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Problemas de aprendizaje en la infancia / Bellefeuille Isabelle Beaudry
Titre : Problemas de aprendizaje en la infancia Autre titre : La descoordinacion, la hiperctivadad y las dificultades académicas desde el enfoque de la teoria de la integracion sensorial Type de document : texte imprimé Auteurs : Bellefeuille Isabelle Beaudry, Auteur Editeur : NOBEL S.A. Année de publication : 2011 Importance : 132 p. Format : 21*15 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-8459-662-2 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : aprendizaje en la infancia-Problemas Résumé : La teorÃa de la integración sensorial resulta aún bastante desconocida - cuando no desconocida totalmente- tanto en España como en otros muchos paÃses de la Unión Europea. Del mismo modo que, frente a la multitud de libros existentes sobre el tema en inglés, francés y otros idiomas, en español no existe bibliografÃa al respecto. El presente libro trata de paliar, en lo posible, ambas carencias. Para ello, explica en un estilo llano y absolutamente divulgativo las entrañas de la teorÃa de la integración sensorial, en claros apartados; de modo que sirve tanto de guÃa para los profesionales como de fuente de información para los padres, a fin de que comprendan y ayuden lo mejor posible a los niños en sus problemas de aprendizaje, descoordinación motriz y comportamiento. Problemas de aprendizaje en la infancia ; La descoordinacion, la hiperctivadad y las dificultades académicas desde el enfoque de la teoria de la integracion sensorial [texte imprimé] / Bellefeuille Isabelle Beaudry, Auteur . - NOBEL S.A., 2011 . - 132 p. ; 21*15 cm.
ISBN : 978-84-8459-662-2
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : aprendizaje en la infancia-Problemas Résumé : La teorÃa de la integración sensorial resulta aún bastante desconocida - cuando no desconocida totalmente- tanto en España como en otros muchos paÃses de la Unión Europea. Del mismo modo que, frente a la multitud de libros existentes sobre el tema en inglés, francés y otros idiomas, en español no existe bibliografÃa al respecto. El presente libro trata de paliar, en lo posible, ambas carencias. Para ello, explica en un estilo llano y absolutamente divulgativo las entrañas de la teorÃa de la integración sensorial, en claros apartados; de modo que sirve tanto de guÃa para los profesionales como de fuente de información para los padres, a fin de que comprendan y ayuden lo mejor posible a los niños en sus problemas de aprendizaje, descoordinación motriz y comportamiento. Réservation
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