Magasin d'ouvrages
181 résultat(s)
Affiner la recherche
Affiner la recherche
Titre : التدريس بين النظرية و التطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : الرسول مثنى, Auteur ; رحيم كامل الصجري, Auteur Editeur : الدار المنهجية للنشر والتوزيع Année de publication : 2014 Importance : 320.ص Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-593-33-9 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التدريس بين النظرية و التطبيق Index. décimale : 371 Résumé : الفصل الأول :
مفهوم التدريس
الفصل الثاني :
الأهداف التربوية و التعليمية
الفصل الثالث :
مفهوم مهارات التدريس
الفصل الرابع :
المنهج المدرسي
الفصل الخامس :
التصميم التعليمي
الفصل السادس :
القياتس و التقويم في العملية التعليمية
En ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0320.ص التدريس بين النظرية و التطبيق [texte imprimé] / الرسول مثنى, Auteur ; رحيم كامل الصجري, Auteur . - الدار المنهجية للنشر والتوزيع, 2014 . - 320.ص : غلا.ملو.مصو ; 24 سم.
ISBN : 978-9957-593-33-9
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التدريس بين النظرية و التطبيق Index. décimale : 371 Résumé : الفصل الأول :
مفهوم التدريس
الفصل الثاني :
الأهداف التربوية و التعليمية
الفصل الثالث :
مفهوم مهارات التدريس
الفصل الرابع :
المنهج المدرسي
الفصل الخامس :
التصميم التعليمي
الفصل السادس :
القياتس و التقويم في العملية التعليمية
En ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0320.ص Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS43017 370-371-81/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43018 370-371-81/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43019 370-371-81/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43020 370-371-81/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43021 370-371-81/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible التصميم التعليمي - النمادج والبرامج التطبيقية / منصور احمد عبد المنعم
Titre : التصميم التعليمي - النمادج والبرامج التطبيقية Type de document : texte imprimé Auteurs : منصور احمد عبد المنعم, Auteur Editeur : دار الراية للنشر والتوزيع Année de publication : 2019 Importance : 322 ص ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-622-19-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Résumé : الفصل الاول: التصميم التعليمي
الفصل الثاني: نمادج التصميم التعليمي
الفصل الثالث: البرامج التطبيقيةالتصميم التعليمي - النمادج والبرامج التطبيقية [texte imprimé] / منصور احمد عبد المنعم, Auteur . - دار الراية للنشر والتوزيع, 2019 . - 322 ص.
ISSN : 978-9957-622-19-3
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Résumé : الفصل الاول: التصميم التعليمي
الفصل الثاني: نمادج التصميم التعليمي
الفصل الثالث: البرامج التطبيقيةRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss53231 370-371-147/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53232 370-371-147/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53233 370-371-147/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53234 370-371-147/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53235 370-371-147/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : التعلم استنادا الى الدماغ : النموذج الجديد للتدريس Type de document : texte imprimé Auteurs : إريك جنسن, Auteur ; هشام سلامة, Auteur ; عبد العزيز حمدي, Auteur Editeur : دار الفكر العربي Année de publication : 2014 Importance : 382.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 23.5سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-10-2900-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم استنادا الى الدماغ Index. décimale : 371 Résumé :
الجزء الأول :
منطلقات التعلم المستند إلى الدماغ
الجزء الثاني :
الآثار الفسيولوجية على التعلم
الجزء الثالث :
الإسهامات الحسية في التعلم
الجزء الرابع :
الرؤية العلمية العصبية للتدريس و التعلم
الجزء الخامس :
الفصول الخاصة بالتناغم مع الدماغEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التعلم استنادا الى الدماغ : النموذج الجديد للتدريس [texte imprimé] / إريك جنسن, Auteur ; هشام سلامة, Auteur ; عبد العزيز حمدي, Auteur . - دار الفكر العربي, 2014 . - 382.ص : غلاف ملو مصو ; 23.5سم.
ISBN : 978-977-10-2900-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعلم استنادا الى الدماغ Index. décimale : 371 Résumé :
الجزء الأول :
منطلقات التعلم المستند إلى الدماغ
الجزء الثاني :
الآثار الفسيولوجية على التعلم
الجزء الثالث :
الإسهامات الحسية في التعلم
الجزء الرابع :
الرؤية العلمية العصبية للتدريس و التعلم
الجزء الخامس :
الفصول الخاصة بالتناغم مع الدماغEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45278 370-371-102/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45277 370-371-102/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45276 370-371-102/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible التعلم التعاوني / إيمان عباس الخفاف
Titre : التعلم التعاوني Type de document : texte imprimé Auteurs : إيمان عباس الخفاف, Auteur Editeur : دار المناهج للنشر والتوزيع Année de publication : 2013 Importance : 319ص Format : 24.5سم Accompagnement : الفهرس،المصادر، المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : نشاطات ،التعلم ،التعاوني،التنافسي Résumé : الفصل الأول: نشاة التعلم التعاوني ومفهومه.
الفصل الثاني: بنية التعلم التعاوني.
الفصل الثالث: الفرق بين التعلم التعاوني وبعض المفاهيم المرتبطة به.
الفصل الرابع: مباديء التعلم التعاوني وأسسه.
الفصل الخامس: إستارتيجيات التعلم التعاوني.
الفصل السادس: المهارات التعاونية.
الفصل السابع: المجموعات التعاونية.
الفصل الثامن: الصعوبات التي تواجهة تطبيق التعلم التعاوني وعلاجها.
الفصل التاسع: دور المعلم والمتعلم في التعلم التعاوني.
الفصل العاشر: التعلم الفردي والتعلم التعاوني.
الفصل الحادي عشر: التعلم التنافسي والتعلم التعاوني.
الفصل الثاني عشر: التعلم التعاوني لدى أطفال ما قبل المدرسة.
الفصل الثالث عشر: انموذج تطبيق التعلم التعاوني في مختلف المواد الدراسية.
الفصل الرابع عشر: :نشاطات تعاونية.
التعلم التعاوني [texte imprimé] / إيمان عباس الخفاف, Auteur . - دار المناهج للنشر والتوزيع, 2013 . - 319ص ; 24.5سم + الفهرس،المصادر، المراجع.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : نشاطات ،التعلم ،التعاوني،التنافسي Résumé : الفصل الأول: نشاة التعلم التعاوني ومفهومه.
الفصل الثاني: بنية التعلم التعاوني.
الفصل الثالث: الفرق بين التعلم التعاوني وبعض المفاهيم المرتبطة به.
الفصل الرابع: مباديء التعلم التعاوني وأسسه.
الفصل الخامس: إستارتيجيات التعلم التعاوني.
الفصل السادس: المهارات التعاونية.
الفصل السابع: المجموعات التعاونية.
الفصل الثامن: الصعوبات التي تواجهة تطبيق التعلم التعاوني وعلاجها.
الفصل التاسع: دور المعلم والمتعلم في التعلم التعاوني.
الفصل العاشر: التعلم الفردي والتعلم التعاوني.
الفصل الحادي عشر: التعلم التنافسي والتعلم التعاوني.
الفصل الثاني عشر: التعلم التعاوني لدى أطفال ما قبل المدرسة.
الفصل الثالث عشر: انموذج تطبيق التعلم التعاوني في مختلف المواد الدراسية.
الفصل الرابع عشر: :نشاطات تعاونية.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS36000 370-371-71/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS35999 370-371-71/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS35996 370-371-71/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS35998 370-371-71/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS35997 370-371-71/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : التعلم الخبراتي أو التجريبي Type de document : texte imprimé Auteurs : جودت أحمد سعادة, Auteur Editeur : دار الثقافة للنشر والتوزيع Année de publication : 2014 Importance : 488.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.5سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-16-851-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم الخبراتي أو التجريبي Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
التعلم الخبراتي أو التجريبي تعريفات و تارسيخ و مبادئ
الفصل الثاني :
نظرية التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الثالث :
أهمية التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الرابع :
التعلم عن طريق العمل
الفصل الخامس :
فعالية التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل السادس :
أساليب التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل السابع :
التعلم الخبراتي أو التجريبي بيئة عمل منتجة
الفصل الثامن :
دور التعلم الخبراتي أو التجريبي في تنمية العلاقات المتبادلة بين الأفراد
الفصل التاسع
التعلم الخبراتي أو التجريبي و تنمية الشخصية القيادية
الفصل العاشر :
دور القصة في التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الحادي عشر :
ورش العمل لدعم التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الثاني عشر:
تصميم ورشة عمل التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الثالث عشر :
التعلم الخبراتي لتنمية الذكاء العاطفي
الفصل الرابع عشر :
تقويم التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الخامس عشر :
نماذج من المدارس التي تطبق التعلم الخبراتي أو التجريبي
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التعلم الخبراتي أو التجريبي [texte imprimé] / جودت أحمد سعادة, Auteur . - دار الثقافة للنشر والتوزيع, 2014 . - 488.ص : غلاف ملو مصو ; 24.5سم.
ISBN : 978-9957-16-851-3
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعلم الخبراتي أو التجريبي Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
التعلم الخبراتي أو التجريبي تعريفات و تارسيخ و مبادئ
الفصل الثاني :
نظرية التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الثالث :
أهمية التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الرابع :
التعلم عن طريق العمل
الفصل الخامس :
فعالية التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل السادس :
أساليب التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل السابع :
التعلم الخبراتي أو التجريبي بيئة عمل منتجة
الفصل الثامن :
دور التعلم الخبراتي أو التجريبي في تنمية العلاقات المتبادلة بين الأفراد
الفصل التاسع
التعلم الخبراتي أو التجريبي و تنمية الشخصية القيادية
الفصل العاشر :
دور القصة في التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الحادي عشر :
ورش العمل لدعم التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الثاني عشر:
تصميم ورشة عمل التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الثالث عشر :
التعلم الخبراتي لتنمية الذكاء العاطفي
الفصل الرابع عشر :
تقويم التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الخامس عشر :
نماذج من المدارس التي تطبق التعلم الخبراتي أو التجريبي
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45279 370-371-98/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45281 370-371-98/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45280 370-371-98/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible التعلم النشط / بدير كريمان
Titre : التعلم النشط Type de document : texte imprimé Auteurs : بدير كريمان, Auteur Editeur : الأردن : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة Année de publication : 2008 Importance : 294ص. Format : 24سم. Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم، التربية، طرق التعلم، أساليب التدريس Index. décimale : 370 Résumé : يتطرق مضمون الكتاب إلى مفاهيم و بيئة و إستراتيجيات التعلم النشط و كذلك التعلم الذاتي و التعلم الإستكشافي و التعاوني و التعلم النشط و تنمية المهارات. و تناول التعلم النشط وإكتساب القيم وأدوار التعلم في التعلم النشط وتحديات توظيف التعليم في التنمية البشرية وإستراتيجيات الشراكة مع الأسرة في التعلم. التعلم النشط [texte imprimé] / بدير كريمان, Auteur . - الأردن : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة, 2008 . - 294ص. ; 24سم.
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعلم، التربية، طرق التعلم، أساليب التدريس Index. décimale : 370 Résumé : يتطرق مضمون الكتاب إلى مفاهيم و بيئة و إستراتيجيات التعلم النشط و كذلك التعلم الذاتي و التعلم الإستكشافي و التعاوني و التعلم النشط و تنمية المهارات. و تناول التعلم النشط وإكتساب القيم وأدوار التعلم في التعلم النشط وتحديات توظيف التعليم في التنمية البشرية وإستراتيجيات الشراكة مع الأسرة في التعلم. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss16859 370 -371-224/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss16858 370-371-224/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible التعليم في الوطن العربي في ظل العولمة و ثقافة السوق / زيتون محيا
Titre : التعليم في الوطن العربي في ظل العولمة و ثقافة السوق Type de document : texte imprimé Auteurs : زيتون محيا, Auteur Editeur : لبنان : مركز دراسات الوحدة العربية Année de publication : 2005 Importance : 408ص. Présentation : جداول Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 2-042-82-9953 Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : البلدان العربية، التعليم العالي، السياسة التربوية Index. décimale : 370 Résumé : إن أهداف التعليم تتشكل وفقا لنمط التنمية السائد، قد تكون أهدافا متواضعة مثل تواضع الأوضاع الإقتصادية و الإجتماعية ومعدلات التنمية بعامة.وقد تتجاوز تطلعات التعليم هذه الأهداف المحدودة في ظل طموح تنموي كبير، وحماس و مشاركة مجتمعية و تصميم سياسي على إحداث نهضة إقتصادية وإجتماعية واسعة النطاق. التعليم في الوطن العربي في ظل العولمة و ثقافة السوق [texte imprimé] / زيتون محيا, Auteur . - لبنان : مركز دراسات الوحدة العربية, 2005 . - 408ص. : جداول ; 24سم.
ISSN : 2-042-82-9953
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : البلدان العربية، التعليم العالي، السياسة التربوية Index. décimale : 370 Résumé : إن أهداف التعليم تتشكل وفقا لنمط التنمية السائد، قد تكون أهدافا متواضعة مثل تواضع الأوضاع الإقتصادية و الإجتماعية ومعدلات التنمية بعامة.وقد تتجاوز تطلعات التعليم هذه الأهداف المحدودة في ظل طموح تنموي كبير، وحماس و مشاركة مجتمعية و تصميم سياسي على إحداث نهضة إقتصادية وإجتماعية واسعة النطاق. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss12513 370 -371-209/ 02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS12514 370-371-209/ 01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : التعليم وسوق العمل Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد نصحي إبراهيم, Auteur Editeur : دار صابر Année de publication : 2014 Importance : 189ص. Présentation : غلاملو. Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 2014/19554 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم وسوق العمل Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
التخطيط التعليمي -مفهومه أنواعه و أساليبه
الفصل الثاني :
أساليب الدراسات المستقبلية
الفصل الثالث :
الاطار التطبيقي
الفصل الرابع :
تصور تخطيطي مستقبلي لسد احتياجات مدارس التعليم العام بمحافظة الدقهلية من المعلمين تخصصات-تربية فنية-تربية موسيقية-اقتصاد منزلي-En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التعليم وسوق العمل [texte imprimé] / محمد نصحي إبراهيم, Auteur . - دار صابر, 2014 . - 189ص. : غلاملو. ; 24سم.
ISSN : 2014/19554
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم وسوق العمل Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
التخطيط التعليمي -مفهومه أنواعه و أساليبه
الفصل الثاني :
أساليب الدراسات المستقبلية
الفصل الثالث :
الاطار التطبيقي
الفصل الرابع :
تصور تخطيطي مستقبلي لسد احتياجات مدارس التعليم العام بمحافظة الدقهلية من المعلمين تخصصات-تربية فنية-تربية موسيقية-اقتصاد منزلي-En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS51171 370-371-119/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS51172 370-371-119/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS51182 370-371-119/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : التقويم و البيداغوجيا في النسق التربوي : بحوث مختارة Type de document : texte imprimé Auteurs : بوسنة محمود, Auteur Editeur : منشورات مخب التربية - التكوين - العمل -الجزائر Année de publication : 2004 Collection : سلسلة معارف بسيكولوجية num. 2 Importance : 170.ص Présentation : غلا.ملو Format : 22.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-996-1954319-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التقويم و البيداغوجيا في النسق التربوي Index. décimale : 371 Résumé : يحتوي الكتاب على المواضيع التالية :
سيرورة تطور المكتسبات و المهارات في الوسطين التربوي و المهني
محددات تطور المهارات خاصة تلك المتصلة بالفرد أي العوامل الذهنية و الميتاذهنية و الشخصانية
دور العوامل الاجتماعية و الثقافية المرتبطة باكتساب و تطور المكتسبات و المهارات
قواعد و سير و تنظيم مؤسسات التربية و التكوين
وضعيات العمل في الأنساق المعقدة
أدوات تقويم المكتسبات و المهاراتEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التقويم و البيداغوجيا في النسق التربوي : بحوث مختارة [texte imprimé] / بوسنة محمود, Auteur . - منشورات مخب التربية - التكوين - العمل -الجزائر, 2004 . - 170.ص : غلا.ملو ; 22.سم. - (سلسلة معارف بسيكولوجية; 2) .
ISSN : 978-996-1954319-8
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التقويم و البيداغوجيا في النسق التربوي Index. décimale : 371 Résumé : يحتوي الكتاب على المواضيع التالية :
سيرورة تطور المكتسبات و المهارات في الوسطين التربوي و المهني
محددات تطور المهارات خاصة تلك المتصلة بالفرد أي العوامل الذهنية و الميتاذهنية و الشخصانية
دور العوامل الاجتماعية و الثقافية المرتبطة باكتساب و تطور المكتسبات و المهارات
قواعد و سير و تنظيم مؤسسات التربية و التكوين
وضعيات العمل في الأنساق المعقدة
أدوات تقويم المكتسبات و المهاراتEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS48100 370-371-93/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS48101 370-371-93/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS47099 370-371-93/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS47098 370-371-93/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS47097 370-371-93/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS47096 370-371-93/06 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS47095 370-371-93/07 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS47094 370-371-93/08 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS47093 370-371-93/09 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS48092 370-371-93/10 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible التنمية الإدارية للمؤسسات التعليمية / وفقي حامد أبو علي
Titre : التنمية الإدارية للمؤسسات التعليمية : على ضوء التغيرات والاتجاهات المعاصرة Type de document : texte imprimé Auteurs : وفقي حامد أبو علي, Auteur Editeur : دار الوفاء للنشر والتوزيع Année de publication : 2014 Importance : 491ص Format : 24 سم Accompagnement : الفهرس، المراجع، المصادر ISBN/ISSN/EAN : 977-735-005-1 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعليمية،المعاصرة ،المتغيرات ،المؤسسات Résumé : الباب الأول: المتغيرات والتحديات والتوجهات الإدارية.
الباب الثاني: إدارة المؤسسات التعليمية في ضوء المتغيرات والتوجهات المعاصرة الحاجة إلى التغيير.
الباب الثالث: التنمية الإدارية المفهوم والأسس.
الباب الرابع: مداخل حديثة للتنمية الإدارية للمؤسسات التعليمية.
التنمية الإدارية للمؤسسات التعليمية : على ضوء التغيرات والاتجاهات المعاصرة [texte imprimé] / وفقي حامد أبو علي, Auteur . - دار الوفاء للنشر والتوزيع, 2014 . - 491ص ; 24 سم + الفهرس، المراجع، المصادر.
ISSN : 977-735-005-1
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليمية،المعاصرة ،المتغيرات ،المؤسسات Résumé : الباب الأول: المتغيرات والتحديات والتوجهات الإدارية.
الباب الثاني: إدارة المؤسسات التعليمية في ضوء المتغيرات والتوجهات المعاصرة الحاجة إلى التغيير.
الباب الثالث: التنمية الإدارية المفهوم والأسس.
الباب الرابع: مداخل حديثة للتنمية الإدارية للمؤسسات التعليمية.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS36009 370-371-65/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS36007 370-371-65/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS36008 370-371-65/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS36006 370-371-65/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS36010 370-371-65/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible التنمية المهنية لاعضاء هيئة التدريس / محمود محمد فرج
Titre : التنمية المهنية لاعضاء هيئة التدريس Type de document : texte imprimé Auteurs : محمود محمد فرج, Auteur Editeur : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2019 Importance : 132 ص ISBN/ISSN/EAN : bfss53222 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Résumé : الفصل الاول: التنمية المهنية
الفصل الثاني: اساليب التنمية المهنية
الفصل الثالث:تجارب بعض الدول في المجال التنمية
الفصل الرابع: واقع التنمية المهنيةالتنمية المهنية لاعضاء هيئة التدريس [texte imprimé] / محمود محمد فرج, Auteur . - دار المعرفة الجامعية, 2019 . - 132 ص.
ISSN : bfss53222
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Résumé : الفصل الاول: التنمية المهنية
الفصل الثاني: اساليب التنمية المهنية
الفصل الثالث:تجارب بعض الدول في المجال التنمية
الفصل الرابع: واقع التنمية المهنيةRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss53219 370-371-148/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53220 370-371-148/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53221 370-371-148/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53222 370-371-148/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53223 370-371-148/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : الجودة الشاملة و الإعتماد الأكاديمي في التعليم Type de document : texte imprimé Auteurs : طارق ، عبد الرؤوف, Auteur Editeur : المجموعة العربية للتدريب والنشر Année de publication : 2014 Importance : 403.ص Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-722-042-2 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الجودة الشاملة و الإعتماد الأكاديمي في التعليم Index. décimale : 371 Résumé : الفصل الأول :
الجودة -مفهومها -خصائصها - مبرراتها
الفصل الثاني :
الجود الشاملة -مفهومها -أهدافها - فلسفتها
الفصل الثالث :
رواد الجودة
الفصل الرابع :
الجودة الشاملة في التعليم الجامعي
الفصل الخامس :
إدارة الجودة الشاملة
الفصل السادس :
تطبيق إدارة الجودة الشاملة
الفصل السابع :
إدارة الجودة الشاملة في التعليم
الفصل الثامن :
ضمان الجودة
الفصل التاسع:
الإتجاهات العالمية للجودة في التعليم
الفصل العاشر :
الإعتماد الأكاديمي للمؤسسات التعليمية
الفصل الحادي عشر :
مبررات و إجراءات الإعتماد
En ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 الجودة الشاملة و الإعتماد الأكاديمي في التعليم [texte imprimé] / طارق ، عبد الرؤوف, Auteur . - المجموعة العربية للتدريب والنشر, 2014 . - 403.ص ; 24 سم.
ISBN : 978-977-722-042-2
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الجودة الشاملة و الإعتماد الأكاديمي في التعليم Index. décimale : 371 Résumé : الفصل الأول :
الجودة -مفهومها -خصائصها - مبرراتها
الفصل الثاني :
الجود الشاملة -مفهومها -أهدافها - فلسفتها
الفصل الثالث :
رواد الجودة
الفصل الرابع :
الجودة الشاملة في التعليم الجامعي
الفصل الخامس :
إدارة الجودة الشاملة
الفصل السادس :
تطبيق إدارة الجودة الشاملة
الفصل السابع :
إدارة الجودة الشاملة في التعليم
الفصل الثامن :
ضمان الجودة
الفصل التاسع:
الإتجاهات العالمية للجودة في التعليم
الفصل العاشر :
الإعتماد الأكاديمي للمؤسسات التعليمية
الفصل الحادي عشر :
مبررات و إجراءات الإعتماد
En ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS36023 370-371-69/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS36022 370-371-69/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS36021 370-371-69/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS36025 370-371-69/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS36024 370-371-69/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible الخدمة الاجتماعية المدرسية / احمد محمد السيد
Titre : الخدمة الاجتماعية المدرسية Type de document : texte imprimé Auteurs : احمد محمد السيد, Auteur Editeur : مؤسسة شباب الجامعة Année de publication : 2019 Importance : 242 ص ISBN/ISSN/EAN : 978-977-212-346-9 Langues : Arabe (ara) Résumé : الفصل الاول: نشاة الخدمة الاجتماعية
الفصل الثاني: الخدمة الاجتماعية المدرسية
الفصل الثالث: المشكلات المدرسية من منظور الخدمة الاجتماعيةالخدمة الاجتماعية المدرسية [texte imprimé] / احمد محمد السيد, Auteur . - مؤسسة شباب الجامعة, 2019 . - 242 ص.
ISBN : 978-977-212-346-9
Langues : Arabe (ara)
Résumé : الفصل الاول: نشاة الخدمة الاجتماعية
الفصل الثاني: الخدمة الاجتماعية المدرسية
الفصل الثالث: المشكلات المدرسية من منظور الخدمة الاجتماعيةRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss53189 370-371-155/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53190 370-371-155/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53191 370-371-155/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53192 370-371-155/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53193 370-371-155/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : الخطوات العملية للتدريس و التعلم عبر الأنترنت Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الله بن عبد المحسن الحربي, Auteur Editeur : دار المسيرة للنشر والتوزيع Année de publication : 2016 Importance : 152.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-97-085-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الخطوات العملية للتدريس و التعلم عبر الأنترنت Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
مفاهيم التدريس و التعلم عبر الأنترنت
الفصل الثاني :
نظريات التعلم عبر الأنترنت
الفصل الثالث :
استراتيجيات توظيف الانترنت في التدريس و التعلم
الفصل الرابع :
معايير المقررات الدراسية المقدمة عبر الانترنت
الفصل الخامس :
الخطوات العلمية للتدريس و التعلم عبر الأنترنت
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 الخطوات العملية للتدريس و التعلم عبر الأنترنت [texte imprimé] / عبد الله بن عبد المحسن الحربي, Auteur . - دار المسيرة للنشر والتوزيع, 2016 . - 152.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم.
ISBN : 978-9957-97-085-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الخطوات العملية للتدريس و التعلم عبر الأنترنت Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
مفاهيم التدريس و التعلم عبر الأنترنت
الفصل الثاني :
نظريات التعلم عبر الأنترنت
الفصل الثالث :
استراتيجيات توظيف الانترنت في التدريس و التعلم
الفصل الرابع :
معايير المقررات الدراسية المقدمة عبر الانترنت
الفصل الخامس :
الخطوات العلمية للتدريس و التعلم عبر الأنترنت
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45100 370-371-105/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45099 370-371-105/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45098 370-371-105/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : الدمج في مدارس التعليم العام و فصوله Titre original : inclusion in public and classrooms Type de document : texte imprimé Auteurs : كمال سالم ، سيسالم, Auteur Editeur : دار الكتاب الجامعي Année de publication : 2016 Importance : 206.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-614-8000-93-5 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الدمج في مدارس التعليم العام و فصوله Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
المبررات التي قامت عليها عملية دمج المعوقين في التعليم العام
الفصل الثاني :
عشرة عناصر رئيسة لفاعلية عملية الدمج في المدرسة
الفصل الثالث :
التعليم في فصول الدمج
الفصل الرابع :
نصائح مفيدة لننجاح عملية الدمج
الفصل الخامس :
أربعة نماذج للدمج
الفصل السادس :
تقويم برامج الدمج
الفصل السابع :
استخدام مقاييس التقدير : التصميم برامج للتقويم في مدارس الدمج و فصوله
الفصل الثامن :
المنهج و التدريس في فصول الدمج
الفصل التاسع
مواجهة التحدي -الجدول المكثف في مدارس الدمج
الفصل العاشر :
التعامل مع السلوك غير الملائم في فصول الدمج
الفصل الحادي عشر :
ترتيب الفصل بطريقة تساعد على منع السلوك غير الملائم
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 الدمج في مدارس التعليم العام و فصوله = inclusion in public and classrooms [texte imprimé] / كمال سالم ، سيسالم, Auteur . - دار الكتاب الجامعي, 2016 . - 206.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم.
ISBN : 978-614-8000-93-5
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الدمج في مدارس التعليم العام و فصوله Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
المبررات التي قامت عليها عملية دمج المعوقين في التعليم العام
الفصل الثاني :
عشرة عناصر رئيسة لفاعلية عملية الدمج في المدرسة
الفصل الثالث :
التعليم في فصول الدمج
الفصل الرابع :
نصائح مفيدة لننجاح عملية الدمج
الفصل الخامس :
أربعة نماذج للدمج
الفصل السادس :
تقويم برامج الدمج
الفصل السابع :
استخدام مقاييس التقدير : التصميم برامج للتقويم في مدارس الدمج و فصوله
الفصل الثامن :
المنهج و التدريس في فصول الدمج
الفصل التاسع
مواجهة التحدي -الجدول المكثف في مدارس الدمج
الفصل العاشر :
التعامل مع السلوك غير الملائم في فصول الدمج
الفصل الحادي عشر :
ترتيب الفصل بطريقة تساعد على منع السلوك غير الملائم
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45105 370-371-103/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45104 370-371-103/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45106 370-371-103/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible