Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370 (71)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
أصول التربية الفلسفية و الإجتماعية و النفسية / وائل عبد الرحمن التل
Titre : أصول التربية الفلسفية و الإجتماعية و النفسية Type de document : texte imprimé Auteurs : وائل عبد الرحمن التل, Auteur ; أحمد محمد, Auteur Mention d'édition : ط.2 Editeur : عمان : دار حامد Année de publication : 2007 Importance : 204ص. Présentation : صور Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-32-329-5 Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : أصول التربية النفسية Index. décimale : 370 Résumé : لقد اعتمدا المؤلفان في هذا الكتاب إلى حد كبير طريقة التفريد، حيث قاما بتجزئة الكتاب إلى موضوعات أو وحدات كبرى :
الوحدة الأولى : أصول التربية الفلسفية؛ الوحدة الثانية : أصول التربية الإجتماعية؛ الوحدة الثالثة : أصول التربية النفسية. ثم قاما بتجزئة كل موضوع من هذه الموضوعات الثلاثة إلى عدد من النصوص، و أتبعا كل نص منها بعدد من الأسئلة أسمياها أسئلة التقويم الذاتي، و حرصا على أن يشتمل كل سؤال من هذه الأسئلة على مستوى معين من مستويات التفكير، و أن تكون إجابته متضمنة في النص نفسه.أصول التربية الفلسفية و الإجتماعية و النفسية [texte imprimé] / وائل عبد الرحمن التل, Auteur ; أحمد محمد, Auteur . - ط.2 . - عمان : دار حامد, 2007 . - 204ص. : صور ; 24سم.
ISBN : 978-9957-32-329-5
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : أصول التربية النفسية Index. décimale : 370 Résumé : لقد اعتمدا المؤلفان في هذا الكتاب إلى حد كبير طريقة التفريد، حيث قاما بتجزئة الكتاب إلى موضوعات أو وحدات كبرى :
الوحدة الأولى : أصول التربية الفلسفية؛ الوحدة الثانية : أصول التربية الإجتماعية؛ الوحدة الثالثة : أصول التربية النفسية. ثم قاما بتجزئة كل موضوع من هذه الموضوعات الثلاثة إلى عدد من النصوص، و أتبعا كل نص منها بعدد من الأسئلة أسمياها أسئلة التقويم الذاتي، و حرصا على أن يشتمل كل سؤال من هذه الأسئلة على مستوى معين من مستويات التفكير، و أن تكون إجابته متضمنة في النص نفسه.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire الأسرة على مشارف القرن21 الأدوار المرض النفسي المسؤوليات / سيد منصور عبد المجيد
Titre : الأسرة على مشارف القرن21 الأدوار المرض النفسي المسؤوليات Type de document : texte imprimé Auteurs : سيد منصور عبد المجيد, Auteur Editeur : القاهرة : دار الفكر العربي Année de publication : 2000 Importance : 228ص. Présentation : صور Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 3-1284-10-977 Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الأسرة ، الأدوار ، المرض النفسي ، المسؤوليات Index. décimale : 370 Résumé : يتضمن الكتاب سبعة فصول يندرج تحتها ثمانية وعشرون مبحثا حيث يتضمن : الفصل الأول : المفاهيم و المصطلحات . ويندرج تحت هذا الفصل أربعة مباحث، الفصل الثاني دور الأسرة في التربية و التنشئة الإجتماعية و الفصل الثالث : أداب العلاقات الأسرية الإسلامية بين الأباء و الأبناء و الفصل الرابع دور الأسرة في المجتمع المعاصر و التربية الإسلامية للأبناء عبر مراحل الطفولة و المراهقة. أما الفصل الخامس المشكلات و المعوقات التى تواجه الأسرة في المجتمع المعاصر و الفصل السادس الأسرة المسببة للمرض النفسي أما الفصل السابع طرائق ووسائل فعاليات الرعاية الأسرية في المجتمع المعاصر. الأسرة على مشارف القرن21 الأدوار المرض النفسي المسؤوليات [texte imprimé] / سيد منصور عبد المجيد, Auteur . - القاهرة : دار الفكر العربي, 2000 . - 228ص. : صور ; 24سم.
ISSN : 3-1284-10-977
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الأسرة ، الأدوار ، المرض النفسي ، المسؤوليات Index. décimale : 370 Résumé : يتضمن الكتاب سبعة فصول يندرج تحتها ثمانية وعشرون مبحثا حيث يتضمن : الفصل الأول : المفاهيم و المصطلحات . ويندرج تحت هذا الفصل أربعة مباحث، الفصل الثاني دور الأسرة في التربية و التنشئة الإجتماعية و الفصل الثالث : أداب العلاقات الأسرية الإسلامية بين الأباء و الأبناء و الفصل الرابع دور الأسرة في المجتمع المعاصر و التربية الإسلامية للأبناء عبر مراحل الطفولة و المراهقة. أما الفصل الخامس المشكلات و المعوقات التى تواجه الأسرة في المجتمع المعاصر و الفصل السادس الأسرة المسببة للمرض النفسي أما الفصل السابع طرائق ووسائل فعاليات الرعاية الأسرية في المجتمع المعاصر. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire التعليم عند الغزالي / البخاري جمانة
Titre : التعليم عند الغزالي Type de document : texte imprimé Auteurs : البخاري جمانة, Auteur Editeur : الجزائر : المؤسسة الوطنية للكتاب Année de publication : 1987 Importance : 214ص. Format : 24سم. Note générale : المراجع العربية ، الأجنبية Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب ستة فصول : الفصل الأول التعلم في المشرق الإسلامي في القرن الخامس الهجري و الفصل الثاني يتناول التعلم عند الغزالي و الفصل الثالث يتناول طرق التعلم عند الغزالي و الفصل الرابع يتناول التعلم و النسيان عند الغزالي ، الفصل الخامس الغزالي و النظريات الحديثة في التعلم و الفصل السادس و الأخير يستعرض التعلم و التربية عند الغزالي. التعليم عند الغزالي [texte imprimé] / البخاري جمانة, Auteur . - الجزائر : المؤسسة الوطنية للكتاب, 1987 . - 214ص. ; 24سم.
المراجع العربية ، الأجنبية
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب ستة فصول : الفصل الأول التعلم في المشرق الإسلامي في القرن الخامس الهجري و الفصل الثاني يتناول التعلم عند الغزالي و الفصل الثالث يتناول طرق التعلم عند الغزالي و الفصل الرابع يتناول التعلم و النسيان عند الغزالي ، الفصل الخامس الغزالي و النظريات الحديثة في التعلم و الفصل السادس و الأخير يستعرض التعلم و التربية عند الغزالي. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire التفكير مهاراته و إستراتيجيات تدريسه / عصر حسنى عبد الباري
Titre : التفكير مهاراته و إستراتيجيات تدريسه Type de document : texte imprimé Auteurs : عصر حسنى عبد الباري, Auteur Editeur : مصر : مركز الإسكندرية للكتاب Année de publication : 2001 Importance : 412ص. Format : 23.5سم. ISBN/ISSN/EAN : ×-44-5682-977 Note générale : المراجع، الفهرس، المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التفكير Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب تسعة فصول: الفصل الأول يتناول التفكير و مهاراته و الفصل الثاني يعرض مهارات التفكير و إستراتيجيات تدريسها إختيارا وتعريفا ، الفصل الثالث تنظيمات تدريس التفكير و الفصل الرابع تقديم مهارات التفكير و الفصل الخامس ترشيد الممارسات في تدريس التفكير أما الفصل السادس فيتناول نقل أثار تدريس مهارات التفكير و إستراتيجياته و الفصل السابع ضبط التفكير و توجيهه ماوراء التعرف و الفصل الثامن يقدم قياس التفكير أما الفصل التاسع و الأخير يقدم تطبيقات في تدريس التفكير. التفكير مهاراته و إستراتيجيات تدريسه [texte imprimé] / عصر حسنى عبد الباري, Auteur . - مصر : مركز الإسكندرية للكتاب, 2001 . - 412ص. ; 23.5سم.
ISSN : ×-44-5682-977
المراجع، الفهرس، المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التفكير Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب تسعة فصول: الفصل الأول يتناول التفكير و مهاراته و الفصل الثاني يعرض مهارات التفكير و إستراتيجيات تدريسها إختيارا وتعريفا ، الفصل الثالث تنظيمات تدريس التفكير و الفصل الرابع تقديم مهارات التفكير و الفصل الخامس ترشيد الممارسات في تدريس التفكير أما الفصل السادس فيتناول نقل أثار تدريس مهارات التفكير و إستراتيجياته و الفصل السابع ضبط التفكير و توجيهه ماوراء التعرف و الفصل الثامن يقدم قياس التفكير أما الفصل التاسع و الأخير يقدم تطبيقات في تدريس التفكير. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire التفكير ( مهاراته ، وإستراتيجيات تدريسه ) / عصر عبد الباري
Titre : التفكير ( مهاراته ، وإستراتيجيات تدريسه ) Type de document : texte imprimé Auteurs : عصر عبد الباري, Auteur Editeur : مصر : مركز الإسكندرية للكتاب Année de publication : 2001 Importance : 412ص. Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : ×-44-5682-977 Note générale : المراجع، الفهرس، المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التفكير ، المهارات ، إستراتيجيات التدريس Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذاالكتاب تسعة فصول : الفصل الأول التفكير ومهاراته ، الفصل الثاني مهارات التفكير وإستراتيجيات تدريسها إختيارا وتعريفا. والفصل الثالث يعرض تنظيمات تدريس التفكر أما الفصل الابع تقديم مهارات التفكير و الفصل الخامس يتناول ترشيد الممارسات في تدرس التفكير و الفصل السادس نقل أثار تدريس مهارات التفكير وإستراتيجياته . الفصل السابع ضبط التفكير وتوجيهه ماوراء التعرف. الفصل الثامن قياس التفكير و الفصل التاسع و الأخير يعرض تطبيقات في تدريس التفكير. التفكير ( مهاراته ، وإستراتيجيات تدريسه ) [texte imprimé] / عصر عبد الباري, Auteur . - مصر : مركز الإسكندرية للكتاب, 2001 . - 412ص. ; 24سم.
ISSN : ×-44-5682-977
المراجع، الفهرس، المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التفكير ، المهارات ، إستراتيجيات التدريس Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذاالكتاب تسعة فصول : الفصل الأول التفكير ومهاراته ، الفصل الثاني مهارات التفكير وإستراتيجيات تدريسها إختيارا وتعريفا. والفصل الثالث يعرض تنظيمات تدريس التفكر أما الفصل الابع تقديم مهارات التفكير و الفصل الخامس يتناول ترشيد الممارسات في تدرس التفكير و الفصل السادس نقل أثار تدريس مهارات التفكير وإستراتيجياته . الفصل السابع ضبط التفكير وتوجيهه ماوراء التعرف. الفصل الثامن قياس التفكير و الفصل التاسع و الأخير يعرض تطبيقات في تدريس التفكير. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire التكنولوجيا في عملية التعلم و التعليم / الكلوب بشير عبد الرحيم
Permalinkالجودة الشاملة في التعليم. / زهران. سلامة.
Permalinkالفكر التربوي عند إبن سينا منظور إسلامي معاصر / النقيب عبد الرحمن
Permalinkالفلسفة بين الأسطورة و التكنولوجيا / الجزيزي مجدى
Permalinkالقياس و التقويم التربوي في العملية التدريسية / صلاح الدين محمود علاّم
Permalinkالقياس و التقويم التربوي في العملية التدريسية / محمود علام صلاح الدين
Permalinkالقياس و التقويم في التربية الخاصة / لقمش مصطفى
Permalinkالقياس والتقويم التربوي. / صلاح الدين. محمودعلام.
Permalinkالقيم التربوية مقاربة نسقية / الطاهر. بوغازي.
Permalinkالقيم التربوية مقاربة نسقية. / الطاهر بوغازي
Permalinkالكمبيوتر التعليمي و الفيديو التفاعلي / السيد عاطف
Permalinkالكمبيوتر و العملية التعليمية في عصر التدفق المعلوماتي / إبراهيم مجدي عزيز
Permalinkاللغة و التفكير الناقد أسس نظرية و إستراتيجيات تدريسية / علي الحلاق على سامي
Permalinkالمبادئ الأساسية في طرق التدريس العامة / آل ياسين محمد حسين
Permalinkتعليم التفكير. / عبد المحسن. بن محمد السميح.
Permalinkتعليم التفكير / فتحي عبد الرحمن جروان
Permalinkتعليم التفكير النظرية و التطبيق / علي أبو جادو صالح محمد
Permalinkتنمية قدرات التفكير الإبداعي. / محمد. حمد الطيطي.
Permalinkتنمية قدرات التفكير الإبداعي / محمد حمد الطيطي
Permalinkتنمية مهارات التفكير الإبداعي. / وليد. عبد الكريم صوافطة.
Permalinkتنمية مهارات التفكير الإبداعي / وليد عبد الكريم صوافطة
Permalinkدراسات في التربية الإسلامية / على سعيد إسماعيل
Permalinkدروس المنطق الصوري / يعقوبي محمود
Permalinkسياسات تربوية خاطئة / ديماس محمد
Permalinkسياسة التعليم و التنمية في المملكة العربية السعودية / القاضي يوسف مصطفى
Permalinkسيكولوجية الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة مقدمة في التربية الخاصة / القمش مصطفى نوري
Permalinkفلسفة إعداد المعلم في ضوء التحديات المعاصرة / كتش محمد
Permalinkفلسفة الإسلام في تربية الطفل و حل مشكلاته / العيسوي عبد الفتاح
Permalinkمبادئ القياس و التقويم في التربية / محمد الظاهر زكرياء
Permalinkمباديء القياس والتقويم في التربية. / حسين حسن سليمان
Permalinkمباديء القياس والتقويم في التربية / نادر فهمي الزيود
Permalinkمحاضرات في المنهجية. / بلقاسم. سلاطنية.
Permalinkمشكلات القراءة من الطفولة إلى المراهقة التشخيص و العلاج / مصطفى فهيم
Permalinkمشكلات تربوية. / جابر. عوض سيد.
Permalinkمشكلات تربوية / ياسر نصر
Permalinkمشكلة العلوم الإنسانية تقنيتها و إمكانية حلها / الخولي يمنى طريف
Permalinkمعالم التربية في القرأن و السنة / حمزة عمر يوسف
Permalinkمعجم المصطلحات التربوية المعرفة في المناهج و طرق التدريس / اللقاني أحمد حسين
Permalinkمعلم القرن الحادي و العشرون إختياره، إعداده ، تنميته في ضوء التوجيهات الإسلامية / شوق محمود أحمد
Permalinkمعنى التعلم وكنهه. / عبد الوهاب. الفيلالي.
Permalinkمعنى التعلم وكنهه / فايز مراد دندش
Permalinkمفاهيم و مصطلحات في العلوم التربوية / سمارة نواف أحمد
Permalinkمفاهيم و مصطلحات في العلوم التربوية / نواف أحمد سمارة
Permalinkمفاهيم ومصطلحات في العلوم التربوية. / نواف. أحمد سمارة.
Permalinkمفاهيم ومصطلحات في العلوم التربوية / نواف أحمد سمارة
Permalink