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Langage et développement mental / Pierre Oléron
Titre : Langage et développement mental Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Oléron, Auteur Editeur : Sprimont (Belgique) : Mardaga Année de publication : 1972 Collection : Psychologie et sciences humaines Importance : 300 p. Format : 24 x 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-87009-043-9 Note générale : bibliogr.index. Langues : Français (fre) Mots-clés : langage Index. décimale : 153.5150 Résumé : l'ouvrage expose et discute les travaux des psychologues soviétiques et des behavioristes américains qui ont développé la théorie de la méditation verbale, il analyse la conception de piaget et laconfronte avec les données expérimentales. Langage et développement mental [texte imprimé] / Pierre Oléron, Auteur . - , 1972 . - 300 p. ; 24 x 17 cm. - (Psychologie et sciences humaines) .
ISBN : 2-87009-043-9
bibliogr.index.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : langage Index. décimale : 153.5150 Résumé : l'ouvrage expose et discute les travaux des psychologues soviétiques et des behavioristes américains qui ont développé la théorie de la méditation verbale, il analyse la conception de piaget et laconfronte avec les données expérimentales. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Théories du langage / Jean-Paul Bronckart
Titre : Théories du langage : une introduction critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Bronckart, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Sprimont (Belgique) : Mardaga Année de publication : 1995 Collection : Psychologie et sciences humaines Importance : 360 p. Format : 19 x 12 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-87009-085-4 Note générale : bibliographie - index Langues : Français (fre) Mots-clés : langage Index. décimale : 153.5150 Résumé : les théories du langage sont à l'ordre du jour depuis de nombreuses années déjà , enseignants , psychologues , orthophonistes et rééducateurs rencontrent , dans leur pratique quotidienne, de nouvelles formulations théoriques , de nouvelles méthodes ou de nouveaux programmes qui s'inspirent des théories contemporaines du langage cet ouvrage leur est destiné . Théories du langage : une introduction critique [texte imprimé] / Jean-Paul Bronckart, Auteur . - 3e éd. . - , 1995 . - 360 p. ; 19 x 12 cm. - (Psychologie et sciences humaines) .
ISBN : 2-87009-085-4
bibliographie - index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : langage Index. décimale : 153.5150 Résumé : les théories du langage sont à l'ordre du jour depuis de nombreuses années déjà , enseignants , psychologues , orthophonistes et rééducateurs rencontrent , dans leur pratique quotidienne, de nouvelles formulations théoriques , de nouvelles méthodes ou de nouveaux programmes qui s'inspirent des théories contemporaines du langage cet ouvrage leur est destiné . Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Test Orthophonique Pour Enfants En Langue Arabe phonologie et parole / Nacira Zellal
Titre : Test Orthophonique Pour Enfants En Langue Arabe phonologie et parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Nacira Zellal, Auteur Editeur : alger : office des publications universitaires Année de publication : 1991 Importance : 209p. Format : 22 x 15 cm. Note générale : bibliogra.index Langues : Français (fre) Mots-clés : langage Résumé : l'objet de cet ouvrage s'inscrit précisément dans cette direction il represente la substance des travaux de recherche effectués dans le cadre du doctorat de troisième cycle présenté en 1979 sous l'institulé phonologie d'enfants agés de 3 à 5ans dialecte arabe algérois il va sans dire qu'une mise à gour audouble plan épistémologique et clinique s'impose . Test Orthophonique Pour Enfants En Langue Arabe phonologie et parole [texte imprimé] / Nacira Zellal, Auteur . - alger : office des publications universitaires, 1991 . - 209p. ; 22 x 15 cm.
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Mots-clés : langage Résumé : l'objet de cet ouvrage s'inscrit précisément dans cette direction il represente la substance des travaux de recherche effectués dans le cadre du doctorat de troisième cycle présenté en 1979 sous l'institulé phonologie d'enfants agés de 3 à 5ans dialecte arabe algérois il va sans dire qu'une mise à gour audouble plan épistémologique et clinique s'impose . Réservation
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