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ESF éditeur
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Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine)
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Grammaire et langage / C.Sylvester De sacy
Titre : Grammaire et langage : langage oral, langage écritclasses élémentaires Type de document : texte imprimé Auteurs : C.Sylvester De sacy, Auteur ; Suzanne de Séchelles, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur Année de publication : 1982 Importance : 212 p. Présentation : ill. Format : 25 x 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0183-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : français (langue) Index. décimale : 372.3372 Résumé : Des exercices présentés aux élèves . Ils les aident à saisir les rapports qui existent entre les nuances de la pensée et les mots Grammaire et langage : langage oral, langage écritclasses élémentaires [texte imprimé] / C.Sylvester De sacy, Auteur ; Suzanne de Séchelles, Auteur . - 3e éd. . - Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur, 1982 . - 212 p. : ill. ; 25 x 17 cm.
ISBN : 978-2-7101-0183-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français (langue) Index. décimale : 372.3372 Résumé : Des exercices présentés aux élèves . Ils les aident à saisir les rapports qui existent entre les nuances de la pensée et les mots Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5386 01.03.29/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5385 01.03.29/1 Livre Magasin FR415 Grammaire-français Disponible L'orthographe et les Français / Danièle Manesse
Titre : L'orthographe et les Français : 1987-2007, le niveau baisse ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Manesse, Auteur ; Danièle Cogis, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur Année de publication : 2007 Importance : 288 p. Format : 21 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2710-118404- Prix : 19.9 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : français (langue) Index. décimale : 440440 Résumé : Résultats d'une étude sur l'orthographe à l'école menée sur 30.000 élèves de 25 collèges. Les auteures se penchent sur les types d'erreurs produites et s'interrogent sur la complexité de l'orthographe française actuelle. Partisanes de simplifications importantes, elles concluent en faisant des propositions de réforme de l'orthographe et sur le rôle de celle-ci dans le domaine des connaissances. L'orthographe et les Français : 1987-2007, le niveau baisse ! [texte imprimé] / Danièle Manesse, Auteur ; Danièle Cogis, Auteur . - Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur, 2007 . - 288 p. ; 21 x 14 cm.
ISSN : 978-2710-118404- : 19.9 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français (langue) Index. décimale : 440440 Résumé : Résultats d'une étude sur l'orthographe à l'école menée sur 30.000 élèves de 25 collèges. Les auteures se penchent sur les types d'erreurs produites et s'interrogent sur la complexité de l'orthographe française actuelle. Partisanes de simplifications importantes, elles concluent en faisant des propositions de réforme de l'orthographe et sur le rôle de celle-ci dans le domaine des connaissances. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Pour un enseignement de l'oral / Joaquim Dolz
Titre : Pour un enseignement de l'oral : initiation aux genres formels à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Joaquim Dolz, Auteur ; Bernard Schneuwly, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur Année de publication : 2002 Collection : Didactique du français Importance : 211 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1301-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : communication orale Index. décimale : 370.5370 Résumé : Propose une démarche systématique d'enseignement à travers un travail sur l'oral dans ses multiples formes. Pour illustrer cette démarche, un ensemble de séquences didactiques sont présentées portant sur des situations de communication en public bien distinctes : le débat, l'interview pour une radio scolaire, l'exposé devant la classe et la lecture à d'autres d'un conte. Pour un enseignement de l'oral : initiation aux genres formels à l'école [texte imprimé] / Joaquim Dolz, Auteur ; Bernard Schneuwly, Auteur . - 3e éd. . - , 2002 . - 211 p. ; 24 x 16 cm. - (Didactique du français) .
ISBN : 978-2-7101-1301-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : communication orale Index. décimale : 370.5370 Résumé : Propose une démarche systématique d'enseignement à travers un travail sur l'oral dans ses multiples formes. Pour illustrer cette démarche, un ensemble de séquences didactiques sont présentées portant sur des situations de communication en public bien distinctes : le débat, l'interview pour une radio scolaire, l'exposé devant la classe et la lecture à d'autres d'un conte. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5185 01.08.159/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible