Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370 (533)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : تكافؤ الفرص في نظم التعليم Type de document : texte imprimé Auteurs : بدران شبل, Auteur Editeur : مصر : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2001. Importance : 189ص Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس التربوي Index. décimale : 370 Résumé : شغلت قضية التكافؤ و المساواة النظم التعليمية منذ أكثر من قرن من الزمان ، و تباينت الطروحات النظرية حول تكافؤ الفرص في التعليم ويحقيق المساواة التعليمية ، وهذا التباين يعود بالدرجة الأولى الخلفيات السياسية و الإققتصادية و الإجتماعية للنظريات الإجتماعية التي تعرضت لقضية التكافؤ و المساواة في نظم التعليم . ويعالج هذا الكتاب تلك القضية في نظام التعليم المصري و نظم التعليم في الدول الغربية ، حيث أن قضية التكافؤ و المساواة ليست قاصرة فقط على بلدان العالم الثالث و لكنها كانت على ـأجندة العمل التربوي في معظم دول العالم ، والجديد في الكتاب هو طرح قضية التكافؤ و المساواة ليس فقط في بعدها التربوي و الأكاديمي ولكن في أبعادها الإجتماعية و الإقتصادية و اليساسية وذلك إنطلاقا من أن التعليم نظام مجتمعي يتأثر و يؤثر ببقية نظم المجتمع. En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2013 تكافؤ الفرص في نظم التعليم [texte imprimé] / بدران شبل, Auteur . - مصر : دار المعرفة الجامعية, 2001. . - 189ص : غلا.ملو.مصو ; 24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس التربوي Index. décimale : 370 Résumé : شغلت قضية التكافؤ و المساواة النظم التعليمية منذ أكثر من قرن من الزمان ، و تباينت الطروحات النظرية حول تكافؤ الفرص في التعليم ويحقيق المساواة التعليمية ، وهذا التباين يعود بالدرجة الأولى الخلفيات السياسية و الإققتصادية و الإجتماعية للنظريات الإجتماعية التي تعرضت لقضية التكافؤ و المساواة في نظم التعليم . ويعالج هذا الكتاب تلك القضية في نظام التعليم المصري و نظم التعليم في الدول الغربية ، حيث أن قضية التكافؤ و المساواة ليست قاصرة فقط على بلدان العالم الثالث و لكنها كانت على ـأجندة العمل التربوي في معظم دول العالم ، والجديد في الكتاب هو طرح قضية التكافؤ و المساواة ليس فقط في بعدها التربوي و الأكاديمي ولكن في أبعادها الإجتماعية و الإقتصادية و اليساسية وذلك إنطلاقا من أن التعليم نظام مجتمعي يتأثر و يؤثر ببقية نظم المجتمع. En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2013 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss1007 370 -370-32/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss1008 370 -370-32/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss1009 370 -370-32/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS22335 370-370-32/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible تكافؤ الفرص في نظم التعليم / شبل بدران
Titre : تكافؤ الفرص في نظم التعليم Type de document : texte imprimé Auteurs : شبل بدران, Auteur Mention d'édition : ط.2 Editeur : الأسكندرية : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2005 Importance : 194ص. Présentation : غ.م. Format : 24سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : نظم التعليم Index. décimale : 370 Résumé : احتلت قضية الحرية و المساواة و تكافؤ الفرص مكانة كبيرة في النظم التعليمية، سواء كانت في الشرق أو الغرب و منذ نهاية الحرب العالمية الثانية و تنامى مؤسسات المجتمع الدولي التي أخذت على عاتقها المطالبة بتكريس الحرية و المساواة و تكافؤ الفرص بين الشعوب و البلدان المختلفة، و قضية الحرية حاضرة بشكل رئيسي على مائدة البحث و الدراسة و المداولة. حيث يتضمن هذا الكتاب على أربعة فصول هي كتالي:
الفصل الأول : تكافؤ الفر التعليمية؛ الفصل الثاني : المساواة و التكافؤ في نظم التعليم؛ الفصل الثالث : الإستحقاق و المساواة في التعليم؛ الفصل الرابع : التربية المستمرة في المجتمع الصناعي الديمقراطي.تكافؤ الفرص في نظم التعليم [texte imprimé] / شبل بدران, Auteur . - ط.2 . - الأسكندرية : دار المعرفة الجامعية, 2005 . - 194ص. : غ.م. ; 24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : نظم التعليم Index. décimale : 370 Résumé : احتلت قضية الحرية و المساواة و تكافؤ الفرص مكانة كبيرة في النظم التعليمية، سواء كانت في الشرق أو الغرب و منذ نهاية الحرب العالمية الثانية و تنامى مؤسسات المجتمع الدولي التي أخذت على عاتقها المطالبة بتكريس الحرية و المساواة و تكافؤ الفرص بين الشعوب و البلدان المختلفة، و قضية الحرية حاضرة بشكل رئيسي على مائدة البحث و الدراسة و المداولة. حيث يتضمن هذا الكتاب على أربعة فصول هي كتالي:
الفصل الأول : تكافؤ الفر التعليمية؛ الفصل الثاني : المساواة و التكافؤ في نظم التعليم؛ الفصل الثالث : الإستحقاق و المساواة في التعليم؛ الفصل الرابع : التربية المستمرة في المجتمع الصناعي الديمقراطي.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : تكنلوجيا التعليم Titre original : نظرة مستقبلية Type de document : texte imprimé Auteurs : الغريب الزاهر, Auteur ; إقبال بهبهائي, Auteur Editeur : دار الكتاب الحديث Année de publication : 1999 Importance : 313ص Présentation : غلاملو. Format : 24سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : تكنلوجيا التعليم Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول :مفهوم تكنلوجيا التربية
الفصل الثاني :تكنلوجيا التعليم وعمليات الاتصال
الفصل الثالث :وسائل تكنواوجيا التعليم
الفصل الرابع :اختيار واستخدام التكنلوجيا
الفصل الخامس :اجهزة العرض المرئي الصامتة
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 تكنلوجيا التعليم = نظرة مستقبلية [texte imprimé] / الغريب الزاهر, Auteur ; إقبال بهبهائي, Auteur . - دار الكتاب الحديث, 1999 . - 313ص : غلاملو. ; 24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : تكنلوجيا التعليم Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول :مفهوم تكنلوجيا التربية
الفصل الثاني :تكنلوجيا التعليم وعمليات الاتصال
الفصل الثالث :وسائل تكنواوجيا التعليم
الفصل الرابع :اختيار واستخدام التكنلوجيا
الفصل الخامس :اجهزة العرض المرئي الصامتة
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS3022 370 370-83/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS3023 370 370-83/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : تكنلوجيا التعليم والتعليم الإلكتروني Type de document : texte imprimé Auteurs : إستيتية دلال ملحس, Auteur ; عمر موسى سرحان, Auteur Editeur : دار وائل للطباعة و النشر Année de publication : 2017 Importance : 303ص. Présentation : غلاملو. غلامصو Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-11-674-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : تكنلوجيا التعليم والتعليم الإلكتروني Index. décimale : 370 Résumé : الجزء الاول : الأصول النظرية لمفاهيم تكنلوجيا التعليم
الفصل الثاني: عملية الإتصال والإتصال التعليمي
الفصل الثالث منحنى النظم وتطبيقاته التربوية
الفصل الرابع تصميم التعليم
الجزء الثاني : الفصل الخامس فلسفة التعليم الإلكتروني
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 تكنلوجيا التعليم والتعليم الإلكتروني [texte imprimé] / إستيتية دلال ملحس, Auteur ; عمر موسى سرحان, Auteur . - دار وائل للطباعة و النشر, 2017 . - 303ص. : غلاملو. غلامصو ; 24سم.
ISBN : 978-9957-11-674-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : تكنلوجيا التعليم والتعليم الإلكتروني Index. décimale : 370 Résumé : الجزء الاول : الأصول النظرية لمفاهيم تكنلوجيا التعليم
الفصل الثاني: عملية الإتصال والإتصال التعليمي
الفصل الثالث منحنى النظم وتطبيقاته التربوية
الفصل الرابع تصميم التعليم
الجزء الثاني : الفصل الخامس فلسفة التعليم الإلكتروني
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS49684 370-371-125/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS49685 370-371-125/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS49686 370-371-125/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible تكنولوجيا التعليم المفرد و تنمية الإبتكار رؤية تطبيقية / سرايا عادل
Titre : تكنولوجيا التعليم المفرد و تنمية الإبتكار رؤية تطبيقية Type de document : texte imprimé Auteurs : سرايا عادل, Auteur Editeur : الأردن : دار وائل للنشر و التوزيع Année de publication : 2007 Collection : المصادر التربوية في تكنولوجيا التعليم Importance : 391ص. Format : 24.5سم. ISBN/ISSN/EAN : ×-672-11-9957 Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم، الإبتكار Index. décimale : 370 Résumé : يتناول أحد أهم الأسس التى تقوم عليها تكنولوجيا التعليم المعاصرة و هو التعليم المفرد و نظمه وإستراتيجياته مع الإشارة إلى مميزاته و عيوبه وأهم مرتكزاته وإجراءاته التعليمية. يعرض لنماذج متميزة و فعالة من نظم التعليم المفرد المعتادة و المعاصرة. يعرض للكمبيوتر التعليمي وأهمية إستخدام برمجياته متعددة الوسائط المعتمدة على برامج المحاكاة في تنمية التفكير الإبتكاري. تكنولوجيا التعليم المفرد و تنمية الإبتكار رؤية تطبيقية [texte imprimé] / سرايا عادل, Auteur . - , 2007 . - 391ص. ; 24.5سم.. - (المصادر التربوية في تكنولوجيا التعليم) .
ISSN : ×-672-11-9957
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم، الإبتكار Index. décimale : 370 Résumé : يتناول أحد أهم الأسس التى تقوم عليها تكنولوجيا التعليم المعاصرة و هو التعليم المفرد و نظمه وإستراتيجياته مع الإشارة إلى مميزاته و عيوبه وأهم مرتكزاته وإجراءاته التعليمية. يعرض لنماذج متميزة و فعالة من نظم التعليم المفرد المعتادة و المعاصرة. يعرض للكمبيوتر التعليمي وأهمية إستخدام برمجياته متعددة الوسائط المعتمدة على برامج المحاكاة في تنمية التفكير الإبتكاري. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss5116 370 -370-176/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS5117 370-370-176/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible تكنولوجيا التعليم بين النظرية و التطبيق / الحيلة محمد محود
Permalinkتكنولوجيا التعليم بين النظرية و التطبيق / الحيلة محمد محمود
Permalinkتكنولوجيا التعليم في عصر المعلومات والإتصالات / زيتون كمال عبد الحميد
Permalinkتكنولوجيا التعليم لذوي الإحتياجات الخاصة. / فوزي. غرايبة.
Permalinkتكنولوجيا التعليم لذوي الإحتياجات الخاصة / سماح عبد الفتاح مرزوق
PermalinkPermalinkتكنولوجيا التعليم و النظريات التربوية / غزاوي محمد ذبيان
Permalinkتنشئة الطفل وسبل الوالدين في معاملته و مواجهة مشكلاته / الشربيني زكريا
Permalinkتنظيم بيئة تعلم الطفل / فهمي عاطف عدلي
Permalinkتنظيم و تسيير مؤسسة التربية و التعليم / زرهوني الطاهر
PermalinkPermalinkتنمية قدرات التفكير الإبداعي. / محمد. حمد الطيطي.
Permalinkتنمية قدرات التفكير الإبداعي / محمد حمد الطيطي
Permalinkتنمية مهارات التفكير الإبداعي. / وليد. عبد الكريم صوافطة.
Permalinkتنمية مهارات التفكير الإبداعي و اتجاهات الطلبة نحو العلوم / وليد عبد الكريم صوافطة
Permalinkتنمية مهارات التفكير الإبداعي وإتجاهات الطلبة نحو العلوم / صوافطة وليد عبد الكريم
PermalinkPermalinkثورة في التعليم من المدرسة إلى العمل / أولسون لين
Permalinkحديث إلى الأمهات مشاكل الأباء في تربية الأبناء / سيوك
Permalinkدراسات تربوية نفسية في الوطن العربي / أحمد لطفي بركات
Permalink