Magasin d'ouvrages
125 résultat(s)
Affiner la recherche
Affiner la recherche
Titre : القياس النفسي و التربوي Type de document : texte imprimé Auteurs : عمر محمود أحمد, Auteur ; حصة عبد الرحمان فخرو, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : عمان : دار المسيرة Année de publication : 2010 Importance : 488.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القياس النفسي و التربوي Index. décimale : 158 Résumé :
الفصل الأول :
التقويم التربوي
الفصل الثاني :
مفاهيم إحصائية أساسية
الفصل الثالث :
القياس النفسي
الفصل الرابع :
أدوات التقويم النفسي و التربوي
الفصل الخامس :
طرق جمع البيانات
الفصل السادس :
صدق الاختبار
الفصل السابع :
ثبات الاختبار
الفصل الثامن :
المعايير و تفسير الدرجات
الفصل التاسع
اختبار الذكاء و القدرات العقلية
الفصل العاشر :
قياس الشخصية
الفصل الحادي عشر :
الاختبارات المقالية
الفصل الثاني عشر:
بناء الاختبار التحصيلي
الفصل الثالث عشر :
أنواع الاسئلة
الفصل الرابع عشر :
التوجيه و الاختيار المهنيEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=4759 القياس النفسي و التربوي [texte imprimé] / عمر محمود أحمد, Auteur ; حصة عبد الرحمان فخرو, Auteur . - ط.1 . - عمان : دار المسيرة, 2010 . - 488.ص : غلاف ملو مصو ; 24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القياس النفسي و التربوي Index. décimale : 158 Résumé :
الفصل الأول :
التقويم التربوي
الفصل الثاني :
مفاهيم إحصائية أساسية
الفصل الثالث :
القياس النفسي
الفصل الرابع :
أدوات التقويم النفسي و التربوي
الفصل الخامس :
طرق جمع البيانات
الفصل السادس :
صدق الاختبار
الفصل السابع :
ثبات الاختبار
الفصل الثامن :
المعايير و تفسير الدرجات
الفصل التاسع
اختبار الذكاء و القدرات العقلية
الفصل العاشر :
قياس الشخصية
الفصل الحادي عشر :
الاختبارات المقالية
الفصل الثاني عشر:
بناء الاختبار التحصيلي
الفصل الثالث عشر :
أنواع الاسئلة
الفصل الرابع عشر :
التوجيه و الاختيار المهنيEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=4759 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS21387 150-158-22/01 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS21386 150-158-22/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible
Titre : القياس النفسي والإختبارات Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد جاسم العبيدي, Auteur Editeur : دار الثقافة للنشر Année de publication : 2011 Importance : 431ص. Présentation : غلاملو. Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 2010/5/1661 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القياس النفسي والإختبارات Index. décimale : 158 Résumé : الفصل الأول :القياس النفسي والتربوي
الفصل الثاني :المتغيرات والقيا
الفصل الثالث :طرق عرض وتنظيم البيانات
الفصل الرابع :القياس والفروق الفردية
الفصل الخامس :حالات القياس النفسي
الفصل السادس :قياس معاير الفروق الشخصية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 القياس النفسي والإختبارات [texte imprimé] / محمد جاسم العبيدي, Auteur . - دار الثقافة للنشر, 2011 . - 431ص. : غلاملو. ; 24سم.
ISSN : 2010/5/1661
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القياس النفسي والإختبارات Index. décimale : 158 Résumé : الفصل الأول :القياس النفسي والتربوي
الفصل الثاني :المتغيرات والقيا
الفصل الثالث :طرق عرض وتنظيم البيانات
الفصل الرابع :القياس والفروق الفردية
الفصل الخامس :حالات القياس النفسي
الفصل السادس :قياس معاير الفروق الشخصية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS25042 150-158-03/01 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS26043 150-158-03/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible
Titre : القياس والتقويم في التربية وعلم النفس Type de document : texte imprimé Auteurs : سامي محمد ملحم, Auteur Editeur : دار المسيرة Importance : 504ص. Présentation : غلاملو. Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 378.16 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : القياس والتقويم في التربية وعلم النفس Index. décimale : 150 Résumé :
الفصل الأول :مفاهيم اساسية في القياس والتقويم النفسي والتربيوي
الفصل الثاني :التقويم التربوي
الفصل الثالث :الاختبارات
الفصل الرابع :مفاهيم احصائية
الفصل الخامس :مقاييس النزعة المركزية
الفصل السادس :مقاييس المواقع النسبية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 القياس والتقويم في التربية وعلم النفس [texte imprimé] / سامي محمد ملحم, Auteur . - دار المسيرة, [s.d.] . - 504ص. : غلاملو. ; 24سم.
ISSN : 378.16
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : القياس والتقويم في التربية وعلم النفس Index. décimale : 150 Résumé :
الفصل الأول :مفاهيم اساسية في القياس والتقويم النفسي والتربيوي
الفصل الثاني :التقويم التربوي
الفصل الثالث :الاختبارات
الفصل الرابع :مفاهيم احصائية
الفصل الخامس :مقاييس النزعة المركزية
الفصل السادس :مقاييس المواقع النسبية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS17795 150-158-132/01 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS17796 150-158-132/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS17797 150-158-132/03 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS17798 150-158-132/04 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS17799 150-158-132/05 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible
Titre : المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الحاجات الخاصة : المفهون , التشخيص , أساليب التدريس Type de document : texte imprimé Auteurs : سعيد حسني العزة, Auteur Editeur : دار الثقافة للنشر والتوزيع Année de publication : 2015 Importance : 272و ص. Présentation : غلاف ملو مصو Format : 21 سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-16-864-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الحاجات الخاصة Index. décimale : 158 Résumé :
الوحدة الأولى :
مقدمة فيالتربية الخاصة
الوحدة الثانية :
الموهوبون
الوحدة الثالثة :
المعاقون عقليا
الوحدة الرابعة :
المعاقون بصريا
الوحدة الخامسة :
المعاقون سمعيا
الوحدة السادسة :
ذوو صعوبات التعلم
الوحدة السابعة ك
المضطربون انفعاليا
الوحدة الثامنة :
الاضطرابات اللغوية
الوحدة التاسعة :
المعاقون حركياEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6364 المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الحاجات الخاصة : المفهون , التشخيص , أساليب التدريس [texte imprimé] / سعيد حسني العزة, Auteur . - دار الثقافة للنشر والتوزيع, 2015 . - 272و ص. : غلاف ملو مصو ; 21 سم.
ISBN : 978-9957-16-864-3
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الحاجات الخاصة Index. décimale : 158 Résumé :
الوحدة الأولى :
مقدمة فيالتربية الخاصة
الوحدة الثانية :
الموهوبون
الوحدة الثالثة :
المعاقون عقليا
الوحدة الرابعة :
المعاقون بصريا
الوحدة الخامسة :
المعاقون سمعيا
الوحدة السادسة :
ذوو صعوبات التعلم
الوحدة السابعة ك
المضطربون انفعاليا
الوحدة الثامنة :
الاضطرابات اللغوية
الوحدة التاسعة :
المعاقون حركياEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6364 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS36156 150-158-67/01 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS36157 150-158-67/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS36158 150-158-67/03 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS36159 150-158-67/04 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS36160 150-158-67/05 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Sorti jusqu'au 09/03/2023
Titre : المدخل إلى علم النفس التربوي Type de document : texte imprimé Auteurs : أبو حويج مروان, Auteur Editeur : الأردن : دار اليازوري العلمية للنشر و التوزيع Année de publication : 2004 Importance : 291ص. Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.5سم. Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المدخل إلى علم النفس التربوي Index. décimale : 158 Résumé :
يمثل هذا الكتاب مدخلا إلى أبرز موضوعات علم النفس التربوي، التى تم إختيارها تلبية لتطلعات القيمين على العملية التربوية. وقد تناولت مادة هذا الكتاب ثمانية وحدات حيث جاءت
الوحدة الأولى :
علم النفس التربوي
الوحدة الثانية:
الأهداف التعليمية
الوحدة الثالثة:
الذكاء
الوحدة الرابعة :
النمو المعرفي
الوحدةالخامسة:
الدافعية و الإنتباه
الوحدة السادسة :
مفهوم التعلم
الوحدة السابعة :
التذكر وإنتقال أثر التدريب
الوحدة الثامنة:
تقويم العملية التعليمية.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6565 المدخل إلى علم النفس التربوي [texte imprimé] / أبو حويج مروان, Auteur . - الأردن : دار اليازوري العلمية للنشر و التوزيع, 2004 . - 291ص. : غلاف ملو مصو ; 24.5سم.
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : المدخل إلى علم النفس التربوي Index. décimale : 158 Résumé :
يمثل هذا الكتاب مدخلا إلى أبرز موضوعات علم النفس التربوي، التى تم إختيارها تلبية لتطلعات القيمين على العملية التربوية. وقد تناولت مادة هذا الكتاب ثمانية وحدات حيث جاءت
الوحدة الأولى :
علم النفس التربوي
الوحدة الثانية:
الأهداف التعليمية
الوحدة الثالثة:
الذكاء
الوحدة الرابعة :
النمو المعرفي
الوحدةالخامسة:
الدافعية و الإنتباه
الوحدة السادسة :
مفهوم التعلم
الوحدة السابعة :
التذكر وإنتقال أثر التدريب
الوحدة الثامنة:
تقويم العملية التعليمية.En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6565 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS8990 150-158-45/01 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Exclu du prêt BFSS8989 150-158-45/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS8991 150-158-45/03 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS31864 150-158-45/04 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS31863 150-158-45/05 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS31865 150-158-45/06 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible
Titre : المدخل إلى علم النفس الصناعي و التنظيمي Titre original : introdution to industrial Type de document : texte imprimé Auteurs : ريجيو رونالدو, Auteur ; فارس حلمي, Auteur Editeur : الأردن : دار الشروق للنشر و التوزيع Année de publication : 1999 Importance : 660ص. Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.5سم. ISBN/ISSN/EAN : 9-079-00-9957 Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المدخل إلى علم النفس الصناعي و التنظيمي Index. décimale : 154 Résumé : ن هذا الكتاب يملأ فراغا مهما في المكتبة العربية الراهنة رغم وجود كتاب علم النفس الصناعي للمرحوم العلامة أحمد عزت راجح والذي باشر في تأليفه أثناء الخمسينات ونشره في بداية الستينات.لكن منذ ذلك الوقت وحتى التسعينات حدثت تطورات أساسية في هذا الميدان .أما إختيار هذا الكتاب، فكان شموله معظم موضوعات هذا التخصص، وحداثته، وكونه موجها للأكاديميين من المختصين والممارسين على حد سواء في الميادين المدنية والأمنية.
الفصل الأول :
تعاريف و تواريخ
الفصل الثاني :
أساليب البحث في علم النفس الصناعي و التنظيمي
الفصل الثالث :
تحليل العمل و الأداء
الفصل الرابع :
التوظيف
الفصل الخامس :
تدريب العاملين و تطويرهم
الفصل السادس :
الدافعية إلى العمل
الفصل السابع :
الرضى المهني و ضغط العمل وجودة حياة العمل
الفصل الثامن :
الاتصالات في بيئة العمل
الفصل التاسع
ديناميات الجماعة
الفصل العاشر :
القيادة الادارية
الفصل الحادي عشر :
النفوذ و السلطة و المصلحة
الفصل الثاني عشر:
البناء التنظيمي و تطوره
الفصل الثالث عشر :
العوامل الانسانية في تصميم العمل
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2995 المدخل إلى علم النفس الصناعي و التنظيمي = introdution to industrial [texte imprimé] / ريجيو رونالدو, Auteur ; فارس حلمي, Auteur . - الأردن : دار الشروق للنشر و التوزيع, 1999 . - 660ص. : غلاف ملو مصو ; 24.5سم.
ISSN : 9-079-00-9957
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : المدخل إلى علم النفس الصناعي و التنظيمي Index. décimale : 154 Résumé : ن هذا الكتاب يملأ فراغا مهما في المكتبة العربية الراهنة رغم وجود كتاب علم النفس الصناعي للمرحوم العلامة أحمد عزت راجح والذي باشر في تأليفه أثناء الخمسينات ونشره في بداية الستينات.لكن منذ ذلك الوقت وحتى التسعينات حدثت تطورات أساسية في هذا الميدان .أما إختيار هذا الكتاب، فكان شموله معظم موضوعات هذا التخصص، وحداثته، وكونه موجها للأكاديميين من المختصين والممارسين على حد سواء في الميادين المدنية والأمنية.
الفصل الأول :
تعاريف و تواريخ
الفصل الثاني :
أساليب البحث في علم النفس الصناعي و التنظيمي
الفصل الثالث :
تحليل العمل و الأداء
الفصل الرابع :
التوظيف
الفصل الخامس :
تدريب العاملين و تطويرهم
الفصل السادس :
الدافعية إلى العمل
الفصل السابع :
الرضى المهني و ضغط العمل وجودة حياة العمل
الفصل الثامن :
الاتصالات في بيئة العمل
الفصل التاسع
ديناميات الجماعة
الفصل العاشر :
القيادة الادارية
الفصل الحادي عشر :
النفوذ و السلطة و المصلحة
الفصل الثاني عشر:
البناء التنظيمي و تطوره
الفصل الثالث عشر :
العوامل الانسانية في تصميم العمل
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=2995 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS150 158 35 01 150-158-35/01 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS150 158 35 02 150-158-35/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS10219 150-158-35/03 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible
Titre : المقابلة في الارشاد النفسي Type de document : texte imprimé Auteurs : أحمد عبد اللطيف أبو أسعد, Auteur Editeur : دار المسيرة للنشر Année de publication : 2015 Importance : 376.ص Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 24 سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المقابلة في الارشاد النفسي Index. décimale : 158 Résumé :
الفصل الأول :
لمحة عن لارشاد و المقابلة
الفصل الثاني :
مفهوم المقابلة و أهميتها
الفصل الثالث :
مبادئ و أسس و أنواع المقابلة الارشادية
الفصل الرابع :
عناصر المقابلة الارشادية و كيفية التعامل مع مقاومة المسترشد
الفصل الخامس :
جوانب مرتبطة بالمقابلة
الفصل السادس :
دينامية المقابلة الارشادية و بنائها
الفصل السابع :
إسهامات النظريات الإرشادية في المقابلة الإرشادية
الفصل الثامن :
مراحل المقابلات الإرشادية
الفصل التاسع
المقابلة الارشادية و مهارات الاتصال
الفصل العاشر :
التواصل اللفظي و غير اللفظي في المقايلة الارشادية
الفصل الحادي عشر :
نبذة عن مهارات المقايلة الارشادية
الفصل الثاني عشر
فنيات رد الفعل في المقابلة الارشادية
الفصل الثالث عشر :
فنيات الفعل و العمل
الفصل الرابع عشر :
فنيات التفاعل بين المرشد و المسترشد
الفصل الخامس عشر :
فنيات التعاطف و الاصغاء
الفصل السادس عشر :
مهارات التهيئة
الفصل السابع عشر :
نماذج للاستخذام وتطبيقات عمليةEn ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 المقابلة في الارشاد النفسي [texte imprimé] / أحمد عبد اللطيف أبو أسعد, Auteur . - دار المسيرة للنشر, 2015 . - 376.ص : غلا.ملو.مصو ; 24 سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : المقابلة في الارشاد النفسي Index. décimale : 158 Résumé :
الفصل الأول :
لمحة عن لارشاد و المقابلة
الفصل الثاني :
مفهوم المقابلة و أهميتها
الفصل الثالث :
مبادئ و أسس و أنواع المقابلة الارشادية
الفصل الرابع :
عناصر المقابلة الارشادية و كيفية التعامل مع مقاومة المسترشد
الفصل الخامس :
جوانب مرتبطة بالمقابلة
الفصل السادس :
دينامية المقابلة الارشادية و بنائها
الفصل السابع :
إسهامات النظريات الإرشادية في المقابلة الإرشادية
الفصل الثامن :
مراحل المقابلات الإرشادية
الفصل التاسع
المقابلة الارشادية و مهارات الاتصال
الفصل العاشر :
التواصل اللفظي و غير اللفظي في المقايلة الارشادية
الفصل الحادي عشر :
نبذة عن مهارات المقايلة الارشادية
الفصل الثاني عشر
فنيات رد الفعل في المقابلة الارشادية
الفصل الثالث عشر :
فنيات الفعل و العمل
الفصل الرابع عشر :
فنيات التفاعل بين المرشد و المسترشد
الفصل الخامس عشر :
فنيات التعاطف و الاصغاء
الفصل السادس عشر :
مهارات التهيئة
الفصل السابع عشر :
نماذج للاستخذام وتطبيقات عمليةEn ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS43315 150-158-94/01 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Exclu du prêt BFSS43312 150-158-94/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS43313 150-158-94/03 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS43314 150-158-94/04 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS43311 150-158-94/05 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible
Titre : المهارات الحياتية Type de document : texte imprimé Auteurs : تغريد عمران, Auteur ; عفاف صبحي, Auteur Editeur : مصر : مكتبة زهراء الشرق Année de publication : 2001. Importance : 249 ص. Présentation : غلاف ملو مصو Format : 23.5 سم. ISBN/ISSN/EAN : 1-141-314-977 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المهارات الحياتية Index. décimale : 158 Résumé :
أوجد التقدم التكنولوجي المذهل و السريع الذي تعايشه مجتمعاتنا المعاصرة محدد من المشكلات التي تواجه الأفراد و الأس عند تفاعلهم مع موافق الحياة المختلفة و التي تستلزم إكتساب العديد من المهارات الأساسية اللازمة للتفاعل الناجح في الحياة ، و هي مهارات تتمايز ما بين المهارات الذهبية و المهارات العلمية التي تربط بممارسات الأفراد في حياتهم اليومية و قد كان من بين أهداف هذا الكتاب إلقاء الضوء حول بعض هده المهارات و تأمل مستقبلا في تنقيح و تطوير هذا العمل .En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=1118 المهارات الحياتية [texte imprimé] / تغريد عمران, Auteur ; عفاف صبحي, Auteur . - مصر : مكتبة زهراء الشرق, 2001. . - 249 ص. : غلاف ملو مصو ; 23.5 سم.
ISSN : 1-141-314-977
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : المهارات الحياتية Index. décimale : 158 Résumé :
أوجد التقدم التكنولوجي المذهل و السريع الذي تعايشه مجتمعاتنا المعاصرة محدد من المشكلات التي تواجه الأفراد و الأس عند تفاعلهم مع موافق الحياة المختلفة و التي تستلزم إكتساب العديد من المهارات الأساسية اللازمة للتفاعل الناجح في الحياة ، و هي مهارات تتمايز ما بين المهارات الذهبية و المهارات العلمية التي تربط بممارسات الأفراد في حياتهم اليومية و قد كان من بين أهداف هذا الكتاب إلقاء الضوء حول بعض هده المهارات و تأمل مستقبلا في تنقيح و تطوير هذا العمل .En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=1118 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS150 158 28 02 150-158-28/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible
Titre : النمو اللغوي و اضطرابات النطق و الكلام Type de document : texte imprimé Auteurs : أحمد نايل الغرير, Auteur ; أحمد عبد اللطيف أبو أسعد, Auteur ; أديب عبد الله النوايسة, Auteur Editeur : علم الكتب الحديث Année de publication : 2009 Importance : 206.ص Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-70-096-6 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : النمو اللغوي و اضطرابات النطق و الكلام Index. décimale : 158 Résumé :
الفصل الأول :
اللغة و مفهومها
الفصل الثاني :
فسيولوجيا النطق
الفصل الثالث :
الكشف و التشخيص عن الاضطرابات النطقية
الفصل الرابع :
اضطرابات النطق و الكلام
الفصل الخامس :
تدريب ذوي الاحتياجات الخاصة
الفصل السادس :
تطبيقات عملية في النطق و الكلام
En ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 النمو اللغوي و اضطرابات النطق و الكلام [texte imprimé] / أحمد نايل الغرير, Auteur ; أحمد عبد اللطيف أبو أسعد, Auteur ; أديب عبد الله النوايسة, Auteur . - علم الكتب الحديث, 2009 . - 206.ص : غلا.ملو.مصو ; 24 سم.
ISBN : 978-9957-70-096-6
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : النمو اللغوي و اضطرابات النطق و الكلام Index. décimale : 158 Résumé :
الفصل الأول :
اللغة و مفهومها
الفصل الثاني :
فسيولوجيا النطق
الفصل الثالث :
الكشف و التشخيص عن الاضطرابات النطقية
الفصل الرابع :
اضطرابات النطق و الكلام
الفصل الخامس :
تدريب ذوي الاحتياجات الخاصة
الفصل السادس :
تطبيقات عملية في النطق و الكلام
En ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS36191 150-158-127/01 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS36195 150-158-127/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS36193 150-158-127/03 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS36192 150-158-127/04 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS36194 150-158-127/05 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible
Titre : أنماط التفاعل و علاقات التواصل في جناعة القسم الدراسي و طرق قياسها : دراسة ميدانية لدروس اللغة في المدرسة الأساسية الجزائرية Type de document : texte imprimé Auteurs : العربي فرحاتي, Auteur Editeur : ديوان المطبوعات الجامعية Année de publication : 2010 Importance : 242.ص Présentation : غلا.ملو Format : 22.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-0-1245-1 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : أنماط التفاعل و علاقات التواصل في جناعة القسم الدراسي و طرق قياسها Index. décimale : 158 Résumé :
الفصل الأول :
تحليل مفهوم التفاعل في ضوء النماذج التربوية و النظريات المفسرة له
الفصل الثاني :
صنافات التفاعل البيداغوجي و المتغيرات المرتبطة به
الفصل الثالث :
أنماط التفاعل و التواصل البيداغوجي في جماعة القسم
الفصل الرابع :
قياس التفاعل بوصفه علاقات تواصلية بيداغوجية و دراسته أمبريقيا
الفصل الخامس :
تجربة قياس التفاعل الاجتماعي و التكيف النفسي في البيئة المدرسية الجزائرية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 أنماط التفاعل و علاقات التواصل في جناعة القسم الدراسي و طرق قياسها : دراسة ميدانية لدروس اللغة في المدرسة الأساسية الجزائرية [texte imprimé] / العربي فرحاتي, Auteur . - ديوان المطبوعات الجامعية, 2010 . - 242.ص : غلا.ملو ; 22.سم.
ISBN : 978-9961-0-1245-1
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : أنماط التفاعل و علاقات التواصل في جناعة القسم الدراسي و طرق قياسها Index. décimale : 158 Résumé :
الفصل الأول :
تحليل مفهوم التفاعل في ضوء النماذج التربوية و النظريات المفسرة له
الفصل الثاني :
صنافات التفاعل البيداغوجي و المتغيرات المرتبطة به
الفصل الثالث :
أنماط التفاعل و التواصل البيداغوجي في جماعة القسم
الفصل الرابع :
قياس التفاعل بوصفه علاقات تواصلية بيداغوجية و دراسته أمبريقيا
الفصل الخامس :
تجربة قياس التفاعل الاجتماعي و التكيف النفسي في البيئة المدرسية الجزائرية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS25606 150-158-01/01 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS25605 150-158-01/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS25603 150-158-01/03 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS25604 150-158-01/04 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS25602 150-158-01/05 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS46612 150-158-01/06 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS46613 150-158-01/07 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS46610 150-158-01/08 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS46611 150-158-01/09 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS46609 150-158-01/10 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible بناء الثقة و تنمية القدرات في تربية الأطفال / عدس محمد عبد الرحيم
Titre : بناء الثقة و تنمية القدرات في تربية الأطفال Type de document : texte imprimé Auteurs : عدس محمد عبد الرحيم, Auteur Editeur : الأردن : دار الفكرللطباعة والنشر والتوزيع Année de publication : 1998 Importance : 352ص. Présentation : غلاملو. Format : 24سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس Index. décimale : 150-158-08/01 Résumé : يشير هذا الكتاب إلى الدور الذي تلعبه التربيةفي تنمية القدرات ومواهب الطفل بالأسلوب الذي يسمح بتطورها ونموها وكل هذا يقع على عائق الأبوين بإتباع نظام ثابت في ذلك مما يخلق في نفس الطفل القيم والمثل ويرسخها عنده لتكون دليلا يتقيد به في كل زمان ومكان ، ومعظم ماجاء في هذاا الكتاب لم يتعد تقديم نصائح موجزة على الابوين إلتزامها لتكون النهج الذي ينشأ عليه الطفل.
الفصل الأول :التوازن في القوى
الفصل الثاني :الاحتياجات الملحة للأطفال
الفصل الثالث :الأب في البحث والدراسات
الفصل الرابع :نحن والتحديات المعاصرة
بناء الثقة و تنمية القدرات في تربية الأطفال [texte imprimé] / عدس محمد عبد الرحيم, Auteur . - الأردن : دار الفكرللطباعة والنشر والتوزيع, 1998 . - 352ص. : غلاملو. ; 24سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس Index. décimale : 150-158-08/01 Résumé : يشير هذا الكتاب إلى الدور الذي تلعبه التربيةفي تنمية القدرات ومواهب الطفل بالأسلوب الذي يسمح بتطورها ونموها وكل هذا يقع على عائق الأبوين بإتباع نظام ثابت في ذلك مما يخلق في نفس الطفل القيم والمثل ويرسخها عنده لتكون دليلا يتقيد به في كل زمان ومكان ، ومعظم ماجاء في هذاا الكتاب لم يتعد تقديم نصائح موجزة على الابوين إلتزامها لتكون النهج الذي ينشأ عليه الطفل.
الفصل الأول :التوازن في القوى
الفصل الثاني :الاحتياجات الملحة للأطفال
الفصل الثالث :الأب في البحث والدراسات
الفصل الرابع :نحن والتحديات المعاصرة
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS6311 150-158-08/01 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS6313 150-158-08/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS6314 150-158-08/03 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS6312 150-158-08/04 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible
Titre : تربية الطفل قبل المدرسة Type de document : texte imprimé Auteurs : نخبة من الأساتذة, Auteur Mention d'édition : ط 3 Editeur : مصر : عالم الكتب Année de publication : 1991 Importance : 448ص Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 2-14. -232-977 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس Résumé : يتناول هذا الكتاب الأسس النفسية والإجتماعية والفلسفية...لتربية الطفل قبل دخوله المدرسة الإبتدائية في مؤسسات أعدت خصيصا لهذه المهمة عظيمة الشأن. ويهتم الكتاب بتربية الأعماق من أجل تكوين إتجاهات وقيم وعادات خلقية وعقلية وإجتماعية سليمة...وصولا إلى إعداد المواطن الذي يمكن بمجهوداته وإسهاماته أن يتقدم المجتمع. لهذا يأخذ المؤلفان القارئ إلى بعض المجتمعات الشرقية والغربية في إستطلاع لمجهودات في تصميم المناهج والبرامج المناسبة. وطرق التعامل التي يمكن أن تساعد الأطفال في نموهم. ويتعرض الكتاب لآراء أربعة من قمم من فكروا في تربية الصغار في الحضانة ورياض الأطفال .
الفصل الأول :لماذا هذا الكتاب
الفصل الثاني :تربية الاعماق
الفصل الثالث :بستالوتزي
الفصل الرابع :منتسوري
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=1190 تربية الطفل قبل المدرسة [texte imprimé] / نخبة من الأساتذة, Auteur . - ط 3 . - مصر : عالم الكتب, 1991 . - 448ص ; 24سم.
ISSN : 2-14. -232-977
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس Résumé : يتناول هذا الكتاب الأسس النفسية والإجتماعية والفلسفية...لتربية الطفل قبل دخوله المدرسة الإبتدائية في مؤسسات أعدت خصيصا لهذه المهمة عظيمة الشأن. ويهتم الكتاب بتربية الأعماق من أجل تكوين إتجاهات وقيم وعادات خلقية وعقلية وإجتماعية سليمة...وصولا إلى إعداد المواطن الذي يمكن بمجهوداته وإسهاماته أن يتقدم المجتمع. لهذا يأخذ المؤلفان القارئ إلى بعض المجتمعات الشرقية والغربية في إستطلاع لمجهودات في تصميم المناهج والبرامج المناسبة. وطرق التعامل التي يمكن أن تساعد الأطفال في نموهم. ويتعرض الكتاب لآراء أربعة من قمم من فكروا في تربية الصغار في الحضانة ورياض الأطفال .
الفصل الأول :لماذا هذا الكتاب
الفصل الثاني :تربية الاعماق
الفصل الثالث :بستالوتزي
الفصل الرابع :منتسوري
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=1190 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS7390 150-158-92/01 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Exclu du prêt BFSS7391 150-158-92/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible
Titre : تربية مشاعر الأطفال في الأسرة Type de document : texte imprimé Auteurs : ي.إ.كولتشيتسكايا, Auteur Editeur : سوريا : منشورات دار علاء الدين Année de publication : 2000. Importance : 132 ص. Présentation : غلاملو. Format : 24 سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس Résumé : يعتبر هذا الكتاب أول المعاصر باللغة العربية المتخصصة بموضوع مشاعر وإنفعالات الأطفال من الصغر وحتى مرحلة الشباب ،إذ تتوقف الباحثة عند نمو المشاعر للطفل الرضيع ودور الإنفعالات الإجابية في نمو شخصية الطفل وتكون عالمه السيكولوجي ،كما يفيد كافة المهتمين في تربية الأطفال من مرحلة الحضانة والمدارس الإبتدائية والإعدادية ،والمربين القائمين على تعليم وتربية الأطفال
ماذا تعني المشاعر والانفعالات
هل تفنى المشاعر أم أنها مؤهلة لكي تعيش
هل يمكن للطفل الرضيع أن يشعر
شعور أناEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=1128 تربية مشاعر الأطفال في الأسرة [texte imprimé] / ي.إ.كولتشيتسكايا, Auteur . - سوريا : منشورات دار علاء الدين, 2000. . - 132 ص. : غلاملو. ; 24 سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس Résumé : يعتبر هذا الكتاب أول المعاصر باللغة العربية المتخصصة بموضوع مشاعر وإنفعالات الأطفال من الصغر وحتى مرحلة الشباب ،إذ تتوقف الباحثة عند نمو المشاعر للطفل الرضيع ودور الإنفعالات الإجابية في نمو شخصية الطفل وتكون عالمه السيكولوجي ،كما يفيد كافة المهتمين في تربية الأطفال من مرحلة الحضانة والمدارس الإبتدائية والإعدادية ،والمربين القائمين على تعليم وتربية الأطفال
ماذا تعني المشاعر والانفعالات
هل تفنى المشاعر أم أنها مؤهلة لكي تعيش
هل يمكن للطفل الرضيع أن يشعر
شعور أناEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=1128 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS7006 150-158-86/01 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS6233 150-158-86/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS7009 150-158-86/03 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS7007 150-158-86/04 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS06234 150-158-86/05 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS06235 150-158-86/06 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS06237 150-158-86/07 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible
Titre : تشخيص و علاج الطفل التوحدي و الطفل العنيف Type de document : texte imprimé Auteurs : أحمد فهمي السحيمي, Auteur Editeur : السحاب للنشر و التوزيع Année de publication : 2011 Collection : سلسلة إشراقات تربوية Importance : 192.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-6190-68-9 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : تشخيص و علاج الطفل التوحدي و الطفل العنيف Index. décimale : 158 Résumé : الباب الأول :
الفصل الأول :
تعريفات التوحد
الفصل الثاني :
مكونات برنامج العلاج
الباب الثاني :
الفصل الأول :
تعريفات العنف
الفصل الثاني :
خطة العمل في البرنامج العلاجي السلوكي العقلاني مقترنا ببعض فنيات السيكودراماEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 تشخيص و علاج الطفل التوحدي و الطفل العنيف [texte imprimé] / أحمد فهمي السحيمي, Auteur . - السحاب للنشر و التوزيع, 2011 . - 192.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم. - (سلسلة إشراقات تربوية) .
ISBN : 978-977-6190-68-9
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : تشخيص و علاج الطفل التوحدي و الطفل العنيف Index. décimale : 158 Résumé : الباب الأول :
الفصل الأول :
تعريفات التوحد
الفصل الثاني :
مكونات برنامج العلاج
الباب الثاني :
الفصل الأول :
تعريفات العنف
الفصل الثاني :
خطة العمل في البرنامج العلاجي السلوكي العقلاني مقترنا ببعض فنيات السيكودراماEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS44484 150-158-121/01 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Exclu du prêt BFSS44485 150-158-121/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS44487 150-158-121/03 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible
Titre : تصميم الوسائل التعليمية و إنتاجها لذوي الاحتياجات الخاصة Type de document : texte imprimé Auteurs : سلامة عبد الحافظ, Auteur Editeur : دار اليازوري للنشر والتوزيع Année de publication : 2008 Importance : 256.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24 سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-12-135-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : تصميم الوسائل التعليمية و إنتاجها لذوي الاحتياجات الخاصة Index. décimale : 158 Résumé :
الوحدة الأولى :
الوسائل التعليمية
الوحدة الثانية :
الوسائل التعليمية
الوحدة الثالثة :
تصميم الوسائل التعليمية و انتاجها لذوي الاحتياجات الخاصة
الوحدة الرابعة :
الوسائل السمعية و البصرية و السمعبصرية و المتفاعلة
الوحدة الخامسة :
برامج الترويح و اللعب عند المعوقين
الوحدة السادسة :
وسائل البيئة المحليةEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 تصميم الوسائل التعليمية و إنتاجها لذوي الاحتياجات الخاصة [texte imprimé] / سلامة عبد الحافظ, Auteur . - دار اليازوري للنشر والتوزيع, 2008 . - 256.ص : غلاف ملو مصو ; 24 سم.
ISBN : 978-9957-12-135-8
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : تصميم الوسائل التعليمية و إنتاجها لذوي الاحتياجات الخاصة Index. décimale : 158 Résumé :
الوحدة الأولى :
الوسائل التعليمية
الوحدة الثانية :
الوسائل التعليمية
الوحدة الثالثة :
تصميم الوسائل التعليمية و انتاجها لذوي الاحتياجات الخاصة
الوحدة الرابعة :
الوسائل السمعية و البصرية و السمعبصرية و المتفاعلة
الوحدة الخامسة :
برامج الترويح و اللعب عند المعوقين
الوحدة السادسة :
وسائل البيئة المحليةEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS31851 150-158-42/01 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Exclu du prêt BFSS31852 150-158-42/02 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible BFSS31853 150-158-42/03 Livre Magasin d'ouvrages 158 علم النفس التطبيقي Disponible