Titre : |
Raisonner en physique : la part du sens commun |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Laurence Viennot, Auteur |
Editeur : |
Bruxelles : De Boeck-Wesmael |
Année de publication : |
1996 |
Collection : |
Pratiques pédagogiques |
Importance : |
245 p. |
Format : |
24 x 16 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
2-8041-2236-0 |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
physique |
Index. décimale : |
370.5370 |
Résumé : |
Appuyé sur des résultats d'enquêtes auprès d'étudiants de tous niveaux, à propos de situations physiques variées, ce texte établit la généralité impressionnante des tendances de la pensée naturelle et leur résistance à l'enseignement. |
Raisonner en physique : la part du sens commun [texte imprimé] / Laurence Viennot, Auteur . - , 1996 . - 245 p. ; 24 x 16 cm. - ( Pratiques pédagogiques) . ISBN : 2-8041-2236-0 Bibliogr. Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
physique |
Index. décimale : |
370.5370 |
Résumé : |
Appuyé sur des résultats d'enquêtes auprès d'étudiants de tous niveaux, à propos de situations physiques variées, ce texte établit la généralité impressionnante des tendances de la pensée naturelle et leur résistance à l'enseignement. |
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