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Raising Business Learners’ Awareness through Authentic Materials in an ESP Classroom Context: Case of 2nd year Students at the Preparatory School of Economics and Commercial Sciences, Tlemcen / BENABDALLAH, Awicha
Titre : Raising Business Learners’ Awareness through Authentic Materials in an ESP Classroom Context: Case of 2nd year Students at the Preparatory School of Economics and Commercial Sciences, Tlemcen Type de document : texte imprimé Auteurs : BENABDALLAH, Awicha, Auteur ; BELMEKKI, AMINE, Auteur Editeur : Université tlemcen Année de publication : 2017 Importance : 262 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Accompagnement : cd Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Résumé : Cette étude est une enquête en classe menée auprès des étudiants de deuxième
année de l'École préparatoire d'économie; Son objectif principal est d'examiner
si la formation des apprenants à lire des documents authentiques en mettant
l'accent sur un ensemble de stratégies de sensibilisation peut répondre
positivement à leurs besoins scolaires et professionnels et les aider à améliorer
leurs compétences linguistiques, les compétences et la sensibilisation culturelle.Raising Business Learners’ Awareness through Authentic Materials in an ESP Classroom Context: Case of 2nd year Students at the Preparatory School of Economics and Commercial Sciences, Tlemcen [texte imprimé] / BENABDALLAH, Awicha, Auteur ; BELMEKKI, AMINE, Auteur . - Université tlemcen, 2017 . - 262 p. : ill. ; 30 cm + cd.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Résumé : Cette étude est une enquête en classe menée auprès des étudiants de deuxième
année de l'École préparatoire d'économie; Son objectif principal est d'examiner
si la formation des apprenants à lire des documents authentiques en mettant
l'accent sur un ensemble de stratégies de sensibilisation peut répondre
positivement à leurs besoins scolaires et professionnels et les aider à améliorer
leurs compétences linguistiques, les compétences et la sensibilisation culturelle.Exemplaires (1)
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