Détail de l'éditeur
منشورات عويدات
localisé à :
لبنان
|
Documents disponibles chez cet éditeur (38)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![Tris disponibles](./images/orderby_az.gif)
Titre : معايير الفكر العالمي Titre original : LES CONDITIONS DE L'ESPRIS SCIENTIFIQUES Type de document : texte imprimé Auteurs : فوراستيه جان, Auteur ; فايزكم نقش, Auteur Mention d'édition : ط 2. Editeur : لبنان : منشورات عويدات Année de publication : 1984 Collection : سلسلة زدني علما Importance : 188ص. Format : 17سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس Résumé : لقد ولد هذا كتاب من سؤلين بسيطين ومترابطين : كيف حدث أن ورد الفكر العلمي التجريبي مؤخرا بهذ القدر إلى هذه الإنسانية العريقة في القدم ، وكيف حدث أن كان لايزال على هذا القدر من التشتت و الإستتهلال؟ إن هذين هذين السؤالين يرغمان على التفكير في العوائق المعارضة للفكر التجريبي . ولسوف تساعد معرفتها القارئ في حدود ما تسمح له بإدراك أفضل المساعي الجوهرية للمنهج التجريبي ، على إكتساب تلك الأفعال الإنعكاسيةالجوهرية التي تميز إنسان اليوم . ودائرة العلم ليست مقتصرة على علم الفلك والكمياء الذرية أو الفزياء الكمية أي على" أسرار " المادة والكون وغوامض الحياة العميقة ، بل تشمل كل الواقع الملموس . والمنهج التجريبي لاينطبق إذن على وصف الكواكب والإلكترون أو سيانور البوتاسيوم وتفسيرها ومعرفتها فحسب بل ينطبق كذلك على كل وقائع وأحداث الحياةاليومية لكل إنسان حي. معايير الفكر العالمي = LES CONDITIONS DE L'ESPRIS SCIENTIFIQUES [texte imprimé] / فوراستيه جان, Auteur ; فايزكم نقش, Auteur . - ط 2. . - , 1984 . - 188ص. ; 17سم.. - (سلسلة زدني علما) .
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس Résumé : لقد ولد هذا كتاب من سؤلين بسيطين ومترابطين : كيف حدث أن ورد الفكر العلمي التجريبي مؤخرا بهذ القدر إلى هذه الإنسانية العريقة في القدم ، وكيف حدث أن كان لايزال على هذا القدر من التشتت و الإستتهلال؟ إن هذين هذين السؤالين يرغمان على التفكير في العوائق المعارضة للفكر التجريبي . ولسوف تساعد معرفتها القارئ في حدود ما تسمح له بإدراك أفضل المساعي الجوهرية للمنهج التجريبي ، على إكتساب تلك الأفعال الإنعكاسيةالجوهرية التي تميز إنسان اليوم . ودائرة العلم ليست مقتصرة على علم الفلك والكمياء الذرية أو الفزياء الكمية أي على" أسرار " المادة والكون وغوامض الحياة العميقة ، بل تشمل كل الواقع الملموس . والمنهج التجريبي لاينطبق إذن على وصف الكواكب والإلكترون أو سيانور البوتاسيوم وتفسيرها ومعرفتها فحسب بل ينطبق كذلك على كل وقائع وأحداث الحياةاليومية لكل إنسان حي. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : معرفة الغير Titre original : LA CONNAISSANCE D'AUTRUI Type de document : texte imprimé Auteurs : كاربانتيه ريمون, Auteur ; نسيم نصر, Auteur Mention d'édition : ط 3. Editeur : لبنان : منشورات عويدات Année de publication : 1984 Collection : زدني علما Importance : 168ص. Format : 16.5سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : فلسفة Résumé : حين تكلمنا على معرفة "الانا"قلنا إن عبارة سقراط: "إعرف نفسك"باتت مجزوءة ، وتلزم بإكمالها ، عبارة: كن" نفسك". بلى فكنه الذات تم يعد يكفي ، وبات من الضروري كينونة الذات ، في كل سلوك تأتيه وكل تصرف تقدم عليه. من هنا ، إذا وعي كل فلرد نفسه ، يصير من غير تالعسير عليه، أن يعي غيره ، حين يكون الأخير على أنفتاح ذاتي و غيري واع. والمجتمع المعاصر اليوم ، قد لا يكون بحاجة قصوى ، كما حاجته إلى تبادل الفهم والإدراك. ولعل العمل الرئيسي لعلماء الإجتماع ، في الفترات الأخيرة، آل إلى الإنحصار في تقريب الإنسان إلى أخيه وجاره، و أكثر : إلى عدوه . وهذا الكتاب ، تقوله مزيجا من السوسيولوجيا والفلسفة خلال تقصيات دقيقة تحراها ريمون كاربانتييه ، المؤلف الضليع ، فلا حق التفاصيل حتى خرج ، في غير موضع ، بالأمر العجب والبداهة التي كانت تبدو قبلا ضربا من الإستحالة . بعد هذا الكتاب تتخذ الروابط الإجتماعية حجما جديدا ، والعلاقات الإنسانية بعداآخر ، ليرتقي الإنسان إلى مداه الفعلي ، فيعي إنسانيته كما هي ، بل كما يجب أن تكون . معرفة الغير = LA CONNAISSANCE D'AUTRUI [texte imprimé] / كاربانتيه ريمون, Auteur ; نسيم نصر, Auteur . - ط 3. . - , 1984 . - 168ص. ; 16.5سم.. - (زدني علما) .
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : فلسفة Résumé : حين تكلمنا على معرفة "الانا"قلنا إن عبارة سقراط: "إعرف نفسك"باتت مجزوءة ، وتلزم بإكمالها ، عبارة: كن" نفسك". بلى فكنه الذات تم يعد يكفي ، وبات من الضروري كينونة الذات ، في كل سلوك تأتيه وكل تصرف تقدم عليه. من هنا ، إذا وعي كل فلرد نفسه ، يصير من غير تالعسير عليه، أن يعي غيره ، حين يكون الأخير على أنفتاح ذاتي و غيري واع. والمجتمع المعاصر اليوم ، قد لا يكون بحاجة قصوى ، كما حاجته إلى تبادل الفهم والإدراك. ولعل العمل الرئيسي لعلماء الإجتماع ، في الفترات الأخيرة، آل إلى الإنحصار في تقريب الإنسان إلى أخيه وجاره، و أكثر : إلى عدوه . وهذا الكتاب ، تقوله مزيجا من السوسيولوجيا والفلسفة خلال تقصيات دقيقة تحراها ريمون كاربانتييه ، المؤلف الضليع ، فلا حق التفاصيل حتى خرج ، في غير موضع ، بالأمر العجب والبداهة التي كانت تبدو قبلا ضربا من الإستحالة . بعد هذا الكتاب تتخذ الروابط الإجتماعية حجما جديدا ، والعلاقات الإنسانية بعداآخر ، ليرتقي الإنسان إلى مداه الفعلي ، فيعي إنسانيته كما هي ، بل كما يجب أن تكون . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : من الفلسفة اليونانية الى الفلسفة الإسلامية Type de document : texte imprimé Auteurs : مرحبا محمد عبد الرحمن, Auteur Mention d'édition : ط 2. Editeur : لبنان : منشورات عويدات Année de publication : 1982 Importance : 882 ص. Format : 24 سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : فلسفة Résumé : يقوم الكاتب من خلال هذا الكتاب بالإفصاح عن السنن و القوانين التي على وفقها تنفجر الأفكار و بمقتضاها تنبثق و تتوالد . من الفلسفة اليونانية الى الفلسفة الإسلامية [texte imprimé] / مرحبا محمد عبد الرحمن, Auteur . - ط 2. . - لبنان : منشورات عويدات, 1982 . - 882 ص. ; 24 سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : فلسفة Résumé : يقوم الكاتب من خلال هذا الكتاب بالإفصاح عن السنن و القوانين التي على وفقها تنفجر الأفكار و بمقتضاها تنبثق و تتوالد . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : من الكندي إلى ابن رشد Type de document : texte imprimé Auteurs : الموسوي موسى, Auteur Mention d'édition : ط 4. Editeur : لبنان : منشورات عويدات Année de publication : 1989 Collection : زدني علما Importance : 232ص. Format : 16.5سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : فلسفة Résumé : إن هذا الكتاب يوضح لنا ماهية الفلسفة التي تناولها معظم الفلاسفة الكبار أمثال الكندي- سقراط -أفلاطون- أرسطو إلخ....حيث كل واحد منهم قدم تعريفا خاصا به. فالتعاريف التي وضعت ، ونحن نجدها في كتب الفلاسفة وأوالهم منذ أول ناطق بهذه الكلمة و إلى يومنا هذا ، تتحتل الصدارة من حيث الكثرة إذا ما قارناها بسائر العلوم ولعل التعريف الملائمللفلسفة هو الذي ذهب إليه فرنسيس بيكن من أنها المعرفة الناشئةعن العقل . فهذا التعريف على إختصاره جذير بالإختيار ولا سيما بعد أن انسلخعن الفلسفة معناها العام الذي كان يطلق عليها في القرن الخمسة قبل الميلاد والذي امتد حتى القرون الوسطى. من الكندي إلى ابن رشد [texte imprimé] / الموسوي موسى, Auteur . - ط 4. . - , 1989 . - 232ص. ; 16.5سم.. - (زدني علما) .
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : فلسفة Résumé : إن هذا الكتاب يوضح لنا ماهية الفلسفة التي تناولها معظم الفلاسفة الكبار أمثال الكندي- سقراط -أفلاطون- أرسطو إلخ....حيث كل واحد منهم قدم تعريفا خاصا به. فالتعاريف التي وضعت ، ونحن نجدها في كتب الفلاسفة وأوالهم منذ أول ناطق بهذه الكلمة و إلى يومنا هذا ، تتحتل الصدارة من حيث الكثرة إذا ما قارناها بسائر العلوم ولعل التعريف الملائمللفلسفة هو الذي ذهب إليه فرنسيس بيكن من أنها المعرفة الناشئةعن العقل . فهذا التعريف على إختصاره جذير بالإختيار ولا سيما بعد أن انسلخعن الفلسفة معناها العام الذي كان يطلق عليها في القرن الخمسة قبل الميلاد والذي امتد حتى القرون الوسطى. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100/ 256-003-1 100/ 256-003-1 Livre Magasin d'ouvrages Documentaires Exclu du prêt
Titre : مناهج التربية Titre original : LES METHODES EN PEDAGOGIE Type de document : texte imprimé Auteurs : بالماد غي, Auteur ; جوزف عبودكبه, Auteur Editeur : لبنان : منشورات عويدات Année de publication : 1971 Importance : 117ص. Format : 23.5سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : مناهج التربية Index. décimale : 370 Résumé : الدراسة الكاملة للطرق التربوية ، أن تأخذ كامل مداها ولكنه لايجوز أن ننسى أن علم التربية ماهو إلا نظرية عملية ويعنا هذا الكتاب بدراسة مشكلات الطرق في التربية بشكلها الحالي. ولذا فإنه لن يقوم بدراسة عامة لطرق التربية ويبدو أن الظاهرة الهامة و الحديثة نسبيا هي ظاهرة إدخال الأفاق الموضوعية و المنهجية لعلم النفس في علم التربية. وقد أقتصر على بحث مشكلة التربية المدرسية ، متجنبين دراسة العلاقات بين الأهل و الأطفال لأنها قد تقودنا بعيدا. مناهج التربية = LES METHODES EN PEDAGOGIE [texte imprimé] / بالماد غي, Auteur ; جوزف عبودكبه, Auteur . - لبنان : منشورات عويدات, 1971 . - 117ص. ; 23.5سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : مناهج التربية Index. décimale : 370 Résumé : الدراسة الكاملة للطرق التربوية ، أن تأخذ كامل مداها ولكنه لايجوز أن ننسى أن علم التربية ماهو إلا نظرية عملية ويعنا هذا الكتاب بدراسة مشكلات الطرق في التربية بشكلها الحالي. ولذا فإنه لن يقوم بدراسة عامة لطرق التربية ويبدو أن الظاهرة الهامة و الحديثة نسبيا هي ظاهرة إدخال الأفاق الموضوعية و المنهجية لعلم النفس في علم التربية. وقد أقتصر على بحث مشكلة التربية المدرسية ، متجنبين دراسة العلاقات بين الأهل و الأطفال لأنها قد تقودنا بعيدا. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire PermalinkPermalinkPermalink