Détail de l'éditeur
تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد |
Documents disponibles chez cet éditeur (928)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
عقود التسيير بالتفويض لخدمات المياه. / لكحل ،الأمين
Titre : عقود التسيير بالتفويض لخدمات المياه. : دراسة حالة الجزائر Type de document : texte imprimé Auteurs : لكحل ،الأمين, Auteur ; بودلال، علي, Auteur Editeur : تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد Année de publication : 2018/2019 Importance : 250ص Présentation : ايض Format : 30سم Accompagnement : قرص Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Résumé : تمثل الشركة بين القطاع العام والقطاع الخاص أحد أبرز الحلول المقترحة لمشكل عجز القطاع العام عن تولي وتسيير المرافق العمومية ذات الطابع الاقتصادي والتجاري والتي يأتي على رأسها المؤسسات العمومية صاحبة الامتياز في تسيير خدمات المياه في الجزائر والمتمثلة في كل من الجزائرية للمياه والديوان الوطني للتطهير. تلقى الدراسة الضوء على واقع خدمات المياه بالمدن الكبرى بعد اعتماد نموذج الشراكة المتمثل في التسيير بالتفويض لشركات المياه والتطهير لكل من الجزائر العاصمة، قسنطينة ووهران. توصلت الدراسة لنتيجة مفادها أن القطاع الخاص بإمكانه ترقية خدمات المياه نظرا للإمكانيات المادية والبشرية إلى جانب الاستعداد التقني حيث تمكن الشركاء الخواص من رفع متوسط وتيرة التغذية المستمرة بمياه الشرب لفائدة 90 من سكان المدن الكبرى في الجزائر. عقود التسيير بالتفويض لخدمات المياه. : دراسة حالة الجزائر [texte imprimé] / لكحل ،الأمين, Auteur ; بودلال، علي, Auteur . - تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد, 2018/2019 . - 250ص : ايض ; 30سم + قرص.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Résumé : تمثل الشركة بين القطاع العام والقطاع الخاص أحد أبرز الحلول المقترحة لمشكل عجز القطاع العام عن تولي وتسيير المرافق العمومية ذات الطابع الاقتصادي والتجاري والتي يأتي على رأسها المؤسسات العمومية صاحبة الامتياز في تسيير خدمات المياه في الجزائر والمتمثلة في كل من الجزائرية للمياه والديوان الوطني للتطهير. تلقى الدراسة الضوء على واقع خدمات المياه بالمدن الكبرى بعد اعتماد نموذج الشراكة المتمثل في التسيير بالتفويض لشركات المياه والتطهير لكل من الجزائر العاصمة، قسنطينة ووهران. توصلت الدراسة لنتيجة مفادها أن القطاع الخاص بإمكانه ترقية خدمات المياه نظرا للإمكانيات المادية والبشرية إلى جانب الاستعداد التقني حيث تمكن الشركاء الخواص من رفع متوسط وتيرة التغذية المستمرة بمياه الشرب لفائدة 90 من سكان المدن الكبرى في الجزائر. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T08654 ADOC332-136/01 Thèse قاعة الأطروحات 332 علم الاقتصاد المالي Exclu du prêt علاقة أساليب التفكير بالدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية / كادي،محمد
Titre : علاقة أساليب التفكير بالدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية Type de document : texte imprimé Auteurs : كادي،محمد, Auteur ; سجلماسي ،محمد الأمين, Auteur Editeur : تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد Année de publication : 2015/2016 Importance : 147 ص Présentation : ايض Format : 30 سم Accompagnement : قرص Langues originales : Arabe (ara) Résumé : الدراسة الحالية تهدف إلى معرفة طبيعة العلاقة بين أساليب التفكير في ضوء نظرية ستيرنبرج والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بالإضافة إلى معرفة الفروق بين تلاميذ هذه الأخيرة في أساليب التفكير والدافعية للإنجاز تبعا للجنس والتخصص الدراسي والصف الدراسي.
وفد شملت الدراسة عينة قدرة ب 100 تلميذ وتلميذة من ثانوية الشهيد عبيدي محمد بزاوية كنتة. وقد تم استعمال قائمة أساليب التفكير لستيرنبرج وواجنر واستبيان الدافع إلى الإنجاز لنظام السبع النابلسي كأداتين للدراسة.
وقد خلصت الدراسة إلى أن أساليب التفكير المفضلة عند تلاميذ المرحلة الثانوية مرتفعي ومنخفضي الدافعية للإنجاز تختلف في قوة التفضيل، بالإضافة إلى وجود علاقة بين بعض أساليب التفكير والدافعية المنخفضة والمرتفعة زيادة إلى وجود فرق بين التلاميذ مرتفعي ومنخفضي الدافعية للإنجاز في أسلوب التفكير الهرمي لصالح التلاميذ مرتفعي الدافعية للإنجاز.
علاقة أساليب التفكير بالدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية [texte imprimé] / كادي،محمد, Auteur ; سجلماسي ،محمد الأمين, Auteur . - تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد, 2015/2016 . - 147 ص : ايض ; 30 سم + قرص.
Langues originales : Arabe (ara)
Résumé : الدراسة الحالية تهدف إلى معرفة طبيعة العلاقة بين أساليب التفكير في ضوء نظرية ستيرنبرج والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بالإضافة إلى معرفة الفروق بين تلاميذ هذه الأخيرة في أساليب التفكير والدافعية للإنجاز تبعا للجنس والتخصص الدراسي والصف الدراسي.
وفد شملت الدراسة عينة قدرة ب 100 تلميذ وتلميذة من ثانوية الشهيد عبيدي محمد بزاوية كنتة. وقد تم استعمال قائمة أساليب التفكير لستيرنبرج وواجنر واستبيان الدافع إلى الإنجاز لنظام السبع النابلسي كأداتين للدراسة.
وقد خلصت الدراسة إلى أن أساليب التفكير المفضلة عند تلاميذ المرحلة الثانوية مرتفعي ومنخفضي الدافعية للإنجاز تختلف في قوة التفضيل، بالإضافة إلى وجود علاقة بين بعض أساليب التفكير والدافعية المنخفضة والمرتفعة زيادة إلى وجود فرق بين التلاميذ مرتفعي ومنخفضي الدافعية للإنجاز في أسلوب التفكير الهرمي لصالح التلاميذ مرتفعي الدافعية للإنجاز.
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T07525 AMAG150-45/01 Thèse قاعة العلوم الإجتماعية 150 علم النفس Exclu du prêt T07526 AMAG150-45/02 Thèse قاعة العلوم الإجتماعية 150 علم النفس Exclu du prêt علاقة البعد الثقافي بظهور الرهاب الاجتماعي عند المراهقين / بن لباد، أحمد
Titre : علاقة البعد الثقافي بظهور الرهاب الاجتماعي عند المراهقين : دراسة على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية Type de document : texte imprimé Auteurs : بن لباد، أحمد, Auteur ; بشلاغم، يحي, Auteur Editeur : تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد Année de publication : 2018/2019 Importance : 210 ص Présentation : ايض Format : 30سم Accompagnement : قرص Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Résumé : استهدف هذا البحث العلمي الكشف عن العلاقة بين البعد الثقافي وظهور الرهاب الاجتماعي الثقافي والمتمثلة في التدين، السحر، المس والعين وكذا تقييم درجة الرهاب الاجتماعي وذلك من خلال، كما اهتم البحث أيضا بفهم طبيعة العلاقة بين تلك المحددات الرهاب الاجتماعي عند تلاميذ المرحلة الثانوية عند المراهقين لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، حيث تم فيها الاحاطة بمختف محددات البعد علاقة البعد الثقافي بظهور الرهاب الاجتماعي عند المراهقين : دراسة على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية [texte imprimé] / بن لباد، أحمد, Auteur ; بشلاغم، يحي, Auteur . - تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد, 2018/2019 . - 210 ص : ايض ; 30سم + قرص.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Résumé : استهدف هذا البحث العلمي الكشف عن العلاقة بين البعد الثقافي وظهور الرهاب الاجتماعي الثقافي والمتمثلة في التدين، السحر، المس والعين وكذا تقييم درجة الرهاب الاجتماعي وذلك من خلال، كما اهتم البحث أيضا بفهم طبيعة العلاقة بين تلك المحددات الرهاب الاجتماعي عند تلاميذ المرحلة الثانوية عند المراهقين لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، حيث تم فيها الاحاطة بمختف محددات البعد Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T08610 ADOC150-37/01 Thèse قاعة العلوم الإجتماعية 150 علم النفس Exclu du prêt علاقة ترقية المؤسسات السياحية الجزائرية بأبعاد جودة الخدمة السياحية / مساوي،مباركة
Titre : علاقة ترقية المؤسسات السياحية الجزائرية بأبعاد جودة الخدمة السياحية : دراسة حالة مجموعة من وكالات السياحة والأسفارلولاية وهران Type de document : texte imprimé Auteurs : مساوي،مباركة, Auteur ; مليكي سمير ،بهاء الدين, Auteur Editeur : تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد Année de publication : 2018/2019 Importance : 202ص Présentation : ايض Format : 30سم Accompagnement : قرص Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) علاقة ترقية المؤسسات السياحية الجزائرية بأبعاد جودة الخدمة السياحية : دراسة حالة مجموعة من وكالات السياحة والأسفارلولاية وهران [texte imprimé] / مساوي،مباركة, Auteur ; مليكي سمير ،بهاء الدين, Auteur . - تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد, 2018/2019 . - 202ص : ايض ; 30سم + قرص.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T08829 ADOC658-113/01 Thèse قاعة الأطروحات 658 إدارة الأعمال العامة Exclu du prêt علل الوقف عند الأشموني من خلال كتابه منار الهدى / بسباسي ،زكرياء
Titre : علل الوقف عند الأشموني من خلال كتابه منار الهدى : مقاربة وصفية في النحو والدلالة Type de document : texte imprimé Auteurs : بسباسي ،زكرياء, Auteur ; مصرفي،أمين, Auteur Editeur : تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد Année de publication : 2018/2019 Importance : 381 ص Présentation : ايض Format : 30سم Accompagnement : قرص Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Résumé : يذهب هذا البحث الذي عنوانه "علل الوقف عند الأشموني من خلال كتابه منار الهدى مقاربة وصفية في النحو والدلالة" إلى إبراز جهد عالم من علماء اللغة والتفسير في تٖحرير مسائل علل الوقف والابتداء .... علل الوقف عند الأشموني من خلال كتابه منار الهدى : مقاربة وصفية في النحو والدلالة [texte imprimé] / بسباسي ،زكرياء, Auteur ; مصرفي،أمين, Auteur . - تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد, 2018/2019 . - 381 ص : ايض ; 30سم + قرص.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Résumé : يذهب هذا البحث الذي عنوانه "علل الوقف عند الأشموني من خلال كتابه منار الهدى مقاربة وصفية في النحو والدلالة" إلى إبراز جهد عالم من علماء اللغة والتفسير في تٖحرير مسائل علل الوقف والابتداء .... Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T09263 ADOC415-79/01 Thèse قاعة الأطروحات 415 القواعد Exclu du prêt علم الآثار الوقائي / هدراش ،شريفة
Permalinkفاعلية استخدام اللعب التربوي في اكتساب مهارات الاستعداد المدرسي لدى المتخلفين عقليا / حمناش ،ليلى
Permalinkفاعلية الذاكرة المستن دة إلى استراتيجيات ما وراء المعرفة / عياد،عبد القادر
Permalinkفتاوى الشيخ مولاي أحمد الطاهري / إسباعي ،محمد
Permalinkفتح الجواد شرح على نظم العزية لإبن باد للشيخ محمد باي بلعالم / بن عراج، عمر
Permalinkفعالية العلاج الاسري النسقي في مساعدة اسر المعاقين عقليا / حاج سليمان فاطمة الزىراء
Permalinkفعالية العلاج المعرفي لبيك تقنية التقييم الذاتي في التكفل بالأعراض الاكتئابية المتوسطة لدى عينة من الطالبات بجامعة تلمسان / بن منصور، نسيمة
Permalinkفعالية العلاج النسقي في التكفل بالحدث المنحرف / حوتي، سعاد
Permalinkفعالية برنامج إرشادي مقترح لتعديل نمط التفكير السلبي و الخفض من درجة قلق الامتحان لدى التلاميذ المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا / واري ،إيمان
Permalinkفعالية برنامج إرشادي مقترح لتنمية الفعالية الذاتية في مواجهة الضغوط المهنية لدى عينة من مدراء المؤسسات التعليمية / معلاش ،أسية
Permalink