Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370 (533)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Titre : تكنولوجيا التعليم بين النظرية و التطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : الحيلة محمد محود, Auteur Editeur : عمان : دار المسيرة للنشر Année de publication : 1998 Importance : 407ص. Présentation : رسوم، أشكال Format : 24سم. Note générale : المراجع العربية، الأجنبية Langues : Arabe (ara) Mots-clés : العلوم الإجتماعية، تكنولوجيا التعليم ، طرق التعليم Index. décimale : 370 تكنولوجيا التعليم بين النظرية و التطبيق [texte imprimé] / الحيلة محمد محود, Auteur . - عمان : دار المسيرة للنشر, 1998 . - 407ص. : رسوم، أشكال ; 24سم.
المراجع العربية، الأجنبية
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : العلوم الإجتماعية، تكنولوجيا التعليم ، طرق التعليم Index. décimale : 370 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : تكنولوجيا التعليم بين النظرية و التطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : الحيلة محمد محمود, Auteur ; توفيق أحمد مرعى, Auteur Editeur : الأردن : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة Année de publication : 1998 Importance : 407ص. Présentation : رسوم Format : 24سم. Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب المفاهيم المرتبطة بتكنولوجيا التربية و تكنولوجيا التعليم و التعليم و التعلم والإتصال و الوسائل التعليمية تصنيفاتها وإستخداماتها ونماذج تصميمها وأسسها وتعرض إلى المواد البصرية غير المعروضة ضوئيا والألعاب التعليمية و الدمى ، وأجهزة الإسقاط الضوئي وموادها التعليمية و إتجاهات حديثة في تكنولوجيا التعليم و مراكز مصادر التعلم. تكنولوجيا التعليم بين النظرية و التطبيق [texte imprimé] / الحيلة محمد محمود, Auteur ; توفيق أحمد مرعى, Auteur . - الأردن : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة, 1998 . - 407ص. : رسوم ; 24سم.
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب المفاهيم المرتبطة بتكنولوجيا التربية و تكنولوجيا التعليم و التعليم و التعلم والإتصال و الوسائل التعليمية تصنيفاتها وإستخداماتها ونماذج تصميمها وأسسها وتعرض إلى المواد البصرية غير المعروضة ضوئيا والألعاب التعليمية و الدمى ، وأجهزة الإسقاط الضوئي وموادها التعليمية و إتجاهات حديثة في تكنولوجيا التعليم و مراكز مصادر التعلم. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS3703701201 370-370-12/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS8449 370-370-12/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : تكنولوجيا التعليم في عصر المعلومات والإتصالات Type de document : texte imprimé Auteurs : زيتون كمال عبد الحميد, Auteur Editeur : القاهرة : عالم الكتب Année de publication : 2002 Importance : 481ص. Format : 23.5سم. Note générale : المراجع، الفهرس، المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : تكنولوجيا التعليم، المعلومات ، الإتصالات Index. décimale : 370 Résumé : هذا الكتاب يحمل بين جنباته معالجة أهم الموضوعات التكنولوجية المطروحة على الساحة التعليمية ، فيتدرج في عرض مفهوم تكنولوجيا التعليم وإختلافه عن الوسائل التعليمية ، ثم وصف وتحديد كيفية تصميم التعليم وفقا لنظريات التعليم و التعلم المعاصرة ، ثم التعرض إلى إستراتيجيات التعلم الفردي. ويلقي الكتاب مزيدا من الضوء على مختلف العناصر التطنولوجية المعاصرة التى تخدم العملية التعليمية ، وتدفعا للأمام مثل الفيديو التعليمي ، والفيديو التفاعلي ، والتليفزيون التعليمي ، والكومبيوتروإستخدامه التعليمية. تكنولوجيا التعليم في عصر المعلومات والإتصالات [texte imprimé] / زيتون كمال عبد الحميد, Auteur . - القاهرة : عالم الكتب, 2002 . - 481ص. ; 23.5سم.
المراجع، الفهرس، المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : تكنولوجيا التعليم، المعلومات ، الإتصالات Index. décimale : 370 Résumé : هذا الكتاب يحمل بين جنباته معالجة أهم الموضوعات التكنولوجية المطروحة على الساحة التعليمية ، فيتدرج في عرض مفهوم تكنولوجيا التعليم وإختلافه عن الوسائل التعليمية ، ثم وصف وتحديد كيفية تصميم التعليم وفقا لنظريات التعليم و التعلم المعاصرة ، ثم التعرض إلى إستراتيجيات التعلم الفردي. ويلقي الكتاب مزيدا من الضوء على مختلف العناصر التطنولوجية المعاصرة التى تخدم العملية التعليمية ، وتدفعا للأمام مثل الفيديو التعليمي ، والفيديو التفاعلي ، والتليفزيون التعليمي ، والكومبيوتروإستخدامه التعليمية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : تكنولوجيا التعليم لذوي الإحتياجات الخاصة. Type de document : texte imprimé Auteurs : فوزي. غرايبة., Auteur ; يوسف. أحمد عيادات., Auteur ; أميرة. الحسيني., Auteur Mention d'édition : ط01. Importance : 431ص. Format : 26سم. Note générale : المراجع،المصادر. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : تكنولوجيا،التعليم،الإحتياجات الخاصة. Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: تكنولوجيا التعليم وذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الثاني: التواصل التعليمي ووسائله لذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الثالث: مصادر التعليم والتعلم لذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الرابع: إنتاج الوسائل التعليمية لذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الخامس: الحاسب التعليمي لذوي الإحتياجات الخاصة.تكنولوجيا التعليم لذوي الإحتياجات الخاصة. [texte imprimé] / فوزي. غرايبة., Auteur ; يوسف. أحمد عيادات., Auteur ; أميرة. الحسيني., Auteur . - ط01. . - [s.d.] . - 431ص. ; 26سم.
المراجع،المصادر.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : تكنولوجيا،التعليم،الإحتياجات الخاصة. Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: تكنولوجيا التعليم وذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الثاني: التواصل التعليمي ووسائله لذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الثالث: مصادر التعليم والتعلم لذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الرابع: إنتاج الوسائل التعليمية لذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الخامس: الحاسب التعليمي لذوي الإحتياجات الخاصة.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : تكنولوجيا التعليم لذوي الإحتياجات الخاصة Type de document : texte imprimé Auteurs : سماح عبد الفتاح مرزوق, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : الأردن : دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة Année de publication : 2010 Importance : 431ص Format : 26سم Note générale : المراجع،المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : تكنولوجيا،التعليم،الإحتياجات الخاصة Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: تكنولوجيا التعليم وذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الثاني: التواصل التعليمي ووسائله لذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الثالث: مصادر التعليم والتعلم لذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الرابع: إنتاج الوسائل التعليمية لذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الخامس: الحاسب التعليمي لذوي الإحتياجات الخاصة.تكنولوجيا التعليم لذوي الإحتياجات الخاصة [texte imprimé] / سماح عبد الفتاح مرزوق, Auteur . - ط.1 . - الأردن : دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة, 2010 . - 431ص ; 26سم.
المراجع،المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : تكنولوجيا،التعليم،الإحتياجات الخاصة Index. décimale : 370 Résumé : الفصل الأول: تكنولوجيا التعليم وذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الثاني: التواصل التعليمي ووسائله لذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الثالث: مصادر التعليم والتعلم لذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الرابع: إنتاج الوسائل التعليمية لذوي الإحتياجات الخاصة.
الفصل الخامس: الحاسب التعليمي لذوي الإحتياجات الخاصة.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS21520 370-370-15/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS21521 370-370-15/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink