Détail de l'auteur
Auteur ديدوح، عمر |
Documents disponibles écrits par cet auteur (3)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
التعليم بالأهداف وبالمقاربة بالكفاءات / محمد، بوعزي
Titre : التعليم بالأهداف وبالمقاربة بالكفاءات : القراءة لمستوي السنة الخامسة إبتدائي نموذجا Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد، بوعزي, Auteur ; ديدوح، عمر, Auteur Editeur : جامعة تلمسان Année de publication : 2013 Importance : 256 ص. Présentation : ايض. Format : 30 سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Résumé : اضحي موضوع تعليم القراءة من المواشيعالتي شغلت ولا تزال تشغل حيزا كبيرا من اهتمامات الدارسين والباحثين والخبراء في المجال التربوي مما جعله يحتل مكانا بارزا في الدراسات التربوية الحديثة فكانت وليدة هذه الدراسات ظهور اصلاحات عمدت وزارة التربية الي انتهاجها في منظومتنا تمثلت في مقاربتي الاهداف والكفاءات سغيا لتنمية جوانب عديدة تمس شخصية المتعلم
الجسمية والعقلية والوجدانية
L’enseignement de la lecture est devenu l’un des sujets les plus
important ,et une préoccupation principale dans la recherche
scientifique ,et particulièrement dans la science de l'éducation. Ce qui
lui a fait occupé une place de choix dans les études pédagogiques
modernes. Le résultat de cette préoccupation , a été la parution des
réformes dans notre système éducatif, procédé par notre ministère de
l'éducation, à travers l’approche par objectifs et compétences . Tout
ceci dans un effort pour développer de nombreux aspects, touchant la
personnalité de l'apprenant physique, mental et émotionnel.
Teaching reading has become one of the most important topics with
occupied and still occupies a large portion concerning scholars,
researches and experts in the field of education in the modern
system.It develops the different aspects of the learner’s
personality,phusical,mental and emotional,through approach
objectives and competencies.
التعليم بالأهداف وبالمقاربة بالكفاءات : القراءة لمستوي السنة الخامسة إبتدائي نموذجا [texte imprimé] / محمد، بوعزي, Auteur ; ديدوح، عمر, Auteur . - جامعة تلمسان, 2013 . - 256 ص. : ايض. ; 30 سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Résumé : اضحي موضوع تعليم القراءة من المواشيعالتي شغلت ولا تزال تشغل حيزا كبيرا من اهتمامات الدارسين والباحثين والخبراء في المجال التربوي مما جعله يحتل مكانا بارزا في الدراسات التربوية الحديثة فكانت وليدة هذه الدراسات ظهور اصلاحات عمدت وزارة التربية الي انتهاجها في منظومتنا تمثلت في مقاربتي الاهداف والكفاءات سغيا لتنمية جوانب عديدة تمس شخصية المتعلم
الجسمية والعقلية والوجدانية
L’enseignement de la lecture est devenu l’un des sujets les plus
important ,et une préoccupation principale dans la recherche
scientifique ,et particulièrement dans la science de l'éducation. Ce qui
lui a fait occupé une place de choix dans les études pédagogiques
modernes. Le résultat de cette préoccupation , a été la parution des
réformes dans notre système éducatif, procédé par notre ministère de
l'éducation, à travers l’approche par objectifs et compétences . Tout
ceci dans un effort pour développer de nombreux aspects, touchant la
personnalité de l'apprenant physique, mental et émotionnel.
Teaching reading has become one of the most important topics with
occupied and still occupies a large portion concerning scholars,
researches and experts in the field of education in the modern
system.It develops the different aspects of the learner’s
personality,phusical,mental and emotional,through approach
objectives and competencies.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T05357 AMAG410-100/02 Thèse قاعة الآداب واللغات الأجنبية 410 اللغة العربية Exclu du prêt التواصل اللغوي في التعليم الثانوي / عباسي ،سعاد
Titre : التواصل اللغوي في التعليم الثانوي : - مقاربة تحليلية لنتائج دراسة اللغة العربية بالكفاءات- السنة الثالثة أنموذجا Type de document : texte imprimé Auteurs : عباسي ،سعاد, Auteur ; ديدوح، عمر, Auteur Editeur : تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد Année de publication : 2017/2018 Importance : 252 ص Présentation : إيض Format : 30 سم Accompagnement : قرص Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Résumé : يعد التواصل من أهم وظائف اللغة البشرية على الإطلاق، ونظرا للأهمية البالغة التي تحتلها اللغة العربية،
يسعى كثير من الباحثين في حقل تعليمية اللغة العربية إلى البحث عن الطرق المثلى من أجل إيصالها لمتعلّميها
ومستعمليها باعتبارها وسيلة التعلم والتواصل.
وفي هذا الإطار يندرج بحثنا ضمن اهتمامات تعليمية اللغة العربية وتعلّمها في المدرسة الجزائرية، والتي
نسعى من خلالها إلى الوقوف على نتائج تعليمية اللغة العربية باستراتيجية المقاربة بالكفاءات لدى أقسام الثالثة
أدب وفلسفة قصد تحقيق تواصل لغوي تفاعلي من شأنه أن يرقّي العملية التعليمية التعلّمية.التواصل اللغوي في التعليم الثانوي : - مقاربة تحليلية لنتائج دراسة اللغة العربية بالكفاءات- السنة الثالثة أنموذجا [texte imprimé] / عباسي ،سعاد, Auteur ; ديدوح، عمر, Auteur . - تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد, 2017/2018 . - 252 ص : إيض ; 30 سم + قرص.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Résumé : يعد التواصل من أهم وظائف اللغة البشرية على الإطلاق، ونظرا للأهمية البالغة التي تحتلها اللغة العربية،
يسعى كثير من الباحثين في حقل تعليمية اللغة العربية إلى البحث عن الطرق المثلى من أجل إيصالها لمتعلّميها
ومستعمليها باعتبارها وسيلة التعلم والتواصل.
وفي هذا الإطار يندرج بحثنا ضمن اهتمامات تعليمية اللغة العربية وتعلّمها في المدرسة الجزائرية، والتي
نسعى من خلالها إلى الوقوف على نتائج تعليمية اللغة العربية باستراتيجية المقاربة بالكفاءات لدى أقسام الثالثة
أدب وفلسفة قصد تحقيق تواصل لغوي تفاعلي من شأنه أن يرقّي العملية التعليمية التعلّمية.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T08419 ADOC417-12/01 Thèse قاعة الأطروحات 417 اللهجات العامية Exclu du prêt تعليمية مادة التعبير الشفوي في ضوء مناهج المقاربة بالكفاءات / سعدي ،فاطمة
Titre : تعليمية مادة التعبير الشفوي في ضوء مناهج المقاربة بالكفاءات : الطورالثانوي - أنموذجا Type de document : texte imprimé Auteurs : سعدي ،فاطمة, Auteur ; ديدوح، عمر, Auteur Editeur : تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد Année de publication : 2018/2019 Importance : 238 ص Présentation : ايض Format : 30سم Accompagnement : قرص Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) تعليمية مادة التعبير الشفوي في ضوء مناهج المقاربة بالكفاءات : الطورالثانوي - أنموذجا [texte imprimé] / سعدي ،فاطمة, Auteur ; ديدوح، عمر, Auteur . - تلمسان: جامعة أبي بكر بلقايد, 2018/2019 . - 238 ص : ايض ; 30سم + قرص.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T08934 ADOC417-17/01 Thèse قاعة الأطروحات 417 اللهجات العامية Exclu du prêt