفساد بيئته أما اليوم فالهجرة مقيدة تماماً بقيود عديدة من ناحية وزاد حجم فساد بالبيئة وتضخم وتزايد وأصبح يتكرر بشكل يجعل قدرة البيئة وسرعتها في إصلاح الخلل غير كافية ذلك الخلل الذي يحدث نتيجة إدخال عامل أو عوامل جديدة أو زيادة نسبة عامل موجود أصلا أو إنقاص عامل إلى حد كبير بحيث تكون النتيجة إخلال الاتزان البيئي وإفساد البيئة بشكل ضار بالحياة فيها حيث تتدهور مقومات البيئة وإن كانت في جوهرها واحدة كما أن كل جانب من جوانبها يعكس آثاره على الجوانب الأخرى إن مواجهة مشكلة الحفاظ على البيئة تعتبر أمانة في عنق المربين في كافة المواقع والمراحل من آباء وأمهات ومعلمات ومعلمين وأجهزة إعلامية وصحافة، وغيرها بما يملكوه من قوى مؤثرة في تشكيل وتنمية السلوك الإنساني أو مواجهة مشكلة الحفاظ على البيئة إن مواجهة مشكلة الحفاظ على البيئة يتأتى بتربية الإنسان تربية بيئية تمده بالمعلومات والمعارف والمفاهيم البيئية وتكون لديه مجموعة من العادات والمهارات والاتجاهات والقيم التي تواجه سلوكه بشكل إيجابي بما يحقق الحفاظ على البيئة فالتربية البيئية وخاصة الطفل ما قبل المدرسة أصبحت ضرورة ملحة لمواجهة مشكلات البيئة التي تسبب فيها سوء تعامل الإنسان فيها ومنهاوهذا الكتاب الموجه أساساً إلى معلمة رياض الأطفال بشكل خاص وللوالدين والمهتمين بتربية طفل ما قبل المدرسة في المجتمع بشكل عام يتناول الموضوعات التالية:
إعداد الطفل للحياة الاجتماعية
وطفل ما قبل المدرسة بين الأسرة والمجتمع والبيئة والتربية
والروضة كبيئة تربوية
بناء محتوى برنامج الخبرات التربوية لرياض الأطفال والتربية البيئية
أهم أساليب تربية طفل ما قبل المدرسة بيئيا
وأهم أساليب تجميع وتوزيع الأطفال في أنشطة التربية البيئية
ويختتم الكتاب بمجموعة من الأنشطة النموذجية المقترحة للتربية البيئية في الطفولة المبكرةEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2961 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS8906 370-372-15/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS8907 370-372-15/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS8908 370-372-15/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التربية البيئية في المناهج التعليمية / بوترعة بلال
Titre : التربية البيئية في المناهج التعليمية Type de document : texte imprimé Auteurs : بوترعة بلال, Auteur Editeur : دار الحامد النشر والتوزيع Année de publication : 2019 Importance : 323 ص ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-660-92-5 Langues : Arabe (ara) Résumé : الفصل الاول: التعليم في الجزائر قبل وبعد الاستقلال
الفصل الثاني:الكتاب المدرسي
الفصل الثالث: البيئة في التشريع بالجزائر
الفصل الرابع: التربية البيئية في المدرسةالتربية البيئية في المناهج التعليمية [texte imprimé] / بوترعة بلال, Auteur . - دار الحامد النشر والتوزيع, 2019 . - 323 ص.
ISBN : 978-9957-660-92-5
Langues : Arabe (ara)
Résumé : الفصل الاول: التعليم في الجزائر قبل وبعد الاستقلال
الفصل الثاني:الكتاب المدرسي
الفصل الثالث: البيئة في التشريع بالجزائر
الفصل الرابع: التربية البيئية في المدرسةRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss53236 370-370-142/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss53237 370-370-142/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss53238 370-370-142/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss53239 370-370-142/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss53240 370-370-142/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية البيئية و الوعي البيئي Type de document : texte imprimé Auteurs : أسماء راضي خنفر, Auteur ; عايد راضي خنفر, Auteur Editeur : دار الحامد النشر والتوزيع Année de publication : 2016 Importance : 196.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-32-960-0 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية البيئية و الوعي البيئي Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
البيئة و النظام البيئي
الفصل الثاني :
التربية البيئية
الفصل الثالث :
التربية البيئية و التعليم
الفصل الرابع :
التربية البيئية و التعليم العالي
الفصل الخامس :
دور الاعلام و الوعي البيئي
الفصل السادس :
الوعي البيئي و سلوكيات الانسان
الفصل السابع :
التربية البيئية من منظور إسلامي
الفصل الثامن :
التوصيات العامة
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التربية البيئية و الوعي البيئي [texte imprimé] / أسماء راضي خنفر, Auteur ; عايد راضي خنفر, Auteur . - دار الحامد النشر والتوزيع, 2016 . - 196.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم.
ISBN : 978-9957-32-960-0
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية البيئية و الوعي البيئي Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
البيئة و النظام البيئي
الفصل الثاني :
التربية البيئية
الفصل الثالث :
التربية البيئية و التعليم
الفصل الرابع :
التربية البيئية و التعليم العالي
الفصل الخامس :
دور الاعلام و الوعي البيئي
الفصل السادس :
الوعي البيئي و سلوكيات الانسان
الفصل السابع :
التربية البيئية من منظور إسلامي
الفصل الثامن :
التوصيات العامة
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45094 370-370-106/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45095 370-370-106/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية الخاصة لغير الاختصاص Type de document : texte imprimé Auteurs : أكرم محمد صبحي العزاوي, Auteur Editeur : دار الجنان للنشر و التوزيع Année de publication : 2015 Importance : 122.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 23.5 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الخاصة لغير الاختصاص Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
الانسان بين التربية العامة و الخاصة
الفصل الثاني :
تصنيف الاعاقة
الفصل الثالث :
الاعاقة السمعية
الفصل الرابع :
الاعاقة الجسدية
الفصل الخامس :
الاضطراب السلوكي
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التربية الخاصة لغير الاختصاص [texte imprimé] / أكرم محمد صبحي العزاوي, Auteur . - دار الجنان للنشر و التوزيع, 2015 . - 122.ص : غلاف ملو مصو ; 23.5.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الخاصة لغير الاختصاص Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
الانسان بين التربية العامة و الخاصة
الفصل الثاني :
تصنيف الاعاقة
الفصل الثالث :
الاعاقة السمعية
الفصل الرابع :
الاعاقة الجسدية
الفصل الخامس :
الاضطراب السلوكي
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45259 370-370-104/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45260 370-370-104/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45258 370-370-104/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التربية العملية بين النظرية و التطبيق / سعد محمود حسان
Titre : التربية العملية بين النظرية و التطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : سعد محمود حسان, Auteur Editeur : الأردن : دار الفكر للطباعة و النشر و التوزيع Année de publication : 2000 Importance : 294ص. Présentation : جداول Format : 24.5سم. ISBN/ISSN/EAN : 3-070-07-9957 Note générale : المراجع، الفهرس، المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية العملية ، النظرية ، التطبيق Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب إثنا عشرا فصلا: الفصل الأول يتناول التربية العملية ، الفصل الثاني يعرض أساليب التربية العملية و الفصل الثالث المسؤوليات و العلاقات في التربة العملية أما الفصل الرابع يتناول مراحل التربية العملية و الفصل الخامس المعلم الذى نريد أما الفصل السادس الأهداف التربوية . الفصل السابع طرائق التدريس و الفصل الثامن الأسئلة الصفية و الفصل التاسع الدافعية للتعلم و الفصل العاشر الوسائل التعليمية التعلمية أما الفصل الحادي عشر إدارة الصف و تنظيمه و الفصل الثاني عشر و الأخير التخطيط للتدريس. التربية العملية بين النظرية و التطبيق [texte imprimé] / سعد محمود حسان, Auteur . - الأردن : دار الفكر للطباعة و النشر و التوزيع, 2000 . - 294ص. : جداول ; 24.5سم.
ISSN : 3-070-07-9957
المراجع، الفهرس، المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية العملية ، النظرية ، التطبيق Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب إثنا عشرا فصلا: الفصل الأول يتناول التربية العملية ، الفصل الثاني يعرض أساليب التربية العملية و الفصل الثالث المسؤوليات و العلاقات في التربة العملية أما الفصل الرابع يتناول مراحل التربية العملية و الفصل الخامس المعلم الذى نريد أما الفصل السادس الأهداف التربوية . الفصل السابع طرائق التدريس و الفصل الثامن الأسئلة الصفية و الفصل التاسع الدافعية للتعلم و الفصل العاشر الوسائل التعليمية التعلمية أما الفصل الحادي عشر إدارة الصف و تنظيمه و الفصل الثاني عشر و الأخير التخطيط للتدريس. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss6323 370 -370-179/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS6325 370-370-179/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية المدنية و استراتيجيات تنميتها : قضايا و تطبيقات Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عبد التواب أبو النور, Auteur ; أمل جمعة عبد الفتاح, Auteur ; أحمد سيد عبد الفتاح, Auteur Editeur : دار الفكر العربي Année de publication : 2013 Importance : 240.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-10-2819-2 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية المدنية و استراتيجيات تنميتها Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
مدخل الى التربية المدنية
الفصل الثاني :
قضاياي التربية المدنية
الفصل الثالث :
استراتيجيات تنمية التربية البدنية
الفصل الرابع :
تطبيقات التربية المدنية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التربية المدنية و استراتيجيات تنميتها : قضايا و تطبيقات [texte imprimé] / محمد عبد التواب أبو النور, Auteur ; أمل جمعة عبد الفتاح, Auteur ; أحمد سيد عبد الفتاح, Auteur . - دار الفكر العربي, 2013 . - 240.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم.
ISBN : 978-977-10-2819-2
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية المدنية و استراتيجيات تنميتها Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
مدخل الى التربية المدنية
الفصل الثاني :
قضاياي التربية المدنية
الفصل الثالث :
استراتيجيات تنمية التربية البدنية
الفصل الرابع :
تطبيقات التربية المدنية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45317 370-370-105/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45316 370-370-105/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45315 370-370-105/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التربية بين الأصالة و التغريب / العلوي محمد الطيب
Titre : التربية بين الأصالة و التغريب Type de document : texte imprimé Auteurs : العلوي محمد الطيب, Auteur Editeur : الجزائر : مطبعة دحلب Année de publication : (د.ت) Importance : 322ص. Format : 22سم. Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية ، الأصالة ، التغريب Index. décimale : 370 Résumé : الأصالة هي العراقة بمعناها الأصلي بفضائلها و قيمها ، و التي تعني العودة إلى جذور الوطنية و التاريخية و الحضارية و القومية. وواقعنا الذى يجب أن يحسب له كل حساب، لأن القفز على الواقع قفز نحو المجهول الذى لا تجهل إنعكاساته. على عكس التغريب الذى يقتصى التنصل من ماضينا كلية ، و الذوبان في ثقافات أجنبية متنوعة تفقد فيها توازننا و شخصيتنا. التربية بين الأصالة و التغريب [texte imprimé] / العلوي محمد الطيب, Auteur . - الجزائر : مطبعة دحلب, (د.ت) . - 322ص. ; 22سم.
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية ، الأصالة ، التغريب Index. décimale : 370 Résumé : الأصالة هي العراقة بمعناها الأصلي بفضائلها و قيمها ، و التي تعني العودة إلى جذور الوطنية و التاريخية و الحضارية و القومية. وواقعنا الذى يجب أن يحسب له كل حساب، لأن القفز على الواقع قفز نحو المجهول الذى لا تجهل إنعكاساته. على عكس التغريب الذى يقتصى التنصل من ماضينا كلية ، و الذوبان في ثقافات أجنبية متنوعة تفقد فيها توازننا و شخصيتنا. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS00834 370-370-125/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS00835 370-370-125/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS00836 370-370-125/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS00837 370-370-125/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS00838 370-370-125/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التربية في الوطن العربي / عبد العزيز بن عبد الله السنبل
Titre : التربية في الوطن العربي Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد العزيز بن عبد الله السنبل, Auteur Mention d'édition : ط01 Editeur : القاهرة : المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2002 Importance : 305ص Format : 26 سم Note générale : المراجع، المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية، الوطن العربي Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: المشروع التربوي العربي وارهاصات القرن الحادي والعشرين.
الفصل الثاني: الرؤية الموسعة للتنمية والتربية في الوطن العربي.
الفصل الثالث: العولمة وانعكاساتها في الوطن العربي.
الفصل الرابع: التربية المستمرة في عالم عربي متغير.
الفصل الخامس: المشهد المعاصر للنظام التربوي في الوطن العربي.
الفصل السادس: التعليم العالي ومبررات الأخذ بنظام التعليم عن بعد في الوطن العربي.
الفصل السابع: إشكاليات وتحديات التربية في الوطن العربي.
الفصل الثامن: تجارب الدول في مجال الإصلاح التربوي.
الفصل التاسع : رؤى استراتيجية لتغيير وتجويد التربية في الوطن العربي في مشارف القرن الحادي والعشرين.التربية في الوطن العربي [texte imprimé] / عبد العزيز بن عبد الله السنبل, Auteur . - ط01 . - القاهرة : المكتب الجامعي الحديث, 2002 . - 305ص ; 26 سم.
المراجع، المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية، الوطن العربي Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: المشروع التربوي العربي وارهاصات القرن الحادي والعشرين.
الفصل الثاني: الرؤية الموسعة للتنمية والتربية في الوطن العربي.
الفصل الثالث: العولمة وانعكاساتها في الوطن العربي.
الفصل الرابع: التربية المستمرة في عالم عربي متغير.
الفصل الخامس: المشهد المعاصر للنظام التربوي في الوطن العربي.
الفصل السادس: التعليم العالي ومبررات الأخذ بنظام التعليم عن بعد في الوطن العربي.
الفصل السابع: إشكاليات وتحديات التربية في الوطن العربي.
الفصل الثامن: تجارب الدول في مجال الإصلاح التربوي.
الفصل التاسع : رؤى استراتيجية لتغيير وتجويد التربية في الوطن العربي في مشارف القرن الحادي والعشرين.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS22200 370-370-17/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التربية في الوطن العربي على مشارف القرن الحادى و العشرين / بن عبد الله السنبل عبد العزيز
Titre : التربية في الوطن العربي على مشارف القرن الحادى و العشرين Type de document : texte imprimé Auteurs : بن عبد الله السنبل عبد العزيز, Auteur Editeur : الإسكندرية : المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2002 Importance : 324ص. Format : 23ص. Note générale : المراجع، الفهرس، المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية في الوطن العربي Index. décimale : 370 Résumé : عالج هذا الكتاب المشروع التربوي العربي ، ودور التربية في تحقيقه ومواجهة مستجدات الألفية الثالثة. وقد ركز على عدة محاور أساسية في مقدمتها ، مسألة ضبط الجودة النوعية للتعليم ، وحتمية التعليم المستمر لكافة عناصر النظومة التعليمية ، مع التأكيد على فلسفة التعليم المستمر في مستوياتها الرأسية و الأفقية ، إلى جانب التأكيد على مجالي التعليم عن بعد ، والتعليم المفتوح.وإنتهى الكتاب برؤية مستقبلية ترسم المسارات لتغيير وتجويد التربية العربية في مشارف القرن الحادى و العشرين. داعيا لعقد عربي جديد لتجويد وتغيير التربية في الوطن العربي. التربية في الوطن العربي على مشارف القرن الحادى و العشرين [texte imprimé] / بن عبد الله السنبل عبد العزيز, Auteur . - الإسكندرية : المكتب الجامعي الحديث, 2002 . - 324ص. ; 23ص.
المراجع، الفهرس، المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية في الوطن العربي Index. décimale : 370 Résumé : عالج هذا الكتاب المشروع التربوي العربي ، ودور التربية في تحقيقه ومواجهة مستجدات الألفية الثالثة. وقد ركز على عدة محاور أساسية في مقدمتها ، مسألة ضبط الجودة النوعية للتعليم ، وحتمية التعليم المستمر لكافة عناصر النظومة التعليمية ، مع التأكيد على فلسفة التعليم المستمر في مستوياتها الرأسية و الأفقية ، إلى جانب التأكيد على مجالي التعليم عن بعد ، والتعليم المفتوح.وإنتهى الكتاب برؤية مستقبلية ترسم المسارات لتغيير وتجويد التربية العربية في مشارف القرن الحادى و العشرين. داعيا لعقد عربي جديد لتجويد وتغيير التربية في الوطن العربي. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS221982 370-370-17/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS370-370-17/02 370-370-17/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS22199 370-370-17/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التربية في الوطن العربي على مشارف القرن الحادي و العشرين / السنبل عبد العزيز بن عبد الله
Titre : التربية في الوطن العربي على مشارف القرن الحادي و العشرين Type de document : texte imprimé Auteurs : السنبل عبد العزيز بن عبد الله, Auteur Editeur : إسكندرية : المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2002 Importance : 305 ص. Format : 23 سم. Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية ، الوطن العربي Index. décimale : 370 Résumé : عالج هذا الكتاب المشروع التربوي العربي ، ودور التربية في تحقيقه ومواجهة مستجدات الألفية الثالثة. وقد ركز على عدة محاور أساسية في مقدمتها ، مسألة ضبط الجودة النوعية للتعليم ، وحتمية التعليم المستمر لكافة عناصر النظومة التعليمية ، مع التأكيد على فلسفة التعليم المستمر في مستوياتها الرأسية و الأفقية ، إلى جانب التأكيد على مجالي التعليم عن بعد ، والتعليم المفتوح.وإنتهى الكتاب برؤية مستقبلية ترسم المسارات لتغيير وتجويد التربية العربية في مشارف القرن الحادى و العشرين. داعيا لعقد عربي جديد لتجويد وتغيير التربية في الوطن العربي. التربية في الوطن العربي على مشارف القرن الحادي و العشرين [texte imprimé] / السنبل عبد العزيز بن عبد الله, Auteur . - إسكندرية : المكتب الجامعي الحديث, 2002 . - 305 ص. ; 23 سم.
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية ، الوطن العربي Index. décimale : 370 Résumé : عالج هذا الكتاب المشروع التربوي العربي ، ودور التربية في تحقيقه ومواجهة مستجدات الألفية الثالثة. وقد ركز على عدة محاور أساسية في مقدمتها ، مسألة ضبط الجودة النوعية للتعليم ، وحتمية التعليم المستمر لكافة عناصر النظومة التعليمية ، مع التأكيد على فلسفة التعليم المستمر في مستوياتها الرأسية و الأفقية ، إلى جانب التأكيد على مجالي التعليم عن بعد ، والتعليم المفتوح.وإنتهى الكتاب برؤية مستقبلية ترسم المسارات لتغيير وتجويد التربية العربية في مشارف القرن الحادى و العشرين. داعيا لعقد عربي جديد لتجويد وتغيير التربية في الوطن العربي. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS10710 370-370-79/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية و التعليم في كتب التراث Type de document : texte imprimé Auteurs : محجوب عباس, Auteur Editeur : الاردن : عالم الكتب الحديث Année de publication : 2007 Collection : سلسلة الدراسات التربوية الاسلامية 7 Importance : 267ص. Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 24.5سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-7246-6995-0 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية و التعليم في كتب التراث Index. décimale : 370 Résumé :
طبقات الحنابلة
ترتيب المدارك
معجم الأدباء
عيون الانباء في طبقات الأطباء
وفيات الأعيان
تهذيب الكمال
سير أعلام النبلاء
الجواهر المضيئة
طبقات الشافعية
الطبقات السنيةEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=3602 التربية و التعليم في كتب التراث [texte imprimé] / محجوب عباس, Auteur . - , 2007 . - 267ص. : غلا.ملو.مصو ; 24.5سم.. - (سلسلة الدراسات التربوية الاسلامية 7) .
ISBN : 978-0-7246-6995-0
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية و التعليم في كتب التراث Index. décimale : 370 Résumé :
طبقات الحنابلة
ترتيب المدارك
معجم الأدباء
عيون الانباء في طبقات الأطباء
وفيات الأعيان
تهذيب الكمال
سير أعلام النبلاء
الجواهر المضيئة
طبقات الشافعية
الطبقات السنيةEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=3602 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS14629 370-370-01/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التربية و التعليم و استراتيجية التنمية في البلدان العربية / لخضر غول
Titre : التربية و التعليم و استراتيجية التنمية في البلدان العربية Type de document : texte imprimé Auteurs : لخضر غول, Auteur Editeur : المكتبة المصرية Année de publication : 2014 Importance : 209ص. Présentation : غلا ملو غلامصو. Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-977-411-515-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : التربية والتعليم زاستراتيجية التنمية في البلدان العربية Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الاول: موضوع الدراسة
الفصل الثاني: اهم الاتجاهات والمداخل النظرية في التعليم والتنمية
الفصل الثالث: التخطيط لتعليم واشكالية التنمية في الجزائر
الفصل الرابع: النظم التعليمية العالمية وسياسة الاصلاح التربوي
الفصل الخامس: التعليم في الجزائر واهدافه الاقتصادية والاجتماعيةالتربية و التعليم و استراتيجية التنمية في البلدان العربية [texte imprimé] / لخضر غول, Auteur . - المكتبة المصرية, 2014 . - 209ص. : غلا ملو غلامصو. ; 24سم.
ISSN : 978-977-411-515-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : التربية والتعليم زاستراتيجية التنمية في البلدان العربية Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الاول: موضوع الدراسة
الفصل الثاني: اهم الاتجاهات والمداخل النظرية في التعليم والتنمية
الفصل الثالث: التخطيط لتعليم واشكالية التنمية في الجزائر
الفصل الرابع: النظم التعليمية العالمية وسياسة الاصلاح التربوي
الفصل الخامس: التعليم في الجزائر واهدافه الاقتصادية والاجتماعيةRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS42392 370 -370-129/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS42393 370 -370-129/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS42394 370 -370-129/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التربية و التنشئة الإجتماعية / الرشدان عبد الله زاهي
Titre : التربية و التنشئة الإجتماعية Type de document : texte imprimé Auteurs : الرشدان عبد الله زاهي, Auteur Editeur : عمان : دار وائل للنشر و التوزيع Année de publication : 2005 Importance : 434ص. Format : 24.5سم. ISBN/ISSN/EAN : 5-604-11-9957 Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية، التنشئة الإجتماعية Index. décimale : 350 Résumé : يحاول هذا الكتاب مناقشة مفهوم التنشئة الإجتماعية ومفهوم التربية أن هناك علاقة وطيدة بينهما، حيث تعد عملية التنشئة الإجتماعية جزءا من عملية التربية، فالتربية تتضمن عملية التنشئة الإجتماعية و التدريب الفكري و الأخلاقي وتطوير القوى العقلية و الأخلاقية فهى بالتالي أشمل من عملية التنشئة الإجتماعية. التربية و التنشئة الإجتماعية [texte imprimé] / الرشدان عبد الله زاهي, Auteur . - عمان : دار وائل للنشر و التوزيع, 2005 . - 434ص. ; 24.5سم.
ISSN : 5-604-11-9957
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية، التنشئة الإجتماعية Index. décimale : 350 Résumé : يحاول هذا الكتاب مناقشة مفهوم التنشئة الإجتماعية ومفهوم التربية أن هناك علاقة وطيدة بينهما، حيث تعد عملية التنشئة الإجتماعية جزءا من عملية التربية، فالتربية تتضمن عملية التنشئة الإجتماعية و التدريب الفكري و الأخلاقي وتطوير القوى العقلية و الأخلاقية فهى بالتالي أشمل من عملية التنشئة الإجتماعية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss8983 370-370-187/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss8984 370-370-187/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss8985 370-370-187/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية وعالم المعرفة Titre original : دراسات في علم الإجتماع التربوي Type de document : texte imprimé Auteurs : عوض حنفي, Auteur Editeur : المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2013 Importance : 312ص. Présentation : غلا ملو. Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 9879774383470 Langues : Français (fre) Mots-clés : التربية وعالم المعرفة Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: حول تاريخ التربية
الفصل الثاني: الاتجاهات النظرية
الفصل الثالث: المظهر التضامني للتربية
الفصل الرابع:المدرسة في النسق التعليمي
الفصل الخامس: الاسرة والتربية
الفصل السادسي:المراهقة وجماعة الاقران
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التربية وعالم المعرفة = دراسات في علم الإجتماع التربوي [texte imprimé] / عوض حنفي, Auteur . - المكتب الجامعي الحديث, 2013 . - 312ص. : غلا ملو. ; 24سم.
ISSN : 9879774383470
Langues : Français (fre)
Mots-clés : التربية وعالم المعرفة Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: حول تاريخ التربية
الفصل الثاني: الاتجاهات النظرية
الفصل الثالث: المظهر التضامني للتربية
الفصل الرابع:المدرسة في النسق التعليمي
الفصل الخامس: الاسرة والتربية
الفصل السادسي:المراهقة وجماعة الاقران
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS42395 370-370-131/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS42396 370-370-131/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS42397 370-370-131/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التطبيقات التربوية : تطبيق المدارس الفلسفية في العلوم الانسانية Type de document : texte imprimé Auteurs : محد عبد الرسول فتحي, Auteur Editeur : دار الكتاب الحديث Année de publication : 2015 Importance : 472.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-350-818-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التطبيقات التربوية Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
الفلسفة و التربية و فلسفة التربية
الفصل الثاني :
الفلسفة المثالية
الفصل الثالث :
التطبيقات التربوية للفلسفة المثالية
الفصل الرابع :
الفلسفة الواقعية
الفصل الخامس :
التطبيقات التربوية للفلسفة الواقعية
الفصل السادس :
الفلسفة البراجماتية
الفصل السابع :
التطبيقات التربوية للفلسفة البراجماتيةEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التطبيقات التربوية : تطبيق المدارس الفلسفية في العلوم الانسانية [texte imprimé] / محد عبد الرسول فتحي, Auteur . - دار الكتاب الحديث, 2015 . - 472.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم.
ISSN : 978-977-350-818-8
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التطبيقات التربوية Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
الفلسفة و التربية و فلسفة التربية
الفصل الثاني :
الفلسفة المثالية
الفصل الثالث :
التطبيقات التربوية للفلسفة المثالية
الفصل الرابع :
الفلسفة الواقعية
الفصل الخامس :
التطبيقات التربوية للفلسفة الواقعية
الفصل السادس :
الفلسفة البراجماتية
الفصل السابع :
التطبيقات التربوية للفلسفة البراجماتيةEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45200 370-370-101/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45201 370-370-101/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45199 370-370-101/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التعلم أسسه ونظرياته و تطبيقاته / محمود إبراهيم وجيه
Titre : التعلم أسسه ونظرياته و تطبيقاته Type de document : texte imprimé Auteurs : محمود إبراهيم وجيه, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2002 Importance : 301ص. Format : 23.5سم. Note générale : المراجع، الفهرس، المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم، اسس ، نظريات ، تطبيقات Index. décimale : 370 Résumé : يعتبر موضوع التعلم محور الإهتمام الرئيسي في العملية التعليمية ، إذ على أساس التعرف على شروطها العامة وقوانينها تتحدد كثير من معالم هذه العملية. وبناءا على ماتقدم في الباب الأول الذى وجه عنايته لهذا الجانب الأساسي فبدأ بتحديد الأسس أو الشروط العامة التى تنبني عليها عملية التعليم. الباب الثاني يختص بدراسة نظريات التعلم . و الباب الثالث يختص بالتطبيقات التربوية على عملية التعلم. فالغرض الأساسي من دراسة هذه العملية غرض وظيفي يهدف إلى الإستفادة من الأسس العامة و النظريات في مجالات العمل المدرسي التي تتطلبها. التعلم أسسه ونظرياته و تطبيقاته [texte imprimé] / محمود إبراهيم وجيه, Auteur . - الإسكندرية : دار المعرفة الجامعية, 2002 . - 301ص. ; 23.5سم.
المراجع، الفهرس، المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعلم، اسس ، نظريات ، تطبيقات Index. décimale : 370 Résumé : يعتبر موضوع التعلم محور الإهتمام الرئيسي في العملية التعليمية ، إذ على أساس التعرف على شروطها العامة وقوانينها تتحدد كثير من معالم هذه العملية. وبناءا على ماتقدم في الباب الأول الذى وجه عنايته لهذا الجانب الأساسي فبدأ بتحديد الأسس أو الشروط العامة التى تنبني عليها عملية التعليم. الباب الثاني يختص بدراسة نظريات التعلم . و الباب الثالث يختص بالتطبيقات التربوية على عملية التعلم. فالغرض الأساسي من دراسة هذه العملية غرض وظيفي يهدف إلى الإستفادة من الأسس العامة و النظريات في مجالات العمل المدرسي التي تتطلبها. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS43076 370-371-78/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS43077 370-371-78/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS43078 370-371-78/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS43079 370-371-78/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS43080 370-371-78/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التعلم التعاوني : برنامج علاجي قائم على استراتيجية Type de document : texte imprimé Auteurs : فهد خليل زايد, Auteur Editeur : دار اليازوري للنشر والتوزيع Année de publication : 2007 Importance : 352ص Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 24.5ص Accompagnement : الفهرس، المراجع، المصادر ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-12-041-2 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : البرنامج نماذج العلاجي Résumé : الفصل الأول:
البرنامج العلاجي.
الفصل الثاني:
نماذج من تدريبات البرنامج التعلمي المقترح.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6467 التعلم التعاوني : برنامج علاجي قائم على استراتيجية [texte imprimé] / فهد خليل زايد, Auteur . - دار اليازوري للنشر والتوزيع, 2007 . - 352ص : غلا.ملو.مصو ; 24.5ص + الفهرس، المراجع، المصادر.
ISBN : 978-9957-12-041-2
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : البرنامج نماذج العلاجي Résumé : الفصل الأول:
البرنامج العلاجي.
الفصل الثاني:
نماذج من تدريبات البرنامج التعلمي المقترح.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6467 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS31886 370-370-46/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS31885 370-370-46/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS31884 370-370-46/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التعلم التعاوني / جودت أحمد سعادة
Titre : التعلم التعاوني : نظريات وتطبيقات ودراسات Type de document : texte imprimé Auteurs : جودت أحمد سعادة, Auteur Editeur : دار وائل للنشر والتوزيع Année de publication : 2008 Importance : 485ص Format : 24سم Accompagnement : الفهرس، المراجع، المصادر ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-11-712-2 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم ،تطبيقات ،وتقييمها ،الدراسات ،المهارات Résumé : الباب الأول: نشأة التعلم التعاوني والفرق بينه وبين التعلم التقليدي.
الباب الثاني: عناصر التعلم التعاوني وأهدافه.
الباب الثالث: دور المعلم والطالب في التعلم التعاوني تصميما وتخطيطا وتنفيذا.
الباب الرابع: المهارات التعاونية: أنماط ومراقبتها وتقييمها وتدريسها.
الباب الخامس: تطبيقات على التعلم التعاوني.
الباب السادس: الدراسات الميدانية والتجريبية التي تناولت التعلم التعاوني.
التعلم التعاوني : نظريات وتطبيقات ودراسات [texte imprimé] / جودت أحمد سعادة, Auteur . - دار وائل للنشر والتوزيع, 2008 . - 485ص ; 24سم + الفهرس، المراجع، المصادر.
ISBN : 978-9957-11-712-2
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعلم ،تطبيقات ،وتقييمها ،الدراسات ،المهارات Résumé : الباب الأول: نشأة التعلم التعاوني والفرق بينه وبين التعلم التقليدي.
الباب الثاني: عناصر التعلم التعاوني وأهدافه.
الباب الثالث: دور المعلم والطالب في التعلم التعاوني تصميما وتخطيطا وتنفيذا.
الباب الرابع: المهارات التعاونية: أنماط ومراقبتها وتقييمها وتدريسها.
الباب الخامس: تطبيقات على التعلم التعاوني.
الباب السادس: الدراسات الميدانية والتجريبية التي تناولت التعلم التعاوني.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS18958 370-370-67/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS18957 370-370-67/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التعلم المعرفي / أبو رياش حسين محمد
Titre : التعلم المعرفي Titre original : cognitive learning Type de document : texte imprimé Auteurs : أبو رياش حسين محمد, Auteur Editeur : الأردن : دار المسيرة للنشر و التوزيع Année de publication : 2007 Importance : 415ص. Format : 24.5سم. ISBN/ISSN/EAN : 7-367-06-9957 Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم المعرفي، التدريس ، التفكير ، الذاكرة Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب طبيعة التعلم المعرفي و رؤية التعليم الفعال وتسلسل و تنظيم التدريس و كذلك تطرق إلى نظرية أوزوبل للتعلم اللفظي المعرفي و نظرية برونر للتعلم المعرفي بالإكتشاف، كما تناول المخ البشري و نظرية العبء المعرفي و إستراتيجيات تنشيط التعلم الصفي و التعليم الإستقصائي و مهارات التفكير العليا وإستراتيجيات معرفية في التدريس و تعليم التفكير و التعلم المنظم ذاتيا وفي الأخير تناول معالجة المعلومات و الذاكرة و النماذج الشبكية. التعلم المعرفي = cognitive learning [texte imprimé] / أبو رياش حسين محمد, Auteur . - الأردن : دار المسيرة للنشر و التوزيع, 2007 . - 415ص. ; 24.5سم.
ISSN : 7-367-06-9957
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعلم المعرفي، التدريس ، التفكير ، الذاكرة Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب طبيعة التعلم المعرفي و رؤية التعليم الفعال وتسلسل و تنظيم التدريس و كذلك تطرق إلى نظرية أوزوبل للتعلم اللفظي المعرفي و نظرية برونر للتعلم المعرفي بالإكتشاف، كما تناول المخ البشري و نظرية العبء المعرفي و إستراتيجيات تنشيط التعلم الصفي و التعليم الإستقصائي و مهارات التفكير العليا وإستراتيجيات معرفية في التدريس و تعليم التفكير و التعلم المنظم ذاتيا وفي الأخير تناول معالجة المعلومات و الذاكرة و النماذج الشبكية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss5056 370 -370-173/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss6282 370 -370-173/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss06283 370 -370-173/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS5057 370-370-173/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التعليم الجامعي في العالم العربي في القرن الحادي و العشرين / الهلالي الهلالي الشربيني
Titre : التعليم الجامعي في العالم العربي في القرن الحادي و العشرين Type de document : texte imprimé Auteurs : الهلالي الهلالي الشربيني, Auteur Editeur : إسكندرية : دار الجامعة الجديدة Année de publication : 2007 Importance : 367ص. Format : 24.5سم. Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم الجامعي ، العالم العربي Index. décimale : 370 Résumé : يهدف هذا الكتاب إلى توصيف التعليم الجامعي في العالم العربي و مصر، وعرض الإتجاهات العالمية المعاصرة لمعالجة بعض جوانبه، بهدف تطوير هذا النوع من التعليم و تنميته، ووضع هذا بين يدي المخططين و التربويين و كذا الباحثين المتخصصين. التعليم الجامعي في العالم العربي في القرن الحادي و العشرين [texte imprimé] / الهلالي الهلالي الشربيني, Auteur . - إسكندرية : دار الجامعة الجديدة, 2007 . - 367ص. ; 24.5سم.
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم الجامعي ، العالم العربي Index. décimale : 370 Résumé : يهدف هذا الكتاب إلى توصيف التعليم الجامعي في العالم العربي و مصر، وعرض الإتجاهات العالمية المعاصرة لمعالجة بعض جوانبه، بهدف تطوير هذا النوع من التعليم و تنميته، ووضع هذا بين يدي المخططين و التربويين و كذا الباحثين المتخصصين. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS10737 370-370-74/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التعليم والبحث العلمي Type de document : texte imprimé Auteurs : ناظم كاظم, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : لبنان : المركز الثفافي العربي Année de publication : 2005 Importance : 152ص Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 21.5سم ISBN/ISSN/EAN : 6-090-68-995 Note générale : المراجع، المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم والبحث العلمي Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول:
التعليم.
الفصل الثاني:
البحث العلمي وعمليات البحث والتطوير.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=4937 التعليم والبحث العلمي [texte imprimé] / ناظم كاظم, Auteur . - ط.1 . - لبنان : المركز الثفافي العربي, 2005 . - 152ص : غلا.ملو.مصو ; 21.5سم.
ISSN : 6-090-68-995
المراجع، المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم والبحث العلمي Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول:
التعليم.
الفصل الثاني:
البحث العلمي وعمليات البحث والتطوير.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=4937 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS22377 370-370-29/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS21639 370-370-29/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS21638 370-370-29/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التعليم والتنمية / سيد جاب الله
Titre : التعليم والتنمية : رؤية نظريةودراسة واقعية Type de document : texte imprimé Auteurs : سيد جاب الله, Auteur Editeur : الوراق للنشر والتوزيع Année de publication : 2004 Importance : 172ص Format : 24سم Accompagnement : الفهرس، المراجعغ، المصادر ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-33-035-4 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : تعليم ،النتائج ،والمهن ،خدمات ،والمشاركة Résumé : الفصل الأول: التعليم والتنمية الاجتماعية مدخل لدراسة المفهومات.
الفصل الثاني: التعليم والمشاركة السياسية.
الفصل الثالث: الاستفادة من خدمات المجتمع المحلي.
الفصل الرابع: الاتجاه نحو تنظيم الأسرة.
الفصل الخامس: الاتجاه نحو تعليم الفتاة.
الفصل السادس: الاتجاه نحو تعليم الحرف والمهن اليدوية.
الفصل السابع: النتائج والاستخلاصاتالتعليم والتنمية : رؤية نظريةودراسة واقعية [texte imprimé] / سيد جاب الله, Auteur . - الوراق للنشر والتوزيع, 2004 . - 172ص ; 24سم + الفهرس، المراجعغ، المصادر.
ISBN : 978-9957-33-035-4
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : تعليم ،النتائج ،والمهن ،خدمات ،والمشاركة Résumé : الفصل الأول: التعليم والتنمية الاجتماعية مدخل لدراسة المفهومات.
الفصل الثاني: التعليم والمشاركة السياسية.
الفصل الثالث: الاستفادة من خدمات المجتمع المحلي.
الفصل الرابع: الاتجاه نحو تنظيم الأسرة.
الفصل الخامس: الاتجاه نحو تعليم الفتاة.
الفصل السادس: الاتجاه نحو تعليم الحرف والمهن اليدوية.
الفصل السابع: النتائج والاستخلاصاتRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS19017 370-370-65/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS19018 370-370-65/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible