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Argumentation, manipulation, persuasion / Boix , Christian
Titre : Argumentation, manipulation, persuasion Type de document : texte imprimé Auteurs : Boix , Christian, Auteur Editeur : Budapest. Kinshasa [etc.] : l'Harmattan, DL Année de publication : 2007 Importance : 429p Format : 21 cm Accompagnement : sommaire ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-02761-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : argumentatif,pratique ,thématique ,fondent ,argumentatif Résumé : Cet ouvrage sur l'argumentation, la manipulation et la persuasion, s'interroge sur les catégories qui fondent le phénomène argumentatif, établit un lien entre la thématique argumentative et sa dimension de pratique sociale dans les domaines politiques, publicitaire, journalistique ou télévisuel, s'intéresse aux logiques linguistique, pragmatique ou énonciative qui gouvernent l'emploi de l'argumentation dans le cadre d'une stratégie de discours.
Argumentation, manipulation, persuasion [texte imprimé] / Boix , Christian, Auteur . - Budapest. Kinshasa [etc.] : l'Harmattan, DL, 2007 . - 429p ; 21 cm + sommaire.
ISBN : 978-2-296-02761-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : argumentatif,pratique ,thématique ,fondent ,argumentatif Résumé : Cet ouvrage sur l'argumentation, la manipulation et la persuasion, s'interroge sur les catégories qui fondent le phénomène argumentatif, établit un lien entre la thématique argumentative et sa dimension de pratique sociale dans les domaines politiques, publicitaire, journalistique ou télévisuel, s'intéresse aux logiques linguistique, pragmatique ou énonciative qui gouvernent l'emploi de l'argumentation dans le cadre d'une stratégie de discours.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS36554 370-378-10/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS36551 370-378-10/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Exclu du prêt BFSS36553 370-378-10/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Exclu du prêt BFSS36552 370-378-10/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible Comment rédiger une thése / bouchene bouabid
Titre : Comment rédiger une thése Type de document : texte imprimé Auteurs : bouchene bouabid, Auteur Editeur : office des dublication universitaire Année de publication : 2013 Importance : 26 p. Présentation : ills Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-0-1669-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : thèse littérature Index. décimale : 370-375-02/01 Résumé : il existe dans la littérature internationale et sur les sites web de bons guides pour rédiger une thèse ou un mémoire si nous avons choisi de publier ce petit fascicule ........... Comment rédiger une thése [texte imprimé] / bouchene bouabid, Auteur . - office des dublication universitaire, 2013 . - 26 p. : ills ; 21 cm.
ISBN : 978-9961-0-1669-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : thèse littérature Index. décimale : 370-375-02/01 Résumé : il existe dans la littérature internationale et sur les sites web de bons guides pour rédiger une thèse ou un mémoire si nous avons choisi de publier ce petit fascicule ........... Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS34401 370-375-02/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS34403 370-375-02/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS34402 370-375-02/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible Le corps dans les activités physiques et sportives / zohra abassi
Titre : Le corps dans les activités physiques et sportives Type de document : texte imprimé Auteurs : zohra abassi, Auteur Editeur : Office des publications universitaire Année de publication : 2008 Importance : 439 Présentation : ill. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-0-1147-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : le corps ,activités physiques ,corporelle Index. décimale : 370-373-01/03 Résumé : si dans toute sociétaire la culture est la base de la construction du corps en Algérie son édification se comprend dans le cadre de la spécificité des société .... Le corps dans les activités physiques et sportives [texte imprimé] / zohra abassi, Auteur . - Office des publications universitaire, 2008 . - 439 : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-9961-0-1147-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : le corps ,activités physiques ,corporelle Index. décimale : 370-373-01/03 Résumé : si dans toute sociétaire la culture est la base de la construction du corps en Algérie son édification se comprend dans le cadre de la spécificité des société .... Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS23301 370-373-01/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS34219 370-373-01/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS34220 370-373-01/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS34218 370-373-01/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23299 370-373-01/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23302 370-373-01/06 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23298 370-373-01/07 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23300 370-373-01/08 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible L'école en France / Jellab Aziz
Titre : L'école en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Jellab Aziz, Auteur Editeur : Budapest. Torino : l'Harmattan Année de publication : 2004 Importance : 249 P Format : 21 CM Accompagnement : sommaire ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-5957-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : sociologiques ,contribuent ,manière ,massification Résumé : Au moment où la société française et ses politiques s'interrogent et tentent de débattre de l'avenir de l'école, les recherches sociologiques contribuent à leur manière à nourrir les discussions sur le système scolaire, sur son fonctionnement et sur les tensions qu'il connaît entre massification et démocratisation. Cet ouvrage propose une présentation synthétique des principales approches sociologiques des inégalités de carrière scolaire. Il fait le point sur la sociologie de l'éducation en milieu scolaire, en ouvrant également la discussion sur des thématiques nouvelles.
L'école en France [texte imprimé] / Jellab Aziz, Auteur . - Budapest. Torino : l'Harmattan, 2004 . - 249 P ; 21 CM + sommaire.
ISBN : 978-2-7475-5957-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sociologiques ,contribuent ,manière ,massification Résumé : Au moment où la société française et ses politiques s'interrogent et tentent de débattre de l'avenir de l'école, les recherches sociologiques contribuent à leur manière à nourrir les discussions sur le système scolaire, sur son fonctionnement et sur les tensions qu'il connaît entre massification et démocratisation. Cet ouvrage propose une présentation synthétique des principales approches sociologiques des inégalités de carrière scolaire. Il fait le point sur la sociologie de l'éducation en milieu scolaire, en ouvrant également la discussion sur des thématiques nouvelles.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS36953 370-371-03/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS36954 370-371-03/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS36950 370-371-03/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS36951 370-371-03/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS36952 370-371-03/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible Education et formation l'educateur / olivier reboul
Titre : Education et formation l'educateur : que'est -ce qu'apprendre? Type de document : texte imprimé Auteurs : olivier reboul, Auteur Editeur : presses universitaires de france Année de publication : 2010 Importance : 206 p. Présentation : ills. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-058306-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation formation apprendre Index. décimale : 370-371-06/01 Résumé : apprendre :un terme foisonnant des sens divers et dont on peut tenter pourtant de saisir l'unité profonde quel rapport établir entre l information et la formation ; l'apprentissage et l'étude ....... Education et formation l'educateur : que'est -ce qu'apprendre? [texte imprimé] / olivier reboul, Auteur . - presses universitaires de france, 2010 . - 206 p. : ills. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-13-058306-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éducation formation apprendre Index. décimale : 370-371-06/01 Résumé : apprendre :un terme foisonnant des sens divers et dont on peut tenter pourtant de saisir l'unité profonde quel rapport établir entre l information et la formation ; l'apprentissage et l'étude ....... Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS36922 370-371-06/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS36923 370-371-06/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS36921 370-371-06/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible Enjeux et positionnements de l'interdisciplinarité Positioning interdisciplinarity / Armand, Claudine
Titre : Enjeux et positionnements de l'interdisciplinarité Positioning interdisciplinarity Type de document : texte imprimé Auteurs : Armand, Claudine, Auteur Editeur : Nancy : PUN-Éd. universitaires de Lorraine, DL 2014 Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (247 p.) ; Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul., Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8143-0188-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enjeux et positionnements de l'interdisciplinarité Index. décimale : 370-378-12/01 Résumé : Interdisciplinarité : 1990-....
Enseignement supérieur : Recherche : 1990-....
Enjeux et positionnements de l'interdisciplinarité Positioning interdisciplinarity [texte imprimé] / Armand, Claudine, Auteur . - Nancy : PUN-Éd. universitaires de Lorraine, DL 2014, 2014 . - 1 vol. (247 p.) ; : ill. en coul., couv. ill. en coul., ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8143-0188-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enjeux et positionnements de l'interdisciplinarité Index. décimale : 370-378-12/01 Résumé : Interdisciplinarité : 1990-....
Enseignement supérieur : Recherche : 1990-....
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS38032 370-378-12/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS38033 370-378-12/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS38031 370-378-12/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : Evaluation et planification de la recherche scientifique : enjeuxet méthodes Type de document : texte imprimé Auteurs : R-Issolah, Auteur ; R-bernoui, Auteur Editeur : office des publication universitaires Année de publication : 2005 Importance : 95 p. Présentation : ILLS. Format : 21 CM. ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-0-0882-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Evaluation et planification de la recherche scientifique Index. décimale : 375 Résumé : Cet ouvrage se rapport a l'évaluation des systéme de recherche a travers la mesure de la production scientifique .......... En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6071 Evaluation et planification de la recherche scientifique : enjeuxet méthodes [texte imprimé] / R-Issolah, Auteur ; R-bernoui, Auteur . - office des publication universitaires, 2005 . - 95 p. : ILLS. ; 21 CM.
ISBN : 978-9961-0-0882-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Evaluation et planification de la recherche scientifique Index. décimale : 375 Résumé : Cet ouvrage se rapport a l'évaluation des systéme de recherche a travers la mesure de la production scientifique .......... En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6071 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS33970 370-375-01/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS33969 370-375-01/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS33971 370-375-01/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible Guide de méthodologie de la recherche post-graduée : mémoires de licence et de magistØre, thØse de doctorat application au domaine des sciences commerciales / nacira zellal
Titre : Guide de méthodologie de la recherche post-graduée : mémoires de licence et de magistØre, thØse de doctorat application au domaine des sciences commerciales Type de document : texte imprimé Auteurs : nacira zellal, Auteur Editeur : Alger : O.P.U Année de publication : 2009 Importance : 168 p. Présentation : ill. Format : 21cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-0-1222-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : méthodologie ,post-graduée ,sciences comerciales Index. décimale : 370-378-02/08 Résumé : avec une pédagogie exemplaire,elle expose les différents procédés d'un travail de recherche qu'elle expose est leur gestion et la présentation formelle d'un mémoire ou d'une thèse ... Guide de méthodologie de la recherche post-graduée : mémoires de licence et de magistØre, thØse de doctorat application au domaine des sciences commerciales [texte imprimé] / nacira zellal, Auteur . - Alger : O.P.U, 2009 . - 168 p. : ill. ; 21cm.
ISBN : 978-9961-0-1222-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : méthodologie ,post-graduée ,sciences comerciales Index. décimale : 370-378-02/08 Résumé : avec une pédagogie exemplaire,elle expose les différents procédés d'un travail de recherche qu'elle expose est leur gestion et la présentation formelle d'un mémoire ou d'une thèse ... Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS33313 370-378-02/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Exclu du prêt BFSS33312 370-378-02/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS33314 370-378-02/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23313 370-378-02/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23317 370-378-02/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23316 370-378-02/06 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23315 370-378-02/07 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23314 370-378-02/08 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible HISTOIRE DES IDEES SOCIOLOGIQUES DE PARSONS AUX CONTEMPORAINS / MICHEL LALLEMENT
Titre : HISTOIRE DES IDEES SOCIOLOGIQUES DE PARSONS AUX CONTEMPORAINS Type de document : texte imprimé Auteurs : MICHEL LALLEMENT, Auteur Editeur : armand colin Année de publication : 2012 Importance : 262 P Format : 21 P Accompagnement : SOMMAIRE ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-28129-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : theories ,sociologie ,contradication ,mondialisation Résumé : partie 1: visages de la sociologie du xxe siecle.
partie 2: Mise en orde du social.
partie 3 : contradication du social.
partie 4:construction du social.
partie 5 : sociologie d'un nouveau siecle.
quelles theories a l'heure de la mondialisation.
HISTOIRE DES IDEES SOCIOLOGIQUES DE PARSONS AUX CONTEMPORAINS [texte imprimé] / MICHEL LALLEMENT, Auteur . - armand colin, 2012 . - 262 P ; 21 P + SOMMAIRE.
ISBN : 978-2-200-28129-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : theories ,sociologie ,contradication ,mondialisation Résumé : partie 1: visages de la sociologie du xxe siecle.
partie 2: Mise en orde du social.
partie 3 : contradication du social.
partie 4:construction du social.
partie 5 : sociologie d'un nouveau siecle.
quelles theories a l'heure de la mondialisation.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS36604 370-378-03/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Exclu du prêt BFSS36605 370-378-03/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS36606 370-378-03/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS36602 370-378-03/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS36603 370-378-03/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS36613 370-378-07/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible
Titre : Histoire des sciences introduction et decouverte Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdelkader khelladi, Auteur Editeur : office des dublication universitaire Importance : 213 p. Présentation : ills. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-0-1258-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire des sciences introduction découverte Index. décimale : 370-378-09/02 Résumé : Ce livre a été spécialement réalisé dans le cadre du système LMD qui a introduit pour la première fois dans l'histoire des sciences l'auteur a respecte strictement le programme officiel ........Ce livre a été spécialement réalisé dans le cadre du système LMD qui a introduit, pour la première fois dans l’histoire de l’Université algérienne un processus de découverte de l’Histoire des Sciences.
L’auteur a respecté strictement le programme officiel et a rédigé un texte pédagogique qui n’est pas celui d’un spécialiste, destiné aux étudiants de la première année. Si le premier chapitre rappelle les règles minimales d’une méthodologie de l’Histoire et des considérations sur l’apparition du concept de Science, il aborde quelques civilisations historiques telles que Babylone, l’Inde, la chine et l’Egypte. L’auteur a tenu à ajouter l’exemple des Mayas (Amérique centrale) pour sortir du cadre strictement méditerranéen et asiatique et à développer les relations tellement perturbées et contradictoires entre Science et Société. Un second chapitre est consacré à la Grèce antique et le troisième aux apports de la civilisation Arabo Islamique. Le quatrième chapitre donne quelques aspects de la Renaissance de l’Europe. Une conclusion générale du cours termine cet ouvrage, abondamment illustré, ces illustrations historiques devant être considérées comme partie incontournable du cours.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6207 Histoire des sciences introduction et decouverte [texte imprimé] / Abdelkader khelladi, Auteur . - office des dublication universitaire, [s.d.] . - 213 p. : ills. ; 21 cm.
ISBN : 978-9961-0-1258-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : histoire des sciences introduction découverte Index. décimale : 370-378-09/02 Résumé : Ce livre a été spécialement réalisé dans le cadre du système LMD qui a introduit pour la première fois dans l'histoire des sciences l'auteur a respecte strictement le programme officiel ........Ce livre a été spécialement réalisé dans le cadre du système LMD qui a introduit, pour la première fois dans l’histoire de l’Université algérienne un processus de découverte de l’Histoire des Sciences.
L’auteur a respecté strictement le programme officiel et a rédigé un texte pédagogique qui n’est pas celui d’un spécialiste, destiné aux étudiants de la première année. Si le premier chapitre rappelle les règles minimales d’une méthodologie de l’Histoire et des considérations sur l’apparition du concept de Science, il aborde quelques civilisations historiques telles que Babylone, l’Inde, la chine et l’Egypte. L’auteur a tenu à ajouter l’exemple des Mayas (Amérique centrale) pour sortir du cadre strictement méditerranéen et asiatique et à développer les relations tellement perturbées et contradictoires entre Science et Société. Un second chapitre est consacré à la Grèce antique et le troisième aux apports de la civilisation Arabo Islamique. Le quatrième chapitre donne quelques aspects de la Renaissance de l’Europe. Une conclusion générale du cours termine cet ouvrage, abondamment illustré, ces illustrations historiques devant être considérées comme partie incontournable du cours.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6207 Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS25383 370-378-09/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS25382 370-378-09/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible Lexique de terminologie fonctionnelle du M.E.R.S / Ministere de l'enseignement et de la recherche scientifique
Titre : Lexique de terminologie fonctionnelle du M.E.R.S Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministere de l'enseignement et de la recherche scientifique, Auteur Editeur : office des dublication universitaire Année de publication : 1983 Importance : 288 p. Présentation : ills. Format : 21cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : terminologie , enseignement l'activité du ministère Résumé : Le pressent lexique ,qui regroupe la terminologie de travail utilisée dans le cadre de l'activité du ministère de l'enseignement et de la recherche ............. Lexique de terminologie fonctionnelle du M.E.R.S [texte imprimé] / Ministere de l'enseignement et de la recherche scientifique, Auteur . - office des dublication universitaire, 1983 . - 288 p. : ills. ; 21cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : terminologie , enseignement l'activité du ministère Résumé : Le pressent lexique ,qui regroupe la terminologie de travail utilisée dans le cadre de l'activité du ministère de l'enseignement et de la recherche ............. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS3703710401 370-371-04/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible LMETHODOLOGIE DOCUMENTAIRE COMME BASE D'UN TRAVAIL SCIENTIFIQUE / Medzegue M'akuè Joël-Jadot
Titre : LMETHODOLOGIE DOCUMENTAIRE COMME BASE D'UN TRAVAIL SCIENTIFIQUE : Rechrche d'information ,redaction scientifique ,presentation du travail final Type de document : texte imprimé Auteurs : Medzegue M'akuè Joël-Jadot, Auteur Editeur : l'Harmattan, Année de publication : 2009 Importance : 150p Format : 22cm Accompagnement : sommaire ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-10626-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : posture ,bibliographie ,document ,rédaction ,soutenance ,mémoire Résumé : chapitre1: Définition et objet de la méthodologie documentaire et de l'information .
chapitre1 2 : la typologie des documents.
chapitre 3: les principes de base ou comment définir une recherche d'information .
chapitre 4 :la rédaction d'un travail scientifique .
chapitre 5: la rédaction d'une bibliographie .
chapitre 6 :composition et présentation document scientifique .
chapitre 7 :posture lors de la soutenance du mémoire.
LMETHODOLOGIE DOCUMENTAIRE COMME BASE D'UN TRAVAIL SCIENTIFIQUE : Rechrche d'information ,redaction scientifique ,presentation du travail final [texte imprimé] / Medzegue M'akuè Joël-Jadot, Auteur . - l'Harmattan,, 2009 . - 150p ; 22cm + sommaire.
ISBN : 978-2-296-10626-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : posture ,bibliographie ,document ,rédaction ,soutenance ,mémoire Résumé : chapitre1: Définition et objet de la méthodologie documentaire et de l'information .
chapitre1 2 : la typologie des documents.
chapitre 3: les principes de base ou comment définir une recherche d'information .
chapitre 4 :la rédaction d'un travail scientifique .
chapitre 5: la rédaction d'une bibliographie .
chapitre 6 :composition et présentation document scientifique .
chapitre 7 :posture lors de la soutenance du mémoire.
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS36861 370-375-05/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS36860 370-375-05/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Exclu du prêt LE MEMOIRE DE MASTER / michel kalika
Titre : LE MEMOIRE DE MASTER : Mobiliser internet pour reussir a l'universite et engrande ecole Type de document : texte imprimé Auteurs : michel kalika, Auteur Editeur : Dunod Année de publication : 2012 Importance : 210 P Format : 22cm Accompagnement : sommaire ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057385-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : mémoire,pilotage ,rédaction Résumé : partie 1 : le pilotage du mémoire.
partie 2 : la rédaction du mémoire.LE MEMOIRE DE MASTER : Mobiliser internet pour reussir a l'universite et engrande ecole [texte imprimé] / michel kalika, Auteur . - Dunod, 2012 . - 210 P ; 22cm + sommaire.
ISBN : 978-2-10-057385-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : mémoire,pilotage ,rédaction Résumé : partie 1 : le pilotage du mémoire.
partie 2 : la rédaction du mémoire.Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS26924 370-378-08/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS26926 370-378-08/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Exclu du prêt Méthode pour le commentaire et la dissertation historiques / Vincent Milliot, Olivier Wieviorka
Titre : Méthode pour le commentaire et la dissertation historiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Milliot, Olivier Wieviorka, Auteur Editeur : A. Colin Année de publication : 2011 Importance : 125 p Format : 18 cm Accompagnement : sommaire ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-24894-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : commentaire,ouvrage ,justement ,illustrations,contexte ,universitaire Résumé : Cet ouvrage apporte à l'étudiant en histoire les méthodes pour aborder les diverses épreuves du cursus universitaire. Du brouillon à la réalisation d'un commentaire, il apprend à cerner un texte, ses idées et son plan. Le lecteur découvre comment interpréter justement et situer dans leur contexte des documents statistiques et des illustrations. De plus, il y trouvera les indications pour ordonner ses idées dans une dissertation ou lors d'un oral, et les méthodes pour utiliser ou constituer une bibliographie. La partie didactique s'accompagne d'exemples et d'exercices corrigés qui pourront servir de modèle.
La rigueur et la clarté de cet ouvrage en font un outil pédagogique indispensable.
Vincent Milliot est professeur en histoire moderne à l'université de Caen.
Olivier Wieviorka est professeur des Universités à l'ENS CachanMéthode pour le commentaire et la dissertation historiques [texte imprimé] / Vincent Milliot, Olivier Wieviorka, Auteur . - A. Colin, 2011 . - 125 p ; 18 cm + sommaire.
ISBN : 978-2-200-24894-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : commentaire,ouvrage ,justement ,illustrations,contexte ,universitaire Résumé : Cet ouvrage apporte à l'étudiant en histoire les méthodes pour aborder les diverses épreuves du cursus universitaire. Du brouillon à la réalisation d'un commentaire, il apprend à cerner un texte, ses idées et son plan. Le lecteur découvre comment interpréter justement et situer dans leur contexte des documents statistiques et des illustrations. De plus, il y trouvera les indications pour ordonner ses idées dans une dissertation ou lors d'un oral, et les méthodes pour utiliser ou constituer une bibliographie. La partie didactique s'accompagne d'exemples et d'exercices corrigés qui pourront servir de modèle.
La rigueur et la clarté de cet ouvrage en font un outil pédagogique indispensable.
Vincent Milliot est professeur en histoire moderne à l'université de Caen.
Olivier Wieviorka est professeur des Universités à l'ENS CachanRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS36650 370-375-04/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Exclu du prêt BFSS36649 370-375-04/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible Methodes et pratiques de la communication scientifique / attar ahmed
Titre : Methodes et pratiques de la communication scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : attar ahmed, Auteur Editeur : office des dublication universitaire Année de publication : 2009 Importance : 79 p. Présentation : ills Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-0-1209-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : méthodes , pratiques communication Index. décimale : 370-378-06/13 Résumé : Dans le cadre du cours du communication scientifique que j'assure a université s'est imposé la nécessité d'un manuel pratique pour les étudiants par manque d'habitude bon nombre de communicants ..... Methodes et pratiques de la communication scientifique [texte imprimé] / attar ahmed, Auteur . - office des dublication universitaire, 2009 . - 79 p. : ills ; 21 cm.
ISBN : 978-9961-0-1209-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : méthodes , pratiques communication Index. décimale : 370-378-06/13 Résumé : Dans le cadre du cours du communication scientifique que j'assure a université s'est imposé la nécessité d'un manuel pratique pour les étudiants par manque d'habitude bon nombre de communicants ..... Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS34105 370-378-06/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Exclu du prêt BFSS20445 370-378-06/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS204401 370-378-06/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS20446 370-378-06/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS20448 370-378-06/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS20447 370-378-06/06 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS34106 370-378-06/07 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS34104 370-378-06/08 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23388 370-378-06/09 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23387 370-378-06/10 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23386 370-378-06/11 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23385 370-378-06/12 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS23384 370-378-06/13 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible