Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370 (533)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
مقدمة في الطرق النوعية التقنية لإعداد تنبؤات وتقديرات خطط وبرامج العمل المستقبلية / النفيعي عبد الله مصلح
Titre : مقدمة في الطرق النوعية التقنية لإعداد تنبؤات وتقديرات خطط وبرامج العمل المستقبلية Type de document : texte imprimé Auteurs : النفيعي عبد الله مصلح, Auteur ; أبو هنطش عبد الحميد, Auteur ; محمد عثمان الجعلي, Auteur Editeur : القاهرة : عالم الكتب Année de publication : 2001 Importance : 308ص. Présentation : جداول Format : 24سم. Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الطرق النوعية ، العمل المستقبلية Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب سبعة فصول: الفصل الأول يتطرق إلى التنبؤ وضرورة إستخداماته و الفصل الثاني التنبؤ و التخطيط و الفصل الثالث التنبؤ ودورة العمل والفصل الرابع الطرق النوعية التقنية للتنبؤ، الفصل الخامس يتناول مقارنة وإختيار طرق التنبؤ و الفصل السادس إدارة وظيفة التنبؤ الفصل السابع البيانات المطلوبة و العوامل التحكيمية في التنبؤ. مقدمة في الطرق النوعية التقنية لإعداد تنبؤات وتقديرات خطط وبرامج العمل المستقبلية [texte imprimé] / النفيعي عبد الله مصلح, Auteur ; أبو هنطش عبد الحميد, Auteur ; محمد عثمان الجعلي, Auteur . - القاهرة : عالم الكتب, 2001 . - 308ص. : جداول ; 24سم.
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الطرق النوعية ، العمل المستقبلية Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب سبعة فصول: الفصل الأول يتطرق إلى التنبؤ وضرورة إستخداماته و الفصل الثاني التنبؤ و التخطيط و الفصل الثالث التنبؤ ودورة العمل والفصل الرابع الطرق النوعية التقنية للتنبؤ، الفصل الخامس يتناول مقارنة وإختيار طرق التنبؤ و الفصل السادس إدارة وظيفة التنبؤ الفصل السابع البيانات المطلوبة و العوامل التحكيمية في التنبؤ. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : مقدمة في الفكر التربوي الحديث Type de document : texte imprimé Auteurs : التومي الشيباني عمر محمد, Auteur Editeur : ليبيا : الجامعة المفتوحة Année de publication : 1995 Importance : 306ص. Format : 24سم. Note générale : المراجع، الفهرس، المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : مقدمة في الفكر التربوي Index. décimale : 370 Résumé : إن الجامعة المفتوحة ، وهي تنطلق من مبدأ ديمقوراطية التعليم وإشتراكية الثقافة وضرورة القضاء على إحتكار العلم و المعرفة، والحد من القيود التى تعيق الرغبة في مواصلة التحصيل العلمي وتنمية المهارات و القدرات العلمية و العملية ، إذ تضع هذا الكتاب بين يدي القارئ، لتأمل أن يحقق هدف التعليم عن بعد ويصبح كتاب التعليم المفتوح، في المستقبل القريب ، وهو المرجع ، و المرشد ، والمكتبة التى تزور كل بيت. مقدمة في الفكر التربوي الحديث [texte imprimé] / التومي الشيباني عمر محمد, Auteur . - ليبيا : الجامعة المفتوحة, 1995 . - 306ص. ; 24سم.
المراجع، الفهرس، المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : مقدمة في الفكر التربوي Index. décimale : 370 Résumé : إن الجامعة المفتوحة ، وهي تنطلق من مبدأ ديمقوراطية التعليم وإشتراكية الثقافة وضرورة القضاء على إحتكار العلم و المعرفة، والحد من القيود التى تعيق الرغبة في مواصلة التحصيل العلمي وتنمية المهارات و القدرات العلمية و العملية ، إذ تضع هذا الكتاب بين يدي القارئ، لتأمل أن يحقق هدف التعليم عن بعد ويصبح كتاب التعليم المفتوح، في المستقبل القريب ، وهو المرجع ، و المرشد ، والمكتبة التى تزور كل بيت. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : مقدمة في علم الإجتماع التربوي Type de document : texte imprimé Auteurs : غوروفا ريناتا, Auteur ; نزار عيون السود, Auteur Editeur : دمشق : دار دمشق Année de publication : 1984 Importance : 190ص. Format : 24سم. Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم الإجتماع التربوي Index. décimale : 370 Résumé : هذا الكتاب يلقي الأضواء على مواضيع علم الإجتماع التربوي وتاريخه من وجهة نظر إشتراكية علمية ، والذي يطلعنا على أبحاث ودراسات إجتماعية تربوية أجريت في بيئة إشتراكية وعلى أيدي باحثين إشتراكيين ، مسلحين بمنهج علمي . لاسيما وأن علم الإجتماع التربوي قد دخل كلياتنا و جامعاتنا. مقدمة في علم الإجتماع التربوي [texte imprimé] / غوروفا ريناتا, Auteur ; نزار عيون السود, Auteur . - دمشق : دار دمشق, 1984 . - 190ص. ; 24سم.
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم الإجتماع التربوي Index. décimale : 370 Résumé : هذا الكتاب يلقي الأضواء على مواضيع علم الإجتماع التربوي وتاريخه من وجهة نظر إشتراكية علمية ، والذي يطلعنا على أبحاث ودراسات إجتماعية تربوية أجريت في بيئة إشتراكية وعلى أيدي باحثين إشتراكيين ، مسلحين بمنهج علمي . لاسيما وأن علم الإجتماع التربوي قد دخل كلياتنا و جامعاتنا. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : مقدمة في فلسفة التربية Type de document : texte imprimé Auteurs : النجيحي محمد لبيب, Auteur Editeur : بيروت : دار النهضة العربية Année de publication : 1992 Importance : 311ص. Format : 24سم. Note générale : المراجع العربية ، المراجع الأجنبية Langues : Arabe (ara) Mots-clés : فلسفة التربية Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب إثني عشرا فصلا يستعرض الفصل الأول الفلسفة ، التربية و فلسفة التربية و الفصل الثاني الحاجة إلى فلسفة للخبرة التربوية ، الفصل الثالث الخبرة المربية و الفصل الرابع فلسفة الأهداف التربوية أما الفصل الخامس فيتناول مفهوم العادة و الفصل السادس مفهوم الطبيعة الإنسانية ، الفصل السابع فلسفة التفكير و الفصل الثامن المعرفة و العقل و الذكاء أما الفصل التاسع مفهوم الحرية و الفصل العاشر الجانب الخلقي لفلسفة التربية ، الفصل الحادي عشر القيم الجمالية و الفصل الثاني عشر التنمية الإجتماعية و الإقتصادية. مقدمة في فلسفة التربية [texte imprimé] / النجيحي محمد لبيب, Auteur . - بيروت : دار النهضة العربية, 1992 . - 311ص. ; 24سم.
المراجع العربية ، المراجع الأجنبية
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : فلسفة التربية Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب إثني عشرا فصلا يستعرض الفصل الأول الفلسفة ، التربية و فلسفة التربية و الفصل الثاني الحاجة إلى فلسفة للخبرة التربوية ، الفصل الثالث الخبرة المربية و الفصل الرابع فلسفة الأهداف التربوية أما الفصل الخامس فيتناول مفهوم العادة و الفصل السادس مفهوم الطبيعة الإنسانية ، الفصل السابع فلسفة التفكير و الفصل الثامن المعرفة و العقل و الذكاء أما الفصل التاسع مفهوم الحرية و الفصل العاشر الجانب الخلقي لفلسفة التربية ، الفصل الحادي عشر القيم الجمالية و الفصل الثاني عشر التنمية الإجتماعية و الإقتصادية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss2419 370-370-184/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : ملفات سيكوتربوية تعليمية Type de document : texte imprimé Auteurs : بن يربح نذير, Auteur Editeur : دار هومة للنشر والتوزيع Année de publication : 2010 Importance : 119 ص Présentation : غلا. ملو Format : 19سم Accompagnement : الفهرس، المراجع، المصادر ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-65-450-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : ملفات سيكوتربوية تعليمية Index. décimale : 370 Résumé : ماهي الخلفية المعرفية للتعلم ؟.
ماهي النقاط المشتركة بين المعرفتين؟.
استنتاجات.
ماهو الفرق بين الارتباطيين والمجاليين في التعلم؟.
ماهو الفكر البياجيسي وعملية التعلم؟.
ماهو التكوين العقلي عند بياجيه.
ماذا يعني التكوين الأساسي في نظر بياجيه؟
ماهي مراحل النمو المعرفي عند بياجيه؟.
ماذا يعني التعلم عند بياجيه؟.
ما الفرق بين بياجيه والسلوكية مقارنة؟.
تطبيقات تربوية لنظرية بياجيه؟.
ملخص التعلم ومراحل النمو المعرفي جدول.
أسئلة تقييمية اختبر نفسك.
الإحالات. المراجع.En ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6425 ملفات سيكوتربوية تعليمية [texte imprimé] / بن يربح نذير, Auteur . - دار هومة للنشر والتوزيع, 2010 . - 119 ص : غلا. ملو ; 19سم + الفهرس، المراجع، المصادر.
ISBN : 978-9961-65-450-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : ملفات سيكوتربوية تعليمية Index. décimale : 370 Résumé : ماهي الخلفية المعرفية للتعلم ؟.
ماهي النقاط المشتركة بين المعرفتين؟.
استنتاجات.
ماهو الفرق بين الارتباطيين والمجاليين في التعلم؟.
ماهو الفكر البياجيسي وعملية التعلم؟.
ماهو التكوين العقلي عند بياجيه.
ماذا يعني التكوين الأساسي في نظر بياجيه؟
ماهي مراحل النمو المعرفي عند بياجيه؟.
ماذا يعني التعلم عند بياجيه؟.
ما الفرق بين بياجيه والسلوكية مقارنة؟.
تطبيقات تربوية لنظرية بياجيه؟.
ملخص التعلم ومراحل النمو المعرفي جدول.
أسئلة تقييمية اختبر نفسك.
الإحالات. المراجع.En ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6425 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (8)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS33037 370-370-93/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS33038 370-370-93/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS33039 370-370-93/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS39513 370-370-93/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS39512 370-370-93/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS39511 370-370-93/06 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS39510 370-370-93/07 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS39509 370-370-93/08 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink