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EN410 linguistique anglaise
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Discourse and creativity / Rodney Jones
Titre : Discourse and creativity Type de document : texte imprimé Auteurs : Rodney Jones, Auteur Mention d'édition : 1 ed. Editeur : Londan : pearson education Année de publication : 2012 Importance : 252 p. Format : 24*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4082-5188-1 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Discourse - creativity Discourse and creativity [texte imprimé] / Rodney Jones, Auteur . - 1 ed. . - Londan : pearson education, 2012 . - 252 p. ; 24*16 cm.
ISBN : 978-1-4082-5188-1
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Discourse - creativity Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE18871 EN410-223/ 01 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible Do You Make These Mistakes in English?: The Story of Sherwin Cody's Famous Language School / Edwin L. Battistella
Titre : Do You Make These Mistakes in English?: The Story of Sherwin Cody's Famous Language School Type de document : texte imprimé Auteurs : Edwin L. Battistella, Auteur Editeur : US : oxford press university Importance : 214 p. Format : 2009 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-536712-6 Langues : Anglais (eng) Résumé : In the early 1900s, the language of America was becoming colloquial English-the language of the businessman, manager, and professional. Since college and high school education were far from universal, many people turned to correspondence education-that era's distance learning-to learn the art of speaking and writing. By the 1920s and 1930s, thousands of Americans were sending coupons from newspapers and magazines to order Sherwin Cody's 100% Self-correcting Course in the English Language, a patented mail-order course in English that was taken by over 150,000 people.
Cody's ubiquitous signature advertisement, which ran for over forty years, promised a scientifically-tested invention that improved speaking and writing in just 15 minutes a day. Cody's ad explained that people are judged by their English, and he offered self-improvement and self-confidence through the mail.
In this book, linguist Edwin Battistella tells the story of Sherwin Cody and his famous English course, situating both the man and the course in early twentieth century cultural history. The author shows how Cody became a businessman-a writer, grammatical entrepreneur, and mass-marketer whose ads proclaimed "Good Money in Good English" and asked "Is Good English Worth 25 Cents to You?" His course, perhaps the most widely-advertised English education program in history, provides a unique window onto popular views of language and culture and their connection to American notions of success and failure. But Battistella shows Sherwin Cody was also part of a larger shift in attitudes. Using Cody's course as a reference point, he also looks at the self-improvement ethic reflected in such courses and products as the Harvard Classics, The Book of Etiquette, the Book-of-the-Month Club, the U.S. School of Music, and the Charles Atlas and Dale Carnegie courses to illustrate how culture became popular and how self-reliance evolved into self-improvement.Do You Make These Mistakes in English?: The Story of Sherwin Cody's Famous Language School [texte imprimé] / Edwin L. Battistella, Auteur . - US : oxford press university, [s.d.] . - 214 p. ; 2009.
ISBN : 978-0-19-536712-6
Langues : Anglais (eng)
Résumé : In the early 1900s, the language of America was becoming colloquial English-the language of the businessman, manager, and professional. Since college and high school education were far from universal, many people turned to correspondence education-that era's distance learning-to learn the art of speaking and writing. By the 1920s and 1930s, thousands of Americans were sending coupons from newspapers and magazines to order Sherwin Cody's 100% Self-correcting Course in the English Language, a patented mail-order course in English that was taken by over 150,000 people.
Cody's ubiquitous signature advertisement, which ran for over forty years, promised a scientifically-tested invention that improved speaking and writing in just 15 minutes a day. Cody's ad explained that people are judged by their English, and he offered self-improvement and self-confidence through the mail.
In this book, linguist Edwin Battistella tells the story of Sherwin Cody and his famous English course, situating both the man and the course in early twentieth century cultural history. The author shows how Cody became a businessman-a writer, grammatical entrepreneur, and mass-marketer whose ads proclaimed "Good Money in Good English" and asked "Is Good English Worth 25 Cents to You?" His course, perhaps the most widely-advertised English education program in history, provides a unique window onto popular views of language and culture and their connection to American notions of success and failure. But Battistella shows Sherwin Cody was also part of a larger shift in attitudes. Using Cody's course as a reference point, he also looks at the self-improvement ethic reflected in such courses and products as the Harvard Classics, The Book of Etiquette, the Book-of-the-Month Club, the U.S. School of Music, and the Charles Atlas and Dale Carnegie courses to illustrate how culture became popular and how self-reliance evolved into self-improvement.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE21935 EN410-257/01 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible Drama techniques in language learning / D'étienne Rouillard Danielle terzan
Titre : Drama techniques in language learning : A resource book of communication activities for language teachers Type de document : texte imprimé Auteurs : D'étienne Rouillard Danielle terzan, Auteur ; Oscar Wilde, Auteur ; Alan Duff, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Cambridge : Cambridge university press Année de publication : 1988 Collection : Cambridge handbooks for language teachers Importance : VI-234 p. Présentation : ill. Format : 23*15 cm ISBN/ISSN/EAN : 0-521-28868-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : teachers Résumé : This book offers a large selection of techniques which focus learners attention on commmunication tasks or activities. Drama techniques in language learning : A resource book of communication activities for language teachers [texte imprimé] / D'étienne Rouillard Danielle terzan, Auteur ; Oscar Wilde, Auteur ; Alan Duff, Auteur . - 2e éd. . - , 1988 . - VI-234 p. : ill. ; 23*15 cm. - (Cambridge handbooks for language teachers) .
ISBN : 0-521-28868-1
Bibliogr.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : teachers Résumé : This book offers a large selection of techniques which focus learners attention on commmunication tasks or activities. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE8973 EN410-113/ 01 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible Dynamics of language contact / Clyne Michael
Titre : Dynamics of language contact : english and immigrant languages Type de document : texte imprimé Auteurs : Clyne Michael, Auteur Editeur : Cambridge : Cambridge university press Année de publication : 2003 Collection : Cambridge approaches to language contact Importance : XV-282 p. Présentation : ill. Format : 23*15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-78648-5 Note générale : Bibliogr.; index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : languages Résumé : In this book Micheal Clyne discusses the dynamics of their contact with English.Clune analyzes how and why these language change in an immigration country like Australia, and asks why some languages survive longer than others. Dynamics of language contact : english and immigrant languages [texte imprimé] / Clyne Michael, Auteur . - , 2003 . - XV-282 p. : ill. ; 23*15 cm. - (Cambridge approaches to language contact) .
ISBN : 978-0-521-78648-5
Bibliogr.; index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : languages Résumé : In this book Micheal Clyne discusses the dynamics of their contact with English.Clune analyzes how and why these language change in an immigration country like Australia, and asks why some languages survive longer than others. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE8909 EN410-65/ 01 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible Effective techniques for English conversation groups. / Julia M. Dobson
Titre : Effective techniques for English conversation groups. Type de document : texte imprimé Auteurs : Julia M. Dobson, Auteur Mention d'édition : Réed. Editeur : Washington : U.S.I.A Année de publication : 1996 Importance : 137 p. Format : 23*16 cm Note générale : Bibliogr.; Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Groups Résumé : The book begins with a discussion of what is involved in directed conversation sessioins, and the next chapter "The art of conversation" contains observations on conversation among native speakers of English, a discussion of style levels in language, and comments on the importance of listening.Subsequent chapters treat specific techniques or devices for stimulating conversation such as questios and answers, dialogues, field trips,... and games. Effective techniques for English conversation groups. [texte imprimé] / Julia M. Dobson, Auteur . - Réed. . - Washington : U.S.I.A, 1996 . - 137 p. ; 23*16 cm.
Bibliogr.; Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Groups Résumé : The book begins with a discussion of what is involved in directed conversation sessioins, and the next chapter "The art of conversation" contains observations on conversation among native speakers of English, a discussion of style levels in language, and comments on the importance of listening.Subsequent chapters treat specific techniques or devices for stimulating conversation such as questios and answers, dialogues, field trips,... and games. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE8920 EN410-35/ 01 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible BFLE8922 EN410-35/ 02 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible BFLE8921 EN410-35/ 03 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible BFLE8919 EN410-35/ 04 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible English as a global language / Crystal David
Titre : English as a global language Type de document : texte imprimé Auteurs : Crystal David, Auteur Mention d'édition : Réed. Editeur : Cambridge : Cambridge university press Année de publication : 2001 Importance : XII-150 p. Présentation : ill. Format : 22*14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-62994-2 Note générale : Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : language Résumé : English is te most sucessful global language ever, with an estimated 1,500 million speakers.This book will appeal to anyone with interest in language issues, whatever their views on the subject. English as a global language [texte imprimé] / Crystal David, Auteur . - Réed. . - Cambridge : Cambridge university press, 2001 . - XII-150 p. : ill. ; 22*14 cm.
ISBN : 978-0-521-62994-2
Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : language Résumé : English is te most sucessful global language ever, with an estimated 1,500 million speakers.This book will appeal to anyone with interest in language issues, whatever their views on the subject. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE15250 EN410-106/ 01 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible English as a global language / David Crystal
Titre : English as a global language Type de document : texte imprimé Auteurs : David Crystal, Auteur Editeur : Camdrige : cambridge university press Année de publication : 2003 Importance : 212 p. Format : 21*14 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-107-61180-1 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Crystal, David English as a global language [texte imprimé] / David Crystal, Auteur . - Camdrige : cambridge university press, 2003 . - 212 p. ; 21*14 cm.
ISBN : 978-1-107-61180-1
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Crystal, David Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE16855 EN410-239/ 01 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible English as a Lingua franca / Jennifer Jenkins
Titre : English as a Lingua franca : attitude and identity Type de document : texte imprimé Auteurs : Jennifer Jenkins, Auteur Editeur : New york : Oxford Année de publication : 2007 Importance : 248 p. Format : 23 * 13 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-442237-6 Note générale : Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : lingua franca Résumé : - ELF : what it is and what it is thaught to be
- ELF and standard language ideology
- Language attitudes
- Previous research into ELF attitudes
- ELF attitudes observed in speech and writing
- ELF accent attitudes elicides
- Attitude,identity and the futur of ELFEnglish as a Lingua franca : attitude and identity [texte imprimé] / Jennifer Jenkins, Auteur . - New york : Oxford, 2007 . - 248 p. ; 23 * 13 cm.
ISBN : 978-0-19-442237-6
Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : lingua franca Résumé : - ELF : what it is and what it is thaught to be
- ELF and standard language ideology
- Language attitudes
- Previous research into ELF attitudes
- ELF attitudes observed in speech and writing
- ELF accent attitudes elicides
- Attitude,identity and the futur of ELFRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE16073 EN410-149/ 01 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible BFLE9069 EN410-149/ 02 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible BFLE9070 EN410-149/ 03 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible English for specific purposes / Roland Mackay
Titre : English for specific purposes Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Mackay, Auteur ; Alan Mountford, Auteur Année de publication : 1978 Importance : 227 p. Format : 20*13 cm. ISBN/ISSN/EAN : BFLE19050 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English - specific purposes English for specific purposes [texte imprimé] / Roland Mackay, Auteur ; Alan Mountford, Auteur . - 1978 . - 227 p. ; 20*13 cm.
ISSN : BFLE19050
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English - specific purposes Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE19050 EN410-241/1 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Sorti jusqu'au 17/12/2023 English in its social contexts / Tim William Machan
Titre : English in its social contexts : essays in historical sociolinguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : Tim William Machan, Auteur ; Charles T.Scott Tim William Machan, Auteur Editeur : New York : Oxford university press Année de publication : 1992 Collection : Oxford studies in sociolinguistics Importance : XIII-268 p. Format : 24*16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-506500-8 Note générale : Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : sociolinguistics Résumé : English in its social contxts puts the language back in the mouths of its speakers, reminding us that the history of the language is also the social history of the English-speaking world, shaped against a continuing background of diversity. English in its social contexts : essays in historical sociolinguistics [texte imprimé] / Tim William Machan, Auteur ; Charles T.Scott Tim William Machan, Auteur . - , 1992 . - XIII-268 p. ; 24*16 cm. - (Oxford studies in sociolinguistics) .
ISBN : 978-0-19-506500-8
Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : sociolinguistics Résumé : English in its social contxts puts the language back in the mouths of its speakers, reminding us that the history of the language is also the social history of the English-speaking world, shaped against a continuing background of diversity. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE8881 EN410-84/ 01 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible English social differences / T.H. Pear
Titre : English social differences Type de document : texte imprimé Auteurs : T.H. Pear, Auteur Editeur : Geat britan : C. tinling & co.Ltd Année de publication : 1955 Importance : 318 p. Format : 22 x 14 cm. Note générale : Bibliog.Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English social differences English social differences [texte imprimé] / T.H. Pear, Auteur . - Geat britan : C. tinling & co.Ltd, 1955 . - 318 p. ; 22 x 14 cm.
Bibliog.Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English social differences Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE9543 EN410-79/ 01 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible Essential introductory linguistics / Grover Hudson
Titre : Essential introductory linguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : Grover Hudson, Auteur Mention d'édition : 1 ed Année de publication : 2000 Importance : 533 p. Format : 24*17 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-631-20304-9 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : linguistics Résumé : introductory linguistics Essential introductory linguistics [texte imprimé] / Grover Hudson, Auteur . - 1 ed . - 2000 . - 533 p. ; 24*17 cm.
ISBN : 978-0-631-20304-9
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : linguistics Résumé : introductory linguistics Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE9026 EN410-172/ 01 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible BFLE16769 EN410-172/ 02 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Exclu du prêt Explaining language change / W.O.Desmond
Titre : Explaining language change : an evolutionary approach Type de document : texte imprimé Auteurs : W.O.Desmond, Auteur ; Connelly Michael, Auteur Editeur : Singapore : Pearson education limited Année de publication : 2000 Collection : Longman linguistics library Importance : XV-287 p. Présentation : ill. Format : 24*16 cm ISBN/ISSN/EAN : 0-582-35677-6 Note générale : Bibliogr.; index; glossary Langues : Anglais (eng) Mots-clés : evolutionary Résumé : Explaining language change provides a framework for assessing current theories of language change, and advanced new ideas about grammatical reanalysis, conventional and non-conventional use of language, the structure of speech communities, language mixing, and the notion of progress in language change. Explaining language change : an evolutionary approach [texte imprimé] / W.O.Desmond, Auteur ; Connelly Michael, Auteur . - , 2000 . - XV-287 p. : ill. ; 24*16 cm. - (Longman linguistics library) .
ISBN : 0-582-35677-6
Bibliogr.; index; glossary
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : evolutionary Résumé : Explaining language change provides a framework for assessing current theories of language change, and advanced new ideas about grammatical reanalysis, conventional and non-conventional use of language, the structure of speech communities, language mixing, and the notion of progress in language change. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE8959 EN410-68/ 01 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible Exploring english language teaching language in action / Hall Graham
Titre : Exploring english language teaching language in action Type de document : texte imprimé Auteurs : Hall Graham, Auteur Editeur : ROUTLEDGE Année de publication : 2011 Importance : 282 p. Format : 30*21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-203-82784-0 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : english language - teaching language Résumé : Exploring english language teaching language in action Exploring english language teaching language in action [texte imprimé] / Hall Graham, Auteur . - ROUTLEDGE, 2011 . - 282 p. ; 30*21 cm.
ISBN : 978-0-203-82784-0
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : english language - teaching language Résumé : Exploring english language teaching language in action Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE15240 EN410-190/ 01 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible Extensive reading in the second language classroom / Richard R. Day
Titre : Extensive reading in the second language classroom Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard R. Day, Auteur ; Julian Bamford, Auteur ; Jack C. Richards, Éditeur scientifique Editeur : New York : Cambridge university press Année de publication : 1998 Importance : XV-238 p. Présentation : ill. Format : 23*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-56829-6 Note générale : Index; bibliogr. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : reading Résumé : This comprehensive examination of extensive reading shows how reading large quantities of books and other matriels can provide students with essential practice in learning.This book will be useful for authors of reading material, pre-service teachers and teachers and administrators. Extensive reading in the second language classroom [texte imprimé] / Richard R. Day, Auteur ; Julian Bamford, Auteur ; Jack C. Richards, Éditeur scientifique . - New York : Cambridge university press, 1998 . - XV-238 p. : ill. ; 23*16 cm.
ISBN : 978-0-521-56829-6
Index; bibliogr.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : reading Résumé : This comprehensive examination of extensive reading shows how reading large quantities of books and other matriels can provide students with essential practice in learning.This book will be useful for authors of reading material, pre-service teachers and teachers and administrators. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE9374 EN410-20/ 01 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible BFLE14710 EN410-20/ 02 Livre Magasin EN410 linguistique anglaise Disponible