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2e ed. Travail et methodes du/de la documentaliste / Jacues chaumier
Titre : Travail et methodes du/de la documentaliste : Séminaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacues chaumier, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1984 Format : 24*17 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0465-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : travail Résumé : culture gle Travail et methodes du/de la documentaliste : Séminaire [texte imprimé] / Jacues chaumier, Auteur . - Paris : ESF, 1984 . - ; 24*17 cm.
ISBN : 978-2-7101-0465-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : travail Résumé : culture gle Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE13477 80.82.126/1 Livre Magasin 80.82 culture générale français Disponible L'affirmation de soi / Bazin-Tacchela Sylvie
Titre : L'affirmation de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Bazin-Tacchela Sylvie, Auteur Mention d'édition : 4 ed. Editeur : Paris : ESF Année de publication : (s.d) Format : Couv.ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0637-1 Note générale : Bibliog.;Index Langues : Français (fre) Résumé : Cet ouvrage contient :
- Le moi et le soi
- L'assertiveness
- S'affirmer au lieu de fuir,attaquer ou manipuler
- être soimême : une action légitime et acceptable socialement
- Gérer sa vie proffessionnelle
- Vivre en situation agressive : Critique et etre critiqué
- être assertif pour traiter les désaccords en abou-tissant a des sollutions pratiques et applicableL'affirmation de soi [texte imprimé] / Bazin-Tacchela Sylvie, Auteur . - 4 ed. . - Paris : ESF, (s.d) . - ; Couv.ill.
ISBN : 978-2-7101-0637-1
Bibliog.;Index
Langues : Français (fre)
Résumé : Cet ouvrage contient :
- Le moi et le soi
- L'assertiveness
- S'affirmer au lieu de fuir,attaquer ou manipuler
- être soimême : une action légitime et acceptable socialement
- Gérer sa vie proffessionnelle
- Vivre en situation agressive : Critique et etre critiqué
- être assertif pour traiter les désaccords en abou-tissant a des sollutions pratiques et applicableRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE6804 150-37/1 Livre Magasin FR150 psychologie français Disponible L'art de lire / Pigallet Philippe
Titre : L'art de lire : principes et méthodes, connaissance du problème, applications pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pigallet Philippe, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1985 Collection : Formation permanente en sciences humaines Importance : 50-99 p. Format : 25*16 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7101-0520-9/ 2-7111-0567-9 Note générale : Index; bibliogr. Langues : Français (fre) Résumé : L'ouvrage est divisé en deux parties :
-Connaissance du problème, est une parties d'information théorique et de connaissance intellectuelles indispensables sur le thème proposé
-Applications pratiques, est une parties d'exercices de formation personnelle concrète, présentés de manière progressiveL'art de lire : principes et méthodes, connaissance du problème, applications pratiques [texte imprimé] / Pigallet Philippe, Auteur . - , 1985 . - 50-99 p. ; 25*16 cm. - (Formation permanente en sciences humaines) .
ISSN : 2-7101-0520-9/ 2-7111-0567-9
Index; bibliogr.
Langues : Français (fre)
Résumé : L'ouvrage est divisé en deux parties :
-Connaissance du problème, est une parties d'information théorique et de connaissance intellectuelles indispensables sur le thème proposé
-Applications pratiques, est une parties d'exercices de formation personnelle concrète, présentés de manière progressiveRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE15251 01.08.86/1-1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Comment impliquer l'élève dans ses apprentissage / Charles Hadji
Titre : Comment impliquer l'élève dans ses apprentissage : L'autorégulation,une voue pour réussite scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Hadji, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2012 Importance : 288 p. Format : 24*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2434-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : réussite scolaire-apprentissage Résumé : Comment impliquer l'élève dans ses apprentissage ,L'autorégulation,une voue pour réussite scolaire Comment impliquer l'élève dans ses apprentissage : L'autorégulation,une voue pour réussite scolaire [texte imprimé] / Charles Hadji, Auteur . - Paris : ESF, 2012 . - 288 p. ; 24*16 cm.
ISBN : 978-2-7101-2434-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : réussite scolaire-apprentissage Résumé : Comment impliquer l'élève dans ses apprentissage ,L'autorégulation,une voue pour réussite scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE14317 01.08.227/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE14318 01.08.227/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible L'expression écrite / Timbal-Duclaux Louis
Titre : L'expression écrite : écrire pour communiquer, applications pratiques, connaissance du problème Type de document : texte imprimé Auteurs : Timbal-Duclaux Louis, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1986 Collection : Formation permanente en sciences humaines Importance : 60-126 p. Présentation : ill. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7111-0295-2 Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : correspondance Index. décimale : 395331 Résumé : L'ouvrage est divisé en deux parties :
-Connaissance du problème, est une parties d'information théorique et de connaissance intellectuelles indispensables sur le thème proposé
-Applications pratiques, est une parties d'exercices de formation personnelle concrète, présentés de manière progressiveL'expression écrite : écrire pour communiquer, applications pratiques, connaissance du problème [texte imprimé] / Timbal-Duclaux Louis, Auteur . - 3e éd. . - , 1986 . - 60-126 p. : ill. ; 24 x 16 cm. - (Formation permanente en sciences humaines) .
ISBN : 978-2-7111-0295-2
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : correspondance Index. décimale : 395331 Résumé : L'ouvrage est divisé en deux parties :
-Connaissance du problème, est une parties d'information théorique et de connaissance intellectuelles indispensables sur le thème proposé
-Applications pratiques, est une parties d'exercices de formation personnelle concrète, présentés de manière progressiveRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5024 01.08.84/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5004 01.08.84/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5005 01.08.84/3 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5006 01.08.84/4 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Orthographe à qui la faute / Danièle Manesse
PermalinkPédagogie curative scolaire et psychanalyse / Janine Méry
PermalinkLa relation d'aide et la psychothérapie / Rogers Carl
PermalinkTroubles scolaires et vie affective chez l'adolescent / Pierre Mannoni
PermalinkVers une pédagogie de la créativité / Alain Beaudot
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