Magasin d'ouvrages
332 résultat(s)
Affiner la recherche
Affiner la recherche
التراث الشعبي / محمد عبده محجوب
Titre : التراث الشعبي Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عبده محجوب, Auteur Mention d'édition : ط01. Importance : 331ص. Format : 26سم. Note générale : المراجع،المصادر. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التراث، الشعبي. Index. décimale : 300-301-30/01 Résumé : الفصل الأول:الحسد في التراث الشعبي دراسة أثنوجرافية لمجتمع رشيد.
الفصل الثاني: الماراس الشعبية وخصوبة المرأة دراسة أثنوجرافية لإحدى القرى بمحافظة الدقهلية.
الفصل الثالث: التقاليد الإجتماعية والاختيار الزواجي.
الفصل الرابع: العادات الغذائية في التراث الشعبي المصري.
الفصل الخامس: نحو قاموس لعناصر التراث الشعبي المصري.التراث الشعبي [texte imprimé] / محمد عبده محجوب, Auteur . - ط01. . - [s.d.] . - 331ص. ; 26سم.
المراجع،المصادر.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التراث، الشعبي. Index. décimale : 300-301-30/01 Résumé : الفصل الأول:الحسد في التراث الشعبي دراسة أثنوجرافية لمجتمع رشيد.
الفصل الثاني: الماراس الشعبية وخصوبة المرأة دراسة أثنوجرافية لإحدى القرى بمحافظة الدقهلية.
الفصل الثالث: التقاليد الإجتماعية والاختيار الزواجي.
الفصل الرابع: العادات الغذائية في التراث الشعبي المصري.
الفصل الخامس: نحو قاموس لعناصر التراث الشعبي المصري.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS23481 390-398-02/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية الابداعية و وسائل تحقيقها Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد فتحي عبد الرسول, Auteur Editeur : دار الكتاب الحديث Année de publication : 2016 Importance : 342.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-350-665-0 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الابداعية و وسائل تحقيقها Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
التربية الابداعية -مفاهيمها -أهميتها- أهدافها
الفصل الثاني :
التلميذ المبدع
الفصل الثالث :
دور الإدارة المدرسية في الرتبية الابداعية
الفصل الرابع :
دور المعلم في التربية الابداعية
الفصل الخامس :
دور طرق التدريس في التربية الابداعية
الفصل السادس :
دور الأسرة في التربية الابداعية
الفصل السابع :
البيئة المدرسية الملائمة في التربية الابداعية
الفصل الثامن :
معوقات التربية الابداعية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التربية الابداعية و وسائل تحقيقها [texte imprimé] / محمد فتحي عبد الرسول, Auteur . - دار الكتاب الحديث, 2016 . - 342.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم.
ISBN : 978-977-350-665-0
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الابداعية و وسائل تحقيقها Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
التربية الابداعية -مفاهيمها -أهميتها- أهدافها
الفصل الثاني :
التلميذ المبدع
الفصل الثالث :
دور الإدارة المدرسية في الرتبية الابداعية
الفصل الرابع :
دور المعلم في التربية الابداعية
الفصل الخامس :
دور طرق التدريس في التربية الابداعية
الفصل السادس :
دور الأسرة في التربية الابداعية
الفصل السابع :
البيئة المدرسية الملائمة في التربية الابداعية
الفصل الثامن :
معوقات التربية الابداعية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45085 370-370-102/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45087 370-370-102/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45086 370-370-102/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التربية الإجتماعية والدينية في رياض الأطفال / السيد عبد القادر شريف
Titre : التربية الإجتماعية والدينية في رياض الأطفال Type de document : texte imprimé Auteurs : السيد عبد القادر شريف, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : الأردن : دار المسيرة Année de publication : 2007 Importance : 224 سم Format : 25 سم ISBN/ISSN/EAN : 2-266-06-9957 Note générale : المصادر، المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الإجتماعية، الدينية ، رياض الأطفال Index. décimale : 300-301-30/01 Résumé : الفصل الأول:التربية -مفهومها-أهدافها-ووظائفها.
الفصل الثاني: الخصائص النمائية لطفل ما قبل المدرسة.
الفصل الثالث: رياض الأطفال : ماهيتها - فلسفتها - أهدافها -أهميتها لطفل ما قبل المدرسة.
الفصل الرابع: التنشئة الإجتماعية لطفل ما قبل المدرسة.
الفصل الخامس: بعض متطلبات التنشئة الإجتماعية للطفولة.
الفصل السادس: القيم و اهميتها للطفل في رياض الأطفال. الفصل السابع: التربية الإجتماعية للطفل في الروضة. الفصل الثامن: تنشئة الطفل وتربيته دينيا في الروضة.التربية الإجتماعية والدينية في رياض الأطفال [texte imprimé] / السيد عبد القادر شريف, Auteur . - ط.1 . - الأردن : دار المسيرة, 2007 . - 224 سم ; 25 سم.
ISSN : 2-266-06-9957
المصادر، المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الإجتماعية، الدينية ، رياض الأطفال Index. décimale : 300-301-30/01 Résumé : الفصل الأول:التربية -مفهومها-أهدافها-ووظائفها.
الفصل الثاني: الخصائص النمائية لطفل ما قبل المدرسة.
الفصل الثالث: رياض الأطفال : ماهيتها - فلسفتها - أهدافها -أهميتها لطفل ما قبل المدرسة.
الفصل الرابع: التنشئة الإجتماعية لطفل ما قبل المدرسة.
الفصل الخامس: بعض متطلبات التنشئة الإجتماعية للطفولة.
الفصل السادس: القيم و اهميتها للطفل في رياض الأطفال. الفصل السابع: التربية الإجتماعية للطفل في الروضة. الفصل الثامن: تنشئة الطفل وتربيته دينيا في الروضة.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS16816 370-372-08/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS16817 370-372-08/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية الأخلاقية Type de document : texte imprimé Auteurs : ناصر إبراهيم, Auteur Editeur : الأردن : دار وائل للنشر Année de publication : 2006 Importance : 373ص. Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 24.5سم. ISBN/ISSN/EAN : 6-626-11-9957 Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الأخلاقية Index. décimale : 370 Résumé : يتناول فصول هذا الكتاب حيث يعرض الفصل الأول مدخل إلى الأخلاق وبحث فيه تعاريف الأخلاق و الخلق و عوامل كوينه، أما الفصل الثاني جاء بعنوان التصنيفات الأخلاقية بمعن الممارسات الأخلاقية التي يتبعها الأفراد و المجتمعات. و في الفصل الثالث الخيارات الأخلاقية بحث في الحوارات العقلانية للمشكلات التي تواجه الأفراد أو المفاهيم. و الفصل الرابع الأسس الأخلاقية وبحث فيه الفقيم ومفهومها. أما الفصل الخامس فكان بعنوان العمليات الأخلاقية. En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2956 التربية الأخلاقية [texte imprimé] / ناصر إبراهيم, Auteur . - الأردن : دار وائل للنشر, 2006 . - 373ص. : غلا.ملو.مصو ; 24.5سم.
ISSN : 6-626-11-9957
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الأخلاقية Index. décimale : 370 Résumé : يتناول فصول هذا الكتاب حيث يعرض الفصل الأول مدخل إلى الأخلاق وبحث فيه تعاريف الأخلاق و الخلق و عوامل كوينه، أما الفصل الثاني جاء بعنوان التصنيفات الأخلاقية بمعن الممارسات الأخلاقية التي يتبعها الأفراد و المجتمعات. و في الفصل الثالث الخيارات الأخلاقية بحث في الحوارات العقلانية للمشكلات التي تواجه الأفراد أو المفاهيم. و الفصل الرابع الأسس الأخلاقية وبحث فيه الفقيم ومفهومها. أما الفصل الخامس فكان بعنوان العمليات الأخلاقية. En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2956 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS8931 370-370-90/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS8932 370-370-90/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS9830 370-370-90/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية الأخلاقية للطفل Type de document : texte imprimé Auteurs : رائد مصطفى الديب, Auteur Editeur : دار الكتاب الحديث Année de publication : 2016 Importance : 136.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-350-700-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الأخلاقية للطفل Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
النمو الخلقي للطفل
الفصل الثاني :
تربية الطفل في الاسلام
الفصل الثالث :
التربية الأخلاقية و الاتيكيت
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التربية الأخلاقية للطفل [texte imprimé] / رائد مصطفى الديب, Auteur . - دار الكتاب الحديث, 2016 . - 136.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم.
ISBN : 978-977-350-700-8
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الأخلاقية للطفل Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
النمو الخلقي للطفل
الفصل الثاني :
تربية الطفل في الاسلام
الفصل الثالث :
التربية الأخلاقية و الاتيكيت
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45088 370-370-110/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45090 370-370-110/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45089 370-370-110/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية الاستقلالية Autre titre : أو إميل القرن التاسع عشر Type de document : texte imprimé Auteurs : ألفونس إسكيروس, Auteur ; عبد العزيز محمد بك, Auteur ; بثينة عبد الرؤوف رمضان, Auteur Editeur : المركز القومي للترجمة Année de publication : 2016 Importance : 508.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 23.5سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-437-266-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الاستقلالية Index. décimale : 370 Résumé :
الكتاب الأول :
في الأم
الكتاب الثاني :
في الولدEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التربية الاستقلالية ; أو إميل القرن التاسع عشر [texte imprimé] / ألفونس إسكيروس, Auteur ; عبد العزيز محمد بك, Auteur ; بثينة عبد الرؤوف رمضان, Auteur . - المركز القومي للترجمة, 2016 . - 508.ص : غلاف ملو مصو ; 23.5سم.
ISBN : 978-977-437-266-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الاستقلالية Index. décimale : 370 Résumé :
الكتاب الأول :
في الأم
الكتاب الثاني :
في الولدEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45091 370-370-113/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45092 370-370-113/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45093 370-370-113/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية الإشتراكية Type de document : texte imprimé Auteurs : ماكارنكو, Auteur ; أديب يوسف شيش, Auteur Editeur : دار التقدم Année de publication : 1938 Importance : 302ص. Format : 23.5سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الإشتراكية Index. décimale : 370 Résumé : يعرض هذا الكتاب طرائق التربية والضبط والنظام العقوبات والمكافأت وبيداغوجيا العمل الفردي والتربية بالعمل
العلاقات
الأسلوب النبرة
في الجماعة
وطريقة تنظيم العملية التربوية البنية العضوية للجماعة
الحكم الذاتي في المفرزة
هيئات الإدارة الذاتية
الإجتماع العام ومجلس الجماعة اللجنة الصحية
النواة النشيطة و الضبط و النظام العقوبات
التدابير الزجرية
أسلوب العمل مع الجماعة.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2456 التربية الإشتراكية [texte imprimé] / ماكارنكو, Auteur ; أديب يوسف شيش, Auteur . - دار التقدم, 1938 . - 302ص. ; 23.5سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الإشتراكية Index. décimale : 370 Résumé : يعرض هذا الكتاب طرائق التربية والضبط والنظام العقوبات والمكافأت وبيداغوجيا العمل الفردي والتربية بالعمل
العلاقات
الأسلوب النبرة
في الجماعة
وطريقة تنظيم العملية التربوية البنية العضوية للجماعة
الحكم الذاتي في المفرزة
هيئات الإدارة الذاتية
الإجتماع العام ومجلس الجماعة اللجنة الصحية
النواة النشيطة و الضبط و النظام العقوبات
التدابير الزجرية
أسلوب العمل مع الجماعة.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2456 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS300 370 11 01 300-370-11/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Exclu du prêt
Titre : التربية البيئية الشاملة : البيداغوجيا و الاندراغوجيا Type de document : texte imprimé Auteurs : صلاح الدين. شروخ., Auteur Mention d'édition : ط01. Editeur : دار العلوم للنشر والتوزيع Année de publication : 2008 Importance : 224ص. Présentation : غلا.ملو Format : 26 سم. ISBN/ISSN/EAN : 5-35-909-9961-978 Note générale : المصادر،المراجع. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية البيئية الشاملة Index. décimale : 370 Résumé : الجزء الأول: البيداغوجيا البيئية.
الفصل الأول: حد التربية البيئية .
الفصل الثاني: البيداغوجيا ، والبيداغوجيا البيئية.
الجزء الثاني:
الفصل الثالث: خصائص الراشدين وتعليمهم : الخبرة الإسلامية والأندراغوجية.
الفصل الرابع: الأندراغوجية البيئية.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=545 التربية البيئية الشاملة : البيداغوجيا و الاندراغوجيا [texte imprimé] / صلاح الدين. شروخ., Auteur . - ط01. . - دار العلوم للنشر والتوزيع, 2008 . - 224ص. : غلا.ملو ; 26 سم.
ISSN : 5-35-909-9961-978
المصادر،المراجع.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية البيئية الشاملة Index. décimale : 370 Résumé : الجزء الأول: البيداغوجيا البيئية.
الفصل الأول: حد التربية البيئية .
الفصل الثاني: البيداغوجيا ، والبيداغوجيا البيئية.
الجزء الثاني:
الفصل الثالث: خصائص الراشدين وتعليمهم : الخبرة الإسلامية والأندراغوجية.
الفصل الرابع: الأندراغوجية البيئية.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=545 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS23132 370-370-33/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23133 370-370-33/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23131 370-370-33/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23130 370-370-33/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23129 370-370-33/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية البيئية : في الطفولة المبكرة و تطبيقاتها Type de document : texte imprimé Auteurs : على جاد منى محمد, Auteur Mention d'édition : ط.2 Editeur : عمان : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة Année de publication : 2007 Importance : 376ص. Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.5سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية البيئية Index. décimale : 372 Résumé :
يعتبر موضوع التربية البيئية من أهم الموضوعات التي يجب أن تلم بها معلمة رياض الأطفال بل ايضاً الآباء والأمهات المسؤولين عن توجيه سلوك الأطفال وتكوينه فالبيئة هو موطن الحياة وأول ما يجب على الإنسان تحقيقه حفاظاً على الحياة حماية البيئة وبما أن أكبر مؤثر في البيئة سلبيا أو إيجابيا هو الإنسان فإن حماية البيئة تستلزم فهم البيئة فهماً صحيحاً بكل عناصرها ومكوناتها ومقوماتها وتفاعلاتها المتبادلة إلى جانب العمل الجماعي الجاد لحماية هذه البيئة وضمان استمرارها موطنا مقبولاً للحياة إن مشكلة حماية البيئة بدأت تظهر بشكل واضح في العصر الحديث حيث كانت البيئة قبل ذلك العصر قادرة على إصلاح أي فساد يحدثه البشر فيهاولم يتوقف البشر عن إحداث الأضرار بالبيئة التي يعيشون فيها وبها وهي ظاهرة تتلازم مع اللامبالاة والأنانية أي تتلازم مع مكونات ومظاهر السلوك السلبي للإنسان لقد كانت البيئة نظرا لقلة حجم الضرر الواقع عليها من الإنسان نسبيا تصلح ما أفسده الإنسان بسرعة لدرجة أن الإنسان صار لا يكترث بما يفعله بها معتمداً على قدرتها على إصلاح ذلك ووجد الإنسان نسبيا الهجرة الداخلية أو الخارجية حلا لمشكلة الفساد بيئته أما اليوم فالهجرة مقيدة تماماً بقيود عديدة من ناحية وزاد حجم فساد بالبيئة وتضخم وتزايد وأصبح يتكرر بشكل يجعل قدرة البيئة وسرعتها في إصلاح الخلل غير كافية ذلك الخلل الذي يحدث نتيجة إدخال عامل أو عوامل جديدة أو زيادة نسبة عامل موجود أصلا أو إنقاص عامل إلى حد كبير بحيث تكون النتيجة إخلال الاتزان البيئي وإفساد البيئة بشكل ضار بالحياة فيها حيث تتدهور مقومات البيئة وإن كانت في جوهرها واحدة كما أن كل جانب من جوانبها يعكس آثاره على الجوانب الأخرى إن مواجهة مشكلة الحفاظ على البيئة تعتبر أمانة في عنق المربين في كافة المواقع والمراحل من آباء وأمهات ومعلمات ومعلمين وأجهزة إعلامية وصحافة، وغيرها بما يملكوه من قوى مؤثرة في تشكيل وتنمية السلوك الإنساني أو مواجهة مشكلة الحفاظ على البيئة إن مواجهة مشكلة الحفاظ على البيئة يتأتى بتربية الإنسان تربية بيئية تمده بالمعلومات والمعارف والمفاهيم البيئية وتكون لديه مجموعة من العادات والمهارات والاتجاهات والقيم التي تواجه سلوكه بشكل إيجابي بما يحقق الحفاظ على البيئة فالتربية البيئية وخاصة الطفل ما قبل المدرسة أصبحت ضرورة ملحة لمواجهة مشكلات البيئة التي تسبب فيها سوء تعامل الإنسان فيها ومنهاوهذا الكتاب الموجه أساساً إلى معلمة رياض الأطفال بشكل خاص وللوالدين والمهتمين بتربية طفل ما قبل المدرسة في المجتمع بشكل عام يتناول الموضوعات التالية:
إعداد الطفل للحياة الاجتماعية
وطفل ما قبل المدرسة بين الأسرة والمجتمع والبيئة والتربية
والروضة كبيئة تربوية
بناء محتوى برنامج الخبرات التربوية لرياض الأطفال والتربية البيئية
أهم أساليب تربية طفل ما قبل المدرسة بيئيا
وأهم أساليب تجميع وتوزيع الأطفال في أنشطة التربية البيئية
ويختتم الكتاب بمجموعة من الأنشطة النموذجية المقترحة للتربية البيئية في الطفولة المبكرةEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2961 التربية البيئية : في الطفولة المبكرة و تطبيقاتها [texte imprimé] / على جاد منى محمد, Auteur . - ط.2 . - عمان : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة, 2007 . - 376ص. : غلاف ملو مصو ; 24.5سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية البيئية Index. décimale : 372 Résumé :
يعتبر موضوع التربية البيئية من أهم الموضوعات التي يجب أن تلم بها معلمة رياض الأطفال بل ايضاً الآباء والأمهات المسؤولين عن توجيه سلوك الأطفال وتكوينه فالبيئة هو موطن الحياة وأول ما يجب على الإنسان تحقيقه حفاظاً على الحياة حماية البيئة وبما أن أكبر مؤثر في البيئة سلبيا أو إيجابيا هو الإنسان فإن حماية البيئة تستلزم فهم البيئة فهماً صحيحاً بكل عناصرها ومكوناتها ومقوماتها وتفاعلاتها المتبادلة إلى جانب العمل الجماعي الجاد لحماية هذه البيئة وضمان استمرارها موطنا مقبولاً للحياة إن مشكلة حماية البيئة بدأت تظهر بشكل واضح في العصر الحديث حيث كانت البيئة قبل ذلك العصر قادرة على إصلاح أي فساد يحدثه البشر فيهاولم يتوقف البشر عن إحداث الأضرار بالبيئة التي يعيشون فيها وبها وهي ظاهرة تتلازم مع اللامبالاة والأنانية أي تتلازم مع مكونات ومظاهر السلوك السلبي للإنسان لقد كانت البيئة نظرا لقلة حجم الضرر الواقع عليها من الإنسان نسبيا تصلح ما أفسده الإنسان بسرعة لدرجة أن الإنسان صار لا يكترث بما يفعله بها معتمداً على قدرتها على إصلاح ذلك ووجد الإنسان نسبيا الهجرة الداخلية أو الخارجية حلا لمشكلة الفساد بيئته أما اليوم فالهجرة مقيدة تماماً بقيود عديدة من ناحية وزاد حجم فساد بالبيئة وتضخم وتزايد وأصبح يتكرر بشكل يجعل قدرة البيئة وسرعتها في إصلاح الخلل غير كافية ذلك الخلل الذي يحدث نتيجة إدخال عامل أو عوامل جديدة أو زيادة نسبة عامل موجود أصلا أو إنقاص عامل إلى حد كبير بحيث تكون النتيجة إخلال الاتزان البيئي وإفساد البيئة بشكل ضار بالحياة فيها حيث تتدهور مقومات البيئة وإن كانت في جوهرها واحدة كما أن كل جانب من جوانبها يعكس آثاره على الجوانب الأخرى إن مواجهة مشكلة الحفاظ على البيئة تعتبر أمانة في عنق المربين في كافة المواقع والمراحل من آباء وأمهات ومعلمات ومعلمين وأجهزة إعلامية وصحافة، وغيرها بما يملكوه من قوى مؤثرة في تشكيل وتنمية السلوك الإنساني أو مواجهة مشكلة الحفاظ على البيئة إن مواجهة مشكلة الحفاظ على البيئة يتأتى بتربية الإنسان تربية بيئية تمده بالمعلومات والمعارف والمفاهيم البيئية وتكون لديه مجموعة من العادات والمهارات والاتجاهات والقيم التي تواجه سلوكه بشكل إيجابي بما يحقق الحفاظ على البيئة فالتربية البيئية وخاصة الطفل ما قبل المدرسة أصبحت ضرورة ملحة لمواجهة مشكلات البيئة التي تسبب فيها سوء تعامل الإنسان فيها ومنهاوهذا الكتاب الموجه أساساً إلى معلمة رياض الأطفال بشكل خاص وللوالدين والمهتمين بتربية طفل ما قبل المدرسة في المجتمع بشكل عام يتناول الموضوعات التالية:
إعداد الطفل للحياة الاجتماعية
وطفل ما قبل المدرسة بين الأسرة والمجتمع والبيئة والتربية
والروضة كبيئة تربوية
بناء محتوى برنامج الخبرات التربوية لرياض الأطفال والتربية البيئية
أهم أساليب تربية طفل ما قبل المدرسة بيئيا
وأهم أساليب تجميع وتوزيع الأطفال في أنشطة التربية البيئية
ويختتم الكتاب بمجموعة من الأنشطة النموذجية المقترحة للتربية البيئية في الطفولة المبكرةEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2961 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS8906 370-372-15/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS8907 370-372-15/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS8908 370-372-15/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التربية البيئية في المناهج التعليمية / بوترعة بلال
Titre : التربية البيئية في المناهج التعليمية Type de document : texte imprimé Auteurs : بوترعة بلال, Auteur Editeur : دار الحامد النشر والتوزيع Année de publication : 2019 Importance : 323 ص ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-660-92-5 Langues : Arabe (ara) Résumé : الفصل الاول: التعليم في الجزائر قبل وبعد الاستقلال
الفصل الثاني:الكتاب المدرسي
الفصل الثالث: البيئة في التشريع بالجزائر
الفصل الرابع: التربية البيئية في المدرسةالتربية البيئية في المناهج التعليمية [texte imprimé] / بوترعة بلال, Auteur . - دار الحامد النشر والتوزيع, 2019 . - 323 ص.
ISBN : 978-9957-660-92-5
Langues : Arabe (ara)
Résumé : الفصل الاول: التعليم في الجزائر قبل وبعد الاستقلال
الفصل الثاني:الكتاب المدرسي
الفصل الثالث: البيئة في التشريع بالجزائر
الفصل الرابع: التربية البيئية في المدرسةRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss53236 370-370-142/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss53237 370-370-142/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss53238 370-370-142/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss53239 370-370-142/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss53240 370-370-142/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية البيئية و الوعي البيئي Type de document : texte imprimé Auteurs : أسماء راضي خنفر, Auteur ; عايد راضي خنفر, Auteur Editeur : دار الحامد النشر والتوزيع Année de publication : 2016 Importance : 196.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-32-960-0 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية البيئية و الوعي البيئي Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
البيئة و النظام البيئي
الفصل الثاني :
التربية البيئية
الفصل الثالث :
التربية البيئية و التعليم
الفصل الرابع :
التربية البيئية و التعليم العالي
الفصل الخامس :
دور الاعلام و الوعي البيئي
الفصل السادس :
الوعي البيئي و سلوكيات الانسان
الفصل السابع :
التربية البيئية من منظور إسلامي
الفصل الثامن :
التوصيات العامة
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التربية البيئية و الوعي البيئي [texte imprimé] / أسماء راضي خنفر, Auteur ; عايد راضي خنفر, Auteur . - دار الحامد النشر والتوزيع, 2016 . - 196.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم.
ISBN : 978-9957-32-960-0
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية البيئية و الوعي البيئي Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
البيئة و النظام البيئي
الفصل الثاني :
التربية البيئية
الفصل الثالث :
التربية البيئية و التعليم
الفصل الرابع :
التربية البيئية و التعليم العالي
الفصل الخامس :
دور الاعلام و الوعي البيئي
الفصل السادس :
الوعي البيئي و سلوكيات الانسان
الفصل السابع :
التربية البيئية من منظور إسلامي
الفصل الثامن :
التوصيات العامة
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45094 370-370-106/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45095 370-370-106/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية الخاصة لغير الاختصاص Type de document : texte imprimé Auteurs : أكرم محمد صبحي العزاوي, Auteur Editeur : دار الجنان للنشر و التوزيع Année de publication : 2015 Importance : 122.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 23.5 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الخاصة لغير الاختصاص Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
الانسان بين التربية العامة و الخاصة
الفصل الثاني :
تصنيف الاعاقة
الفصل الثالث :
الاعاقة السمعية
الفصل الرابع :
الاعاقة الجسدية
الفصل الخامس :
الاضطراب السلوكي
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التربية الخاصة لغير الاختصاص [texte imprimé] / أكرم محمد صبحي العزاوي, Auteur . - دار الجنان للنشر و التوزيع, 2015 . - 122.ص : غلاف ملو مصو ; 23.5.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية الخاصة لغير الاختصاص Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
الانسان بين التربية العامة و الخاصة
الفصل الثاني :
تصنيف الاعاقة
الفصل الثالث :
الاعاقة السمعية
الفصل الرابع :
الاعاقة الجسدية
الفصل الخامس :
الاضطراب السلوكي
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45259 370-370-104/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45260 370-370-104/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45258 370-370-104/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التربية العملية بين النظرية و التطبيق / سعد محمود حسان
Titre : التربية العملية بين النظرية و التطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : سعد محمود حسان, Auteur Editeur : الأردن : دار الفكر للطباعة و النشر و التوزيع Année de publication : 2000 Importance : 294ص. Présentation : جداول Format : 24.5سم. ISBN/ISSN/EAN : 3-070-07-9957 Note générale : المراجع، الفهرس، المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية العملية ، النظرية ، التطبيق Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب إثنا عشرا فصلا: الفصل الأول يتناول التربية العملية ، الفصل الثاني يعرض أساليب التربية العملية و الفصل الثالث المسؤوليات و العلاقات في التربة العملية أما الفصل الرابع يتناول مراحل التربية العملية و الفصل الخامس المعلم الذى نريد أما الفصل السادس الأهداف التربوية . الفصل السابع طرائق التدريس و الفصل الثامن الأسئلة الصفية و الفصل التاسع الدافعية للتعلم و الفصل العاشر الوسائل التعليمية التعلمية أما الفصل الحادي عشر إدارة الصف و تنظيمه و الفصل الثاني عشر و الأخير التخطيط للتدريس. التربية العملية بين النظرية و التطبيق [texte imprimé] / سعد محمود حسان, Auteur . - الأردن : دار الفكر للطباعة و النشر و التوزيع, 2000 . - 294ص. : جداول ; 24.5سم.
ISSN : 3-070-07-9957
المراجع، الفهرس، المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية العملية ، النظرية ، التطبيق Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب إثنا عشرا فصلا: الفصل الأول يتناول التربية العملية ، الفصل الثاني يعرض أساليب التربية العملية و الفصل الثالث المسؤوليات و العلاقات في التربة العملية أما الفصل الرابع يتناول مراحل التربية العملية و الفصل الخامس المعلم الذى نريد أما الفصل السادس الأهداف التربوية . الفصل السابع طرائق التدريس و الفصل الثامن الأسئلة الصفية و الفصل التاسع الدافعية للتعلم و الفصل العاشر الوسائل التعليمية التعلمية أما الفصل الحادي عشر إدارة الصف و تنظيمه و الفصل الثاني عشر و الأخير التخطيط للتدريس. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss6323 370 -370-179/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS6325 370-370-179/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : التربية المدنية و استراتيجيات تنميتها : قضايا و تطبيقات Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عبد التواب أبو النور, Auteur ; أمل جمعة عبد الفتاح, Auteur ; أحمد سيد عبد الفتاح, Auteur Editeur : دار الفكر العربي Année de publication : 2013 Importance : 240.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-10-2819-2 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية المدنية و استراتيجيات تنميتها Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
مدخل الى التربية المدنية
الفصل الثاني :
قضاياي التربية المدنية
الفصل الثالث :
استراتيجيات تنمية التربية البدنية
الفصل الرابع :
تطبيقات التربية المدنية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التربية المدنية و استراتيجيات تنميتها : قضايا و تطبيقات [texte imprimé] / محمد عبد التواب أبو النور, Auteur ; أمل جمعة عبد الفتاح, Auteur ; أحمد سيد عبد الفتاح, Auteur . - دار الفكر العربي, 2013 . - 240.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم.
ISBN : 978-977-10-2819-2
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية المدنية و استراتيجيات تنميتها Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :
مدخل الى التربية المدنية
الفصل الثاني :
قضاياي التربية المدنية
الفصل الثالث :
استراتيجيات تنمية التربية البدنية
الفصل الرابع :
تطبيقات التربية المدنية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45317 370-370-105/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45316 370-370-105/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS45315 370-370-105/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible التربية بين الأصالة و التغريب / العلوي محمد الطيب
Titre : التربية بين الأصالة و التغريب Type de document : texte imprimé Auteurs : العلوي محمد الطيب, Auteur Editeur : الجزائر : مطبعة دحلب Année de publication : (د.ت) Importance : 322ص. Format : 22سم. Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التربية ، الأصالة ، التغريب Index. décimale : 370 Résumé : الأصالة هي العراقة بمعناها الأصلي بفضائلها و قيمها ، و التي تعني العودة إلى جذور الوطنية و التاريخية و الحضارية و القومية. وواقعنا الذى يجب أن يحسب له كل حساب، لأن القفز على الواقع قفز نحو المجهول الذى لا تجهل إنعكاساته. على عكس التغريب الذى يقتصى التنصل من ماضينا كلية ، و الذوبان في ثقافات أجنبية متنوعة تفقد فيها توازننا و شخصيتنا. التربية بين الأصالة و التغريب [texte imprimé] / العلوي محمد الطيب, Auteur . - الجزائر : مطبعة دحلب, (د.ت) . - 322ص. ; 22سم.
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التربية ، الأصالة ، التغريب Index. décimale : 370 Résumé : الأصالة هي العراقة بمعناها الأصلي بفضائلها و قيمها ، و التي تعني العودة إلى جذور الوطنية و التاريخية و الحضارية و القومية. وواقعنا الذى يجب أن يحسب له كل حساب، لأن القفز على الواقع قفز نحو المجهول الذى لا تجهل إنعكاساته. على عكس التغريب الذى يقتصى التنصل من ماضينا كلية ، و الذوبان في ثقافات أجنبية متنوعة تفقد فيها توازننا و شخصيتنا. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS00834 370-370-125/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS00835 370-370-125/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS00836 370-370-125/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS00837 370-370-125/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS00838 370-370-125/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible