Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370 (533)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Titre : نظم التعليم في دول العالم تحليل مقارن Type de document : texte imprimé Auteurs : بدران شبل, Auteur Editeur : مصر : دار قباء للطباعة و النشر و التوزيع Année de publication : 2001 Importance : 352ص. Format : 23.5سم. ISBN/ISSN/EAN : 6-273-303-977 Note générale : المراجع، الفهرس، المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : نظم التعليم ، علم الإجتماع Index. décimale : 370 Résumé : إن مجال الدراسات المقارنة في ظل المتغيرات العالمية ، وهيمنة النظام الرأسمالي العالمي ، و العولمة بتداعياتها الإقتصادية و السياسية و الثقافية أصبح في موقف جرح و جديد على بساط البحث في تلك الدراسات. إن موقف بلدان العالم الثالث وطننا العربي ، موقف في حاجة إلى إعادة نظر تلك المستجدات ، وكذلك فإن النظم التعليمية السائدة الأن في العالم الثالث ووطننا العربي في حاجة إلى إعادة هيكلة من جديد و تغيير في بنية تلك النظم على مستوى السياسات و الفلسفات و الأهداف و الوسائل. نظم التعليم في دول العالم تحليل مقارن [texte imprimé] / بدران شبل, Auteur . - مصر : دار قباء للطباعة و النشر و التوزيع, 2001 . - 352ص. ; 23.5سم.
ISSN : 6-273-303-977
المراجع، الفهرس، المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : نظم التعليم ، علم الإجتماع Index. décimale : 370 Résumé : إن مجال الدراسات المقارنة في ظل المتغيرات العالمية ، وهيمنة النظام الرأسمالي العالمي ، و العولمة بتداعياتها الإقتصادية و السياسية و الثقافية أصبح في موقف جرح و جديد على بساط البحث في تلك الدراسات. إن موقف بلدان العالم الثالث وطننا العربي ، موقف في حاجة إلى إعادة نظر تلك المستجدات ، وكذلك فإن النظم التعليمية السائدة الأن في العالم الثالث ووطننا العربي في حاجة إلى إعادة هيكلة من جديد و تغيير في بنية تلك النظم على مستوى السياسات و الفلسفات و الأهداف و الوسائل. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : نمو التأليف الجمعي أو تضمين الأصناف عند الأطفال Type de document : texte imprimé Auteurs : الفخري سالمة, Auteur Editeur : الموصل : مطابع مؤسسة دار الكتب للطباعة و النشر Année de publication : 1972 Importance : 29ص. Format : 24سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التأليف الجمعي Index. décimale : 370 Résumé : إن المفاهيم من خلال كونها غير منفصلة عن الفهم، نجد أن كل مفهوم يتسق مع صنف. وعلى ذلك فمن الواضح أن لابد من أساس مشترك يوحد المفاهيم والأعداد ، وهذا يتم عن طريق الإجراء الجمعي نفسه حيث يجمع في كل العناصر المبعثرة أو المتفرقة التي جزأت هذه الكليات إلى إجزاء إن منطق الأصناف أو القضايا . نمو التأليف الجمعي أو تضمين الأصناف عند الأطفال [texte imprimé] / الفخري سالمة, Auteur . - الموصل : مطابع مؤسسة دار الكتب للطباعة و النشر, 1972 . - 29ص. ; 24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التأليف الجمعي Index. décimale : 370 Résumé : إن المفاهيم من خلال كونها غير منفصلة عن الفهم، نجد أن كل مفهوم يتسق مع صنف. وعلى ذلك فمن الواضح أن لابد من أساس مشترك يوحد المفاهيم والأعداد ، وهذا يتم عن طريق الإجراء الجمعي نفسه حيث يجمع في كل العناصر المبعثرة أو المتفرقة التي جزأت هذه الكليات إلى إجزاء إن منطق الأصناف أو القضايا . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : نمو مفهوم السرعة عند الأطفال Type de document : texte imprimé Auteurs : الفخري سالمة, Auteur Editeur : بغداد : دار الحرية للطباعة مطبعة الحكومة Année de publication : 1972 Importance : 39ص. Présentation : جداول Format : 23سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : نمو مفهوم السرعة Index. décimale : 370 Résumé : لقد أثبتت الدراسات التجريبية دور التعلم في النمو العقلي عند الأطفال ، خلاصة دراسات عن كيفية نمو التفكير خلال عمليات التعلم. وعلى ذلك فإذا ما أردنا أن نزيد من القابليات العقلية لأطفالنا لايكفي أن ننتظر النمو التلقائي لهم. العلاقة التي كونها الطفل من خلال تفاعله مع الأشياء و الأشخاص ، بل علينا أن نهيئ الظروف التى تعجل من هذا النمو. نمو مفهوم السرعة عند الأطفال [texte imprimé] / الفخري سالمة, Auteur . - بغداد : دار الحرية للطباعة مطبعة الحكومة, 1972 . - 39ص. : جداول ; 23سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : نمو مفهوم السرعة Index. décimale : 370 Résumé : لقد أثبتت الدراسات التجريبية دور التعلم في النمو العقلي عند الأطفال ، خلاصة دراسات عن كيفية نمو التفكير خلال عمليات التعلم. وعلى ذلك فإذا ما أردنا أن نزيد من القابليات العقلية لأطفالنا لايكفي أن ننتظر النمو التلقائي لهم. العلاقة التي كونها الطفل من خلال تفاعله مع الأشياء و الأشخاص ، بل علينا أن نهيئ الظروف التى تعجل من هذا النمو. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : نمو مفهوم حفظ الكميات المتصلة عند الأطفال Type de document : texte imprimé Auteurs : الفخري سالمة, Auteur Editeur : بغداد : مطابع مؤسسة دار الكتب للطباعة و النشر Année de publication : 1972 Importance : 42ص. Présentation : جداول Format : 23سم. Note générale : ملاحق Langues : Arabe (ara) Mots-clés : نمو مفهوم الحفظ Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب موضوع حفظ الكميات المتصلة وكتعريف الحفظ بأنه قدرة الفرد على فهم عدم تغير أوجه أو خواص الأشياء في حالة تحويلها . فكمية من الماء مثلا تبقى نفسها حتى حينما تفرغ من أسطوانة طويلة إلى دورق عريض و قصير، إنها معرفة أن خواصا معينة ( كمية، عدد ، طول....إلخ ) تبقى غير متغيرة وثابتة بوجه تحولات معينة. نمو مفهوم حفظ الكميات المتصلة عند الأطفال [texte imprimé] / الفخري سالمة, Auteur . - بغداد : مطابع مؤسسة دار الكتب للطباعة و النشر, 1972 . - 42ص. : جداول ; 23سم.
ملاحق
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : نمو مفهوم الحفظ Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب موضوع حفظ الكميات المتصلة وكتعريف الحفظ بأنه قدرة الفرد على فهم عدم تغير أوجه أو خواص الأشياء في حالة تحويلها . فكمية من الماء مثلا تبقى نفسها حتى حينما تفرغ من أسطوانة طويلة إلى دورق عريض و قصير، إنها معرفة أن خواصا معينة ( كمية، عدد ، طول....إلخ ) تبقى غير متغيرة وثابتة بوجه تحولات معينة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : نموذج التدريس الهادف أسسه و تطبيقاته Type de document : texte imprimé Auteurs : حثروبي محمد الصالح, Auteur Editeur : الجزائر : دار الهدى Année de publication : 1997 Importance : 136ص. Format : 23سم. ISBN/ISSN/EAN : 1-250-60-9961 Note générale : المصادر، المراجع، الفهرس Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التدريس الهادف ، الأسس ، التطبيقات Index. décimale : 370 نموذج التدريس الهادف أسسه و تطبيقاته [texte imprimé] / حثروبي محمد الصالح, Auteur . - الجزائر : دار الهدى, 1997 . - 136ص. ; 23سم.
ISSN : 1-250-60-9961
المصادر، المراجع، الفهرس
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التدريس الهادف ، الأسس ، التطبيقات Index. décimale : 370 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire نهاية العلم فلسفة البحث في العلوم الطبيعية و الإجتماع تربوية حل لأزمة المنهج في القرن الحادي و العشرين / كتش محمد
PermalinkPermalinkPermalink