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Titre : Biochimie et biologie moléculaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Moussard, Auteur Editeur : De Boeck Année de publication : 2020 Importance : 317p. Présentation : ILLUS EN COUL Format : 28x21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2215-8 Note générale : biochimie structurale- la réaction biochimique- biochimie métabolique
biologie moléculaire- biochimie des communications cellulairesLangues : Français (fre) Mots-clés : biochimie, biologie moléculaire Biochimie et biologie moléculaire [texte imprimé] / Christian Moussard, Auteur . - De Boeck, 2020 . - 317p. : ILLUS EN COUL ; 28x21cm.
ISBN : 978-2-8073-2215-8
biochimie structurale- la réaction biochimique- biochimie métabolique
biologie moléculaire- biochimie des communications cellulaires
Langues : Français (fre)
Mots-clés : biochimie, biologie moléculaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité m/38959 572-89/01 Livre Bibliothèque de Pharmacie 572 biochimie Exclu du prêt m/38960 572-89/02 Livre Bibliothèque de Pharmacie 572 biochimie Disponible Documents numériques
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Titre : Biomécanique du sport et de l'exercice Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Grimshaw, Auteur Editeur : De Boeck Année de publication : 2010 Importance : 451p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0784-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Biomécanique Biomécanique du sport et de l'exercice [texte imprimé] / Paul Grimshaw, Auteur . - De Boeck, 2010 . - 451p.
ISBN : 978-2-8041-0784-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Biomécanique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M/27439 612.04-02/01 Livre Bibliothèque de Médecine 612:physiologie humaine Exclu du prêt M/27440 612.04-02/02 Livre Bibliothèque de Médecine 612:physiologie humaine Disponible M/27441 612.04-02/03 Livre Bibliothèque de Médecine 612:physiologie humaine Disponible M/27442 612.04-02/04 Livre Bibliothèque de Médecine 612:physiologie humaine Disponible Documents numériques
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Titre : Chimie des solutions Type de document : texte imprimé Auteurs : Kotz, John C., Auteur Editeur : De Boeck Année de publication : 2006 Importance : 356p. Présentation : ill. Format : 21X25cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5232-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : chimie solution Chimie des solutions [texte imprimé] / Kotz, John C., Auteur . - De Boeck, 2006 . - 356p. : ill. ; 21X25cm.
ISBN : 978-2-8041-5232-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : chimie solution Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M/30509 540-102/01 Livre Bibliothèque de Médecine 540:chimie ,,chimie minérale, Exclu du prêt M/30510 540-102/02 Livre Bibliothèque de Médecine 540:chimie ,,chimie minérale, Disponible M/30511 540-102/03 Livre Bibliothèque de Médecine 540:chimie ,,chimie minérale, Disponible Documents numériques
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Titre : L'essentiel de la génétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin A Pierce, Auteur Editeur : De Boeck Année de publication : 2012 Importance : 458 p. Présentation : ill. Format : 27,5 x 21,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7138-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : génétique l 'essentiel Résumé : Le cours de génétique est le plus excitant et le plus important des cours de biologie que vous allez suivre. Presque quotidiennement, nous sommes bombardés d'exemples de l'importance et de la pertinence de la génétique : la découverte de gènes impliqués dans des maladies humaines, ou qui influencent les traits et le comportement humains ; l'utilisation de tests ADN pour dépister des maladies héréditaires et pour résoudre des affaires criminelles ; l'utilisation de la technologie génétique pour développer des produits nouveaux. Pour l'étudiant en biologie, la génétique a une importance particulière parce qu'elle fournit la base de nombreux concepts et processus biologiques. Nous vivons une époque passionnante pour l'apprentissage de la génétique.
Malgré son importance et sa pertinence, la génétique n'est pas toujours facile à maîtriser par les étudiants. Ce domaine aborde un nombre considérable de phénomènes et de processus complexes sur lesquels il fournit une information détaillée. Le cours de génétique est souvent le premier dans lequel les étudiants doivent développer une capacité à résoudre des problèmes et à appliquer ce qu'ils viennent d'apprendre à des situations nouvelles.
Mon rôle est de vous aider à relever ces défis et à devenir des as en génétique. Au cours du périple que nous allons faire ensemble dans cette introduction à la génétique, je partagerai avec vous ce que m'ont appris 29 années d'enseignement de la génétique, je vous conseillerai et je vous encouragerai, je vous motiverai avec l'histoire des gens, des lieux, et des expériences qui ont façonné la génétique, tout en vous aidant à vous concentrer sur les concepts essentiels.
L'essentiel de la génétique a été écrit pour répondre à une demande, de la part de nombreux enseignants et étudiants, d'un manuel de génétique allégé et davantage focalisé sur les concepts essentiels. Il se base sur mon manuel de génétique plus approfondi, Génétique : une approche conceptuelle, qui en est à sa troisième édition.
L'essentiel de la génétique [texte imprimé] / Benjamin A Pierce, Auteur . - De Boeck, 2012 . - 458 p. : ill. ; 27,5 x 21,5 cm.
ISBN : 978-2-8041-7138-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : génétique l 'essentiel Résumé : Le cours de génétique est le plus excitant et le plus important des cours de biologie que vous allez suivre. Presque quotidiennement, nous sommes bombardés d'exemples de l'importance et de la pertinence de la génétique : la découverte de gènes impliqués dans des maladies humaines, ou qui influencent les traits et le comportement humains ; l'utilisation de tests ADN pour dépister des maladies héréditaires et pour résoudre des affaires criminelles ; l'utilisation de la technologie génétique pour développer des produits nouveaux. Pour l'étudiant en biologie, la génétique a une importance particulière parce qu'elle fournit la base de nombreux concepts et processus biologiques. Nous vivons une époque passionnante pour l'apprentissage de la génétique.
Malgré son importance et sa pertinence, la génétique n'est pas toujours facile à maîtriser par les étudiants. Ce domaine aborde un nombre considérable de phénomènes et de processus complexes sur lesquels il fournit une information détaillée. Le cours de génétique est souvent le premier dans lequel les étudiants doivent développer une capacité à résoudre des problèmes et à appliquer ce qu'ils viennent d'apprendre à des situations nouvelles.
Mon rôle est de vous aider à relever ces défis et à devenir des as en génétique. Au cours du périple que nous allons faire ensemble dans cette introduction à la génétique, je partagerai avec vous ce que m'ont appris 29 années d'enseignement de la génétique, je vous conseillerai et je vous encouragerai, je vous motiverai avec l'histoire des gens, des lieux, et des expériences qui ont façonné la génétique, tout en vous aidant à vous concentrer sur les concepts essentiels.
L'essentiel de la génétique a été écrit pour répondre à une demande, de la part de nombreux enseignants et étudiants, d'un manuel de génétique allégé et davantage focalisé sur les concepts essentiels. Il se base sur mon manuel de génétique plus approfondi, Génétique : une approche conceptuelle, qui en est à sa troisième édition.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M/31346 576.5-34/01 Livre Bibliothèque de Médecine 570:Biologie, Biophysique, Génétique, Microbiologie Exclu du prêt M/31347 576.5-34/02 Livre Bibliothèque de Médecine 570:Biologie, Biophysique, Génétique, Microbiologie Disponible M/31348 576.5-34/03 Livre Bibliothèque de Médecine 570:Biologie, Biophysique, Génétique, Microbiologie Disponible M/31349 576.5-34/04 Livre Bibliothèque de Médecine 570:Biologie, Biophysique, Génétique, Microbiologie Disponible Documents numériques
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Titre : Examen clinique : Eléments de sémiologie médicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Owen Epstein, Auteur Editeur : De Boeck Année de publication : 2012 Importance : 440 p. Présentation : ill. Format : 27,5 x 21,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6903-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : examen clinique Résumé : La possibilité d'obtenir d'un patient une histoire médicale exacte est un composant essentiel, au coeur de l'art médical. L'interrogatoire influence la précision du diagnostic et du traitement. Des études ont montré que dans plus de 80 % des cas, le diagnostic en consultation est basé sur l'histoire médicale du patient. On estime ainsi qu'un médecin peut effectuer 200 000 consultations tout au long de sa vie professionnelle. D'où la nécessité d'apprendre et de développer une technique d'interrogatoire.
Le succès d'une consultation médicale ne dépend pas seulement des connaissances du médecin, mais aussi de la relation qu'il entretient avec son patient. Pour cette raison, l'accent doit être mis, au cours des études médicales, sur la technique de recueil de l'histoire du patient, afin d'améliorer l'ambiance de la relation médecin-patient et de rendre la consultation plus efficace. La façon de communiquer est au moins aussi importante que ce qui est dit. Le patient doit se sentir suffisamment à l'aise pour expliquer ses problèmes et exprimer ses soucis en sachant que le médecin l'a bien compris. Le médecin doit également donner à son patient une idée claire de la nature de sa maladie et du traitement envisagé. Une bonne communication est mieux supportée par le malade : les antécédents seront plus précis et efficaces.
Dans toute consultation, le médecin a un certain nombre de tâches à accomplir. Idéalement, elles doivent être réalisées d'une manière structurée afin de maximiser l'efficacité de la procédure. Il existe plusieurs modèles de consultation, mais le plus utilisé est l'approche dite de Calgary-Cambridge. Elle comporte cinq étapes et permet de construire une bonne relation médecin-patient.
Ce premier chapitre concerne les deux premières étapes : engager la rencontre et recueillir l'information. H souligne la manière d'obtenir une histoire médicale, dans un cadre centré sur le patient et sur une réelle communication. En outre, cette étape décrit la façon d'enregistrer l'information obtenue dans le dossier clinique.
La consultation
La consultation médicale est la meilleure occasion pour le médecin d'explorer les problèmes et les soucis du patient et de commencer à identifier les raisons de son mauvais état de santé. Traditionnellement, les antécédents médicaux sont basés sur un modèle conventionnel, selon lequel la maladie est liée à des déviations de la fonction biologique normale. Ce qui ne prend guère en considération la dimension sociale, psychologique et comportementale de la maladie. Si, par exemple, un patient se plaint de maux de tête, les questions du médecin seront surtout orientées vers l'identification des anomalies pathologiques, causes possibles des symptômes. «Où avez-vous mal ? Comment débutent les maux de tête ? Comment sont-ils soulagés ?»
Si les anomalies physiopathologiques sont communes à chacun pour la même maladie, chacun peut en avoir une expérience différente. L'expérience de chaque individu est unique parce que sa perspective sociale, psychologique et comportementale est différente. Chaque patient réagit d'une manière individuelle à l'expérience de la maladie. C'est pourquoi, les approches les plus récentes de la consultation médicale ne doivent pas prendre uniquement en considération l'anomalie biologique, mais également l'aspect psychologique.
Les questions touchant l'aspect psychosocial peuvent être «Qu'est-ce qui vous tracasse le plus à propos de vos maux de tête ?», «Qu'est-ce que vos maux de tête vous empêchent de faire ?», «Qu'est-ce qui pourrait, pensez-vous, améliorer vos maux de tête ?».Examen clinique : Eléments de sémiologie médicale [texte imprimé] / Owen Epstein, Auteur . - De Boeck, 2012 . - 440 p. : ill. ; 27,5 x 21,5 cm.
ISBN : 978-2-8041-6903-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : examen clinique Résumé : La possibilité d'obtenir d'un patient une histoire médicale exacte est un composant essentiel, au coeur de l'art médical. L'interrogatoire influence la précision du diagnostic et du traitement. Des études ont montré que dans plus de 80 % des cas, le diagnostic en consultation est basé sur l'histoire médicale du patient. On estime ainsi qu'un médecin peut effectuer 200 000 consultations tout au long de sa vie professionnelle. D'où la nécessité d'apprendre et de développer une technique d'interrogatoire.
Le succès d'une consultation médicale ne dépend pas seulement des connaissances du médecin, mais aussi de la relation qu'il entretient avec son patient. Pour cette raison, l'accent doit être mis, au cours des études médicales, sur la technique de recueil de l'histoire du patient, afin d'améliorer l'ambiance de la relation médecin-patient et de rendre la consultation plus efficace. La façon de communiquer est au moins aussi importante que ce qui est dit. Le patient doit se sentir suffisamment à l'aise pour expliquer ses problèmes et exprimer ses soucis en sachant que le médecin l'a bien compris. Le médecin doit également donner à son patient une idée claire de la nature de sa maladie et du traitement envisagé. Une bonne communication est mieux supportée par le malade : les antécédents seront plus précis et efficaces.
Dans toute consultation, le médecin a un certain nombre de tâches à accomplir. Idéalement, elles doivent être réalisées d'une manière structurée afin de maximiser l'efficacité de la procédure. Il existe plusieurs modèles de consultation, mais le plus utilisé est l'approche dite de Calgary-Cambridge. Elle comporte cinq étapes et permet de construire une bonne relation médecin-patient.
Ce premier chapitre concerne les deux premières étapes : engager la rencontre et recueillir l'information. H souligne la manière d'obtenir une histoire médicale, dans un cadre centré sur le patient et sur une réelle communication. En outre, cette étape décrit la façon d'enregistrer l'information obtenue dans le dossier clinique.
La consultation
La consultation médicale est la meilleure occasion pour le médecin d'explorer les problèmes et les soucis du patient et de commencer à identifier les raisons de son mauvais état de santé. Traditionnellement, les antécédents médicaux sont basés sur un modèle conventionnel, selon lequel la maladie est liée à des déviations de la fonction biologique normale. Ce qui ne prend guère en considération la dimension sociale, psychologique et comportementale de la maladie. Si, par exemple, un patient se plaint de maux de tête, les questions du médecin seront surtout orientées vers l'identification des anomalies pathologiques, causes possibles des symptômes. «Où avez-vous mal ? Comment débutent les maux de tête ? Comment sont-ils soulagés ?»
Si les anomalies physiopathologiques sont communes à chacun pour la même maladie, chacun peut en avoir une expérience différente. L'expérience de chaque individu est unique parce que sa perspective sociale, psychologique et comportementale est différente. Chaque patient réagit d'une manière individuelle à l'expérience de la maladie. C'est pourquoi, les approches les plus récentes de la consultation médicale ne doivent pas prendre uniquement en considération l'anomalie biologique, mais également l'aspect psychologique.
Les questions touchant l'aspect psychosocial peuvent être «Qu'est-ce qui vous tracasse le plus à propos de vos maux de tête ?», «Qu'est-ce que vos maux de tête vous empêchent de faire ?», «Qu'est-ce qui pourrait, pensez-vous, améliorer vos maux de tête ?».Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M/30825 616.047-32/01 Livre Bibliothèque de Médecine 616 medecine interne Exclu du prêt M/30826 616.047-32/02 Livre Bibliothèque de Médecine 616 medecine interne Disponible M/30827 616.047-32/03 Livre Bibliothèque de Médecine 616 medecine interne Disponible M/30828 616.047-32/04 Livre Bibliothèque de Médecine 616 medecine interne Disponible Documents numériques
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