Magasin d'ouvrages
181 résultat(s)
Affiner la recherche
Affiner la recherche
الإدارة المدرسية الحديثة / جودت عزت عطوي
Titre : الإدارة المدرسية الحديثة : مفاهيمها النظرية وتطبيقاتها العملية Type de document : texte imprimé Auteurs : جودت عزت عطوي, Auteur Editeur : دار الثقافة للنشر والتوزيع Année de publication : 2014 Importance : 331ص Format : 25سم Accompagnement : الفهرس، المراجع، المصادر ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-16-410-2 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المدرسة ،والتخطيط ،مدير ،التوجيه ،والمالية،والتقويم Résumé : الوحدة الأولى: التعريف بالإدارة المدرسية.
الوحدة الثانية: خصائص الإدارة التعليمية وتدريب مديري المدارس.
الوحدة الثالثة: القيادة التربوية.
الوحدة الرابعة: الاتصال في العمل الإداري.
الوحدة الخامسة: العلاقات الإنسانية في الإداة المدرسية.
الوحدة السادسة: مهام مدير المدرسة والعاملين فيها.
الوحدة السابعة: دور مدير المدرسة في حل المشكلات واتخاذ القرارات.
الوحدة الثامنة: النظام والانضباط المدرسي.
الوحدة التاسعة: مدير المدرسة والمنهاج.
الوحدة العاشرة: دور مدير المدرسة في عملية التوجيه والإرشاد.
الوحدة الحادية عشرة: مدير المدرسة والتخطيط التربوي.
الوحدة الثانية عشر: مهام مدير المدرسة التنظيمية والمالية.
الوحدة الثالثة عشر: الدور الاشرافي لمدير المدرسة.
الوحدة الرابعة عشر: مدير المدرسة والتقويم.
الإدارة المدرسية الحديثة : مفاهيمها النظرية وتطبيقاتها العملية [texte imprimé] / جودت عزت عطوي, Auteur . - دار الثقافة للنشر والتوزيع, 2014 . - 331ص ; 25سم + الفهرس، المراجع، المصادر.
ISBN : 978-9957-16-410-2
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : المدرسة ،والتخطيط ،مدير ،التوجيه ،والمالية،والتقويم Résumé : الوحدة الأولى: التعريف بالإدارة المدرسية.
الوحدة الثانية: خصائص الإدارة التعليمية وتدريب مديري المدارس.
الوحدة الثالثة: القيادة التربوية.
الوحدة الرابعة: الاتصال في العمل الإداري.
الوحدة الخامسة: العلاقات الإنسانية في الإداة المدرسية.
الوحدة السادسة: مهام مدير المدرسة والعاملين فيها.
الوحدة السابعة: دور مدير المدرسة في حل المشكلات واتخاذ القرارات.
الوحدة الثامنة: النظام والانضباط المدرسي.
الوحدة التاسعة: مدير المدرسة والمنهاج.
الوحدة العاشرة: دور مدير المدرسة في عملية التوجيه والإرشاد.
الوحدة الحادية عشرة: مدير المدرسة والتخطيط التربوي.
الوحدة الثانية عشر: مهام مدير المدرسة التنظيمية والمالية.
الوحدة الثالثة عشر: الدور الاشرافي لمدير المدرسة.
الوحدة الرابعة عشر: مدير المدرسة والتقويم.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS35952 370-371-64/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS35953 370-371-64/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS35954 370-371-64/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS36051 370-371-64/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS35951 370-371-64/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible الإدارة المدرسية في ضوء الفكر الإداري المعاصر / عطا الله المعايطة عبد العزيز
Titre : الإدارة المدرسية في ضوء الفكر الإداري المعاصر Type de document : texte imprimé Auteurs : عطا الله المعايطة عبد العزيز, Auteur Editeur : عمان : دار الحامد للنشر و التوزيع Année de publication : 2007 Importance : 454ص. Format : 24.5سم. ISBN/ISSN/EAN : ×-208-32-9957 Note générale : المصادر ، المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإدارة المدرسية ، الفكر الإداري Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب الإدارة المدرسية من حيث تطور مفهوم هذه الإدارة و علاقتها بعلم الإدارة وتطرق أيضا إلى الوظائف و نظريات الإدارة التعليمية و مجالات و مهارات الإدارة المدرسية. والقيادة التربوية و الإتجاهات الحديثة وتقويم التنظيمات و اللوائح الإدارية المدرية و في الأخير مشكلات الإدارة المدرسية. الإدارة المدرسية في ضوء الفكر الإداري المعاصر [texte imprimé] / عطا الله المعايطة عبد العزيز, Auteur . - عمان : دار الحامد للنشر و التوزيع, 2007 . - 454ص. ; 24.5سم.
ISSN : ×-208-32-9957
المصادر ، المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإدارة المدرسية ، الفكر الإداري Index. décimale : 370 Résumé : يتناول هذا الكتاب الإدارة المدرسية من حيث تطور مفهوم هذه الإدارة و علاقتها بعلم الإدارة وتطرق أيضا إلى الوظائف و نظريات الإدارة التعليمية و مجالات و مهارات الإدارة المدرسية. والقيادة التربوية و الإتجاهات الحديثة وتقويم التنظيمات و اللوائح الإدارية المدرية و في الأخير مشكلات الإدارة المدرسية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (8)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS20581 370-371-56/01 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS8891 370-371-56/02 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS8882 370-371-56/03 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS20582 370-371-56/04 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS20580 370-371-56/05 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS20579 370-371-56/06 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible BFSS20583 370-371-56/07 Livre Magasin d'ouvrages 370 التربية والتعليم Disponible bfss8883 370 -371-56/08 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : الإدارة و التخطيط التربوي بين النظرية والتخطيط Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد حسنين العجمي, Auteur Editeur : دار المسيرة Année de publication : 2013 Importance : 519ص. Présentation : غلاملو. Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-06-429-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإدارة والتخطيط التربوي بين النظرية والتخطيط Index. décimale : 360 Résumé : الفصل الأول :الإدارة المفاهيم الوظائف الخصائص الانماط
الفصل الثاني :الادارة التربوية من منظور اسلامي
الفصل الثالث :الادارة التعليمية وصناعة القرار
الفصل الرابع :القيادة التربوية
الفصل الخامس :التنظيم الاداري
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 الإدارة و التخطيط التربوي بين النظرية والتخطيط [texte imprimé] / محمد حسنين العجمي, Auteur . - دار المسيرة, 2013 . - 519ص. : غلاملو. ; 24سم.
ISBN : 978-9957-06-429-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإدارة والتخطيط التربوي بين النظرية والتخطيط Index. décimale : 360 Résumé : الفصل الأول :الإدارة المفاهيم الوظائف الخصائص الانماط
الفصل الثاني :الادارة التربوية من منظور اسلامي
الفصل الثالث :الادارة التعليمية وصناعة القرار
الفصل الرابع :القيادة التربوية
الفصل الخامس :التنظيم الاداري
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS30701 370-371-137/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS30702 370-371-137/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS30703 370-371-137/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS18993 370-371-137/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS18994 370-371-137/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible الارشاد المدرسي / عبد الله عينو
Titre : الارشاد المدرسي Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الله عينو, Auteur Editeur : دار اسامة Année de publication : 2019 Importance : 152 ص ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-22-763-0 Langues : Arabe (ara) الارشاد المدرسي [texte imprimé] / عبد الله عينو, Auteur . - دار اسامة, 2019 . - 152 ص.
ISBN : 978-9957-22-763-0
Langues : Arabe (ara)Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss53327 370-371-157/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53328 370-371-157/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53329 370-371-157/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53330 370-371-157/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53331 370-371-157/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : الإرشاد النفسي التربوي للمعوقين وأسرهم Type de document : texte imprimé Auteurs : كمال يوسف بلان, Auteur Editeur : دار الغعصار للنشر والتوزيع Année de publication : 2016 Importance : 379 ص. Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 29 سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-98-071-9 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإرشاد النفسي التربوي للمعوقين وأسرهم Résumé : نشأت فكرة الرغبة في مساعدة الأخرين وتوجيههم ونصحهم وإرشادهم قديمة قدم الحياة نفسها ودلك بقيام الفرد بعرض مشكلاته طلبا للمساعدة من الشخص الكبير في الاسرة أو من وجهاء القوم في منطقته ويرجع بعضهم فكرة التوجيه والإرشاد إلى الفلسفة الإغريقية القديمة ............
الفصل الأول :
التعريف بالارشاد النفسي
الفصل الثاني :
نظريات الارشاد النفسي
الفصل الثالث :
خصائص المرشد النفسي التربوي الفعال
الفصل الرابع :
التعريف بالاعاقة
الفصل الخامس :
أسباب الاعاقة
الفصل السادس :
تصنيف الاعاقات
الفصل السابع :
حاجات المعوقين
الفصل الثامن :
خصائص الاعاقة
الفصل التاسع
مراحل الاعاقة و علامات اكتشافها
الفصل العاشر :
مشكلات الأطفال المعوقين
الفصل الحادي عشر :
الأثار التي يتركها المعوقين على أسرهم
الفصل الثاني عشر:
دور الاسرة في رعاية المعوقين
الفصل الثالث عشر :
المساندة الاجتماعية للطفل المعوقEn ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6760 الإرشاد النفسي التربوي للمعوقين وأسرهم [texte imprimé] / كمال يوسف بلان, Auteur . - دار الغعصار للنشر والتوزيع, 2016 . - 379 ص. : غلا.ملو.مصو ; 29 سم.
ISBN : 978-9957-98-071-9
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإرشاد النفسي التربوي للمعوقين وأسرهم Résumé : نشأت فكرة الرغبة في مساعدة الأخرين وتوجيههم ونصحهم وإرشادهم قديمة قدم الحياة نفسها ودلك بقيام الفرد بعرض مشكلاته طلبا للمساعدة من الشخص الكبير في الاسرة أو من وجهاء القوم في منطقته ويرجع بعضهم فكرة التوجيه والإرشاد إلى الفلسفة الإغريقية القديمة ............
الفصل الأول :
التعريف بالارشاد النفسي
الفصل الثاني :
نظريات الارشاد النفسي
الفصل الثالث :
خصائص المرشد النفسي التربوي الفعال
الفصل الرابع :
التعريف بالاعاقة
الفصل الخامس :
أسباب الاعاقة
الفصل السادس :
تصنيف الاعاقات
الفصل السابع :
حاجات المعوقين
الفصل الثامن :
خصائص الاعاقة
الفصل التاسع
مراحل الاعاقة و علامات اكتشافها
الفصل العاشر :
مشكلات الأطفال المعوقين
الفصل الحادي عشر :
الأثار التي يتركها المعوقين على أسرهم
الفصل الثاني عشر:
دور الاسرة في رعاية المعوقين
الفصل الثالث عشر :
المساندة الاجتماعية للطفل المعوقEn ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=modif&id=6760 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss44679 370-371-126/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss44681 370-371-126/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss44680 370-371-126/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss44682 370-371-126/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS51168 370-371-126/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS51169 370-371-126/06 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS51173 370-371-126/08 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible الإستقصاء / غسان يوسف قطيط
Titre : الإستقصاء Type de document : texte imprimé Auteurs : غسان يوسف قطيط, Auteur Mention d'édition : ط1 Importance : 448ص Format : 26 سم ISBN/ISSN/EAN : 8-934-11-9957-978 Note générale : المراجع، الفهرس، المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإستقصاء Index. décimale : 371 Résumé : الفصل الأول: نظريات التعلم المعرفية
الفصل الثاني: البنائية والتدريس
الفصل الثالث: تدريب المعلمين علة توظيف البنائية في التعليم
الفصل الرابع: الإستقصاء كطريقة تدريس
الفصل الخامس: تطبيقات الإستقصاء في الغرفة الصفية
الفصل السادس: دراسات وبحوث تناولت التدريس وفقا لطريقة الإستقصاء
الفصل السابع: تدريب المعلمين على استخدام طريقة الإستقصاء
الفصل الثامن: دليل المعلم وفقا لطريقة الإستقصاء في تدريس وحدة قوانين نيوتن في الحركة
الفصل التاسع: حل المشكلات
الفصل العاشر: تدريب المعلمين على استخدام طريقة حل المشكلات
الفصل الحادي عشر: دليل المعلم وفق طريقة حل المشكلات
الفصل الثاني عشر: دورة التعلمالإستقصاء [texte imprimé] / غسان يوسف قطيط, Auteur . - ط1 . - [s.d.] . - 448ص ; 26 سم.
ISSN : 8-934-11-9957-978
المراجع، الفهرس، المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإستقصاء Index. décimale : 371 Résumé : الفصل الأول: نظريات التعلم المعرفية
الفصل الثاني: البنائية والتدريس
الفصل الثالث: تدريب المعلمين علة توظيف البنائية في التعليم
الفصل الرابع: الإستقصاء كطريقة تدريس
الفصل الخامس: تطبيقات الإستقصاء في الغرفة الصفية
الفصل السادس: دراسات وبحوث تناولت التدريس وفقا لطريقة الإستقصاء
الفصل السابع: تدريب المعلمين على استخدام طريقة الإستقصاء
الفصل الثامن: دليل المعلم وفقا لطريقة الإستقصاء في تدريس وحدة قوانين نيوتن في الحركة
الفصل التاسع: حل المشكلات
الفصل العاشر: تدريب المعلمين على استخدام طريقة حل المشكلات
الفصل الحادي عشر: دليل المعلم وفق طريقة حل المشكلات
الفصل الثاني عشر: دورة التعلمRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS28626 370-371-31/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS28624 370-371-71/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS28625 370-371-83/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : الاسس العامة للتدريس Type de document : texte imprimé Auteurs : رشدي لبيب, Auteur ; جابر عبد الحميد جابر, Auteur ; منير عطا الله, Auteur Editeur : دار النهضة العربية Année de publication : 1983 Importance : 190.ص Présentation : غلا ملو Format : 24.سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الاسس العامة للتدريس Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
التعلم
الفصل الثاني :
التعليم
الفصل الثالث :
الطريقة و العملية التعليمية
الفصل الرابع :
التخطيط في التدريس
الفصل الخامس :
المعينات البصرية و السمعية
الفصل السادس :
التدريس و عملية التقويمEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 الاسس العامة للتدريس [texte imprimé] / رشدي لبيب, Auteur ; جابر عبد الحميد جابر, Auteur ; منير عطا الله, Auteur . - دار النهضة العربية, 1983 . - 190.ص : غلا ملو ; 24.سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الاسس العامة للتدريس Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
التعلم
الفصل الثاني :
التعليم
الفصل الثالث :
الطريقة و العملية التعليمية
الفصل الرابع :
التخطيط في التدريس
الفصل الخامس :
المعينات البصرية و السمعية
الفصل السادس :
التدريس و عملية التقويمEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS19521 370-371-133/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS19522 370-371-133/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS19523 370-371-133/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : الأطفال غير العاديين Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد اقبال محمود, Auteur Editeur : مكتبة المجتمع العربي للنشر والتوزيع Année de publication : 2006 Importance : 137ص. Présentation : غلاملو. Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 1309/6/2005 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الأطفال غير العاديين Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :ضعاف البصر
الفصل الثاني :المكفوفين
الفصل الثالث :ضعاف السمع
الفصل الرابع :الأطفال الصم
الفصل الخامس :عيوب النطق والكلام
الفصل السادس :الطفل بطئ التكلم
الفصل السابع :
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 الأطفال غير العاديين [texte imprimé] / محمد اقبال محمود, Auteur . - مكتبة المجتمع العربي للنشر والتوزيع, 2006 . - 137ص. : غلاملو. ; 24سم.
ISSN : 1309/6/2005
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الأطفال غير العاديين Index. décimale : 370 Résumé :
الفصل الأول :ضعاف البصر
الفصل الثاني :المكفوفين
الفصل الثالث :ضعاف السمع
الفصل الرابع :الأطفال الصم
الفصل الخامس :عيوب النطق والكلام
الفصل السادس :الطفل بطئ التكلم
الفصل السابع :
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS6188 370-371-114/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS19151 370-371-114/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS61187 370-371-114/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible الإعاقة السمعية / الجوالده فؤاد عيد
Titre : الإعاقة السمعية Type de document : texte imprimé Auteurs : الجوالده فؤاد عيد, Auteur Mention d'édition : ط 1 Editeur : عمان : دار الثقافة للنشر والتوزيع Année de publication : 2012 Importance : 382ص Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-16-750-9 Note générale : الوِلف في سطور،المصادر ، المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإعاقة السمعية،الاعاقة، السمعية، Index. décimale : 152 Résumé : يتناول هذا الكتاب المواضيع التالية:الفصل الأول:مفاهيم أساسية في الإعاقة السمعية،الفصل الثاني: خصائص المعوقين سمعيا، الفصل الثالث:البرامج والدلائل التربويةللمعوقين سمعيا، الفصل الرابع: الصم واللغة،الفصل الخامس: التدخل المبكر والوقاية من الاعاقات السمعية، الفصل السادس:تكنولوجيا التعليم للمعوقين سمعيا، الفصل السابع: متعددوا الاعاقات الحسية(الصم المكفوفون)، الفصل الثامن: مهارامتعلقة بالصم المكفوفون وطرق التعامل معهم الإعاقة السمعية [texte imprimé] / الجوالده فؤاد عيد, Auteur . - ط 1 . - عمان : دار الثقافة للنشر والتوزيع, 2012 . - 382ص ; 24سم.
ISBN : 978-9957-16-750-9
الوِلف في سطور،المصادر ، المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإعاقة السمعية،الاعاقة، السمعية، Index. décimale : 152 Résumé : يتناول هذا الكتاب المواضيع التالية:الفصل الأول:مفاهيم أساسية في الإعاقة السمعية،الفصل الثاني: خصائص المعوقين سمعيا، الفصل الثالث:البرامج والدلائل التربويةللمعوقين سمعيا، الفصل الرابع: الصم واللغة،الفصل الخامس: التدخل المبكر والوقاية من الاعاقات السمعية، الفصل السادس:تكنولوجيا التعليم للمعوقين سمعيا، الفصل السابع: متعددوا الاعاقات الحسية(الصم المكفوفون)، الفصل الثامن: مهارامتعلقة بالصم المكفوفون وطرق التعامل معهم Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (8)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS43296 370-371-86/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43297 370-371-86/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43298 370-371-86/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43299 370-371-86/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43300 370-371-86/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS27808 370-371-86/06 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS27809 370-371-86/07 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS27810 370-371-86/08 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : الإعاقة السمعية Type de document : texte imprimé Auteurs : إيمان عباس الخفاف, Auteur Editeur : دار المناهج للنشر و التوزيع Année de publication : 2015 Collection : الموسوعة التدريبية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة Importance : 206.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإعاقة السمعية Index. décimale : 155 Résumé : الفصل الأول :
المدخل إلى مفهوم الاعاقة السمعية
الفصل الثاني :
آلية السمع و مظاهره
الفصل الثالث :
تصنيف الإعاقة السمعية و أسبابها و الوقاية منها
الفصل الرابع :
الاستراتيجيات التربوية و التعليمية للمعوقين سمعيا
الفصل الخامس :
أساليب التشخيص و قياس المعاقين سمعيا
الفصل السادس :
خصائص المعاقون سمعيا و مشكلاتهم
الفصل السابع :
حاجات تعليم و تأهيل ذوي الإعاقة السمعية
الفصل الثامن :
نتائج الأبحاث و الدراسات الخاصة بالإعاقة السمعية
الفصل التاسع
البرنامج التدريبي
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=duplicate&id=7388 الإعاقة السمعية [texte imprimé] / إيمان عباس الخفاف, Auteur . - دار المناهج للنشر و التوزيع, 2015 . - 206.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم. - (الموسوعة التدريبية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة) .
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإعاقة السمعية Index. décimale : 155 Résumé : الفصل الأول :
المدخل إلى مفهوم الاعاقة السمعية
الفصل الثاني :
آلية السمع و مظاهره
الفصل الثالث :
تصنيف الإعاقة السمعية و أسبابها و الوقاية منها
الفصل الرابع :
الاستراتيجيات التربوية و التعليمية للمعوقين سمعيا
الفصل الخامس :
أساليب التشخيص و قياس المعاقين سمعيا
الفصل السادس :
خصائص المعاقون سمعيا و مشكلاتهم
الفصل السابع :
حاجات تعليم و تأهيل ذوي الإعاقة السمعية
الفصل الثامن :
نتائج الأبحاث و الدراسات الخاصة بالإعاقة السمعية
الفصل التاسع
البرنامج التدريبي
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=duplicate&id=7388 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45211 370-371-110/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45212 370-371-110/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45213 370-371-110/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : الإعاقة السمعية Titre original : HEARING IMPAIRMENT Type de document : texte imprimé Auteurs : أسامة فاروق مصطفى, Auteur ; السيد كامل الشربيني, Auteur Editeur : دار المسيرة Année de publication : 2013 Importance : 416.ص Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 24 سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإعاقة السمعية Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
طبيعة السمع و الكلام
الفصل الثاني :
طبيعة الإعاقة السمعية
الفصل الثالث :
تقييم المعوقين سمعيا
الفصل الرابع :
خصائص المعوقين سمعيا
الفصل الخامس :
أساليب التواصل لدى المعوقين سمعيا
الفصل السادس :
اضطرابات التواصل
الفصل السابع :
تربية و تعليم المعوقين سمعيا
الفصل الثامن :
التأهيل
الفصل التاسع:
الصم متعددو الإعاقة
الفصل العاشر :
الإرشاد النفسيEn ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 الإعاقة السمعية = HEARING IMPAIRMENT [texte imprimé] / أسامة فاروق مصطفى, Auteur ; السيد كامل الشربيني, Auteur . - دار المسيرة, 2013 . - 416.ص : غلا.ملو.مصو ; 24 سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإعاقة السمعية Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
طبيعة السمع و الكلام
الفصل الثاني :
طبيعة الإعاقة السمعية
الفصل الثالث :
تقييم المعوقين سمعيا
الفصل الرابع :
خصائص المعوقين سمعيا
الفصل الخامس :
أساليب التواصل لدى المعوقين سمعيا
الفصل السادس :
اضطرابات التواصل
الفصل السابع :
تربية و تعليم المعوقين سمعيا
الفصل الثامن :
التأهيل
الفصل التاسع:
الصم متعددو الإعاقة
الفصل العاشر :
الإرشاد النفسيEn ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS43269 370-371-84/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43270 370-371-84/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43268 370-371-84/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43266 370-371-84/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43267 370-371-84/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible الإعاقة السمعية / نمر يوسف د:عصام
Titre : الإعاقة السمعية Titre original : دليل علمي للأباء و المربين Type de document : texte imprimé Auteurs : نمر يوسف د:عصام, Auteur ; د:أحمد سعيد درباس, Auteur Editeur : عمان : دار المسيرة للنشر و التوزيع Importance : 224ص Présentation : ملاحق Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 9957-06-285-9 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإعاقة،الصمم،الخدمات اللإجتماعية،الاعاقة الإعاقة السمعية = دليل علمي للأباء و المربين [texte imprimé] / نمر يوسف د:عصام, Auteur ; د:أحمد سعيد درباس, Auteur . - عمان : دار المسيرة للنشر و التوزيع, [s.d.] . - 224ص : ملاحق ; 24سم.
ISBN : 9957-06-285-9
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الإعاقة،الصمم،الخدمات اللإجتماعية،الاعاقة Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS5156 370-371-217/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss5157 370-371-217/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible الأنشطة المدرسية / البوهي فاروق شوقي
Titre : الأنشطة المدرسية Type de document : texte imprimé Auteurs : البوهي فاروق شوقي, Auteur Editeur : مصر : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2001 Importance : 205ص. Présentation : جداول Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 7-299-273-977 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم النفس Résumé : تتنوع موضوعات التربية وتتباين مجالاتها مما يجعل الإحاطة بكافة موضوعاتها في كتاب واحد أمر في غاية الصعوبة . ومن هذا فإن معالجة الأنشطة المدرسية من وجهة نظر تربوية يتطلب الكثير من الجهد و البحث نظرا لجدة هذا الميدان على الميدان التربوي المصري. ولذا فإن هذا الكتاب يعالج الأنشطة المدرسية ، ملقيا الضوء على مفهومها وأهميتها و خصائصها ، أنواعها ، الجمعيات المدرسية وسبل تخطيطها وتمويلها وتنفيذ أنشطتها بوصفها أدوات وجماعات لتنفيذ الأنشطة المدرسية. الأنشطة المدرسية [texte imprimé] / البوهي فاروق شوقي, Auteur . - مصر : دار المعرفة الجامعية, 2001 . - 205ص. : جداول ; 24سم.
ISBN : 7-299-273-977
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم النفس Résumé : تتنوع موضوعات التربية وتتباين مجالاتها مما يجعل الإحاطة بكافة موضوعاتها في كتاب واحد أمر في غاية الصعوبة . ومن هذا فإن معالجة الأنشطة المدرسية من وجهة نظر تربوية يتطلب الكثير من الجهد و البحث نظرا لجدة هذا الميدان على الميدان التربوي المصري. ولذا فإن هذا الكتاب يعالج الأنشطة المدرسية ، ملقيا الضوء على مفهومها وأهميتها و خصائصها ، أنواعها ، الجمعيات المدرسية وسبل تخطيطها وتمويلها وتنفيذ أنشطتها بوصفها أدوات وجماعات لتنفيذ الأنشطة المدرسية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS10230 370-371-52/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss01024 370-371-52/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : التخطيط التربوي و التنمية البشرية Type de document : texte imprimé Auteurs : عصام الدين برير آدم, Auteur Editeur : دار الكتاب الجامعي Année de publication : 2015 Importance : 300.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-614-8000-77-5 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التخطيط التربوي و التنمية البشرية Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
التخطيط-مفهومه و معناه
الفصل الثاني :
التخطيط التربوي
الفصل الثالث :
المراحل العامة للتخطيط التربوي
الفصل الرابع :
مجالات التخطيط التربوي
الفصل الخامس :
المداخل الرئيسية لتخطيط التعليم
الفصل السادس :
المعلومات و أثرها في التخطيط التربوي
الفصل السابع :
التخطيط التربوي و اقتصاديات التعليم
الفصل الثامن :
التخطيط للتعليم الابتدائي الاساسي بالسودان
الفصل التاسع
التخطيط للتعليم العالي بالسودان في الفترة من 1898-2002م
الفصل العاشر :
التنمية
الفصل الحادي عشر :
التنمية البشرية
الفصل الثاني عشر:
المشكلات المعاصرة و القضايا التي تؤثر على التخطيط التربوي و التنمية البشرية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التخطيط التربوي و التنمية البشرية [texte imprimé] / عصام الدين برير آدم, Auteur . - دار الكتاب الجامعي, 2015 . - 300.ص : غلاف ملو مصو ; 24.سم.
ISBN : 978-614-8000-77-5
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التخطيط التربوي و التنمية البشرية Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
التخطيط-مفهومه و معناه
الفصل الثاني :
التخطيط التربوي
الفصل الثالث :
المراحل العامة للتخطيط التربوي
الفصل الرابع :
مجالات التخطيط التربوي
الفصل الخامس :
المداخل الرئيسية لتخطيط التعليم
الفصل السادس :
المعلومات و أثرها في التخطيط التربوي
الفصل السابع :
التخطيط التربوي و اقتصاديات التعليم
الفصل الثامن :
التخطيط للتعليم الابتدائي الاساسي بالسودان
الفصل التاسع
التخطيط للتعليم العالي بالسودان في الفترة من 1898-2002م
الفصل العاشر :
التنمية
الفصل الحادي عشر :
التنمية البشرية
الفصل الثاني عشر:
المشكلات المعاصرة و القضايا التي تؤثر على التخطيط التربوي و التنمية البشرية
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45254 370-371-107/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45253 370-371-107/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45252 370-371-107/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible التدريس الممسرح رؤية حديثة في التعلم الصفي / عفانة د.عزو إسماعيل
Titre : التدريس الممسرح رؤية حديثة في التعلم الصفي Type de document : texte imprimé Auteurs : عفانة د.عزو إسماعيل, Auteur ; أحمد حسن اللوح, Auteur Editeur : عمان : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة Année de publication : 2008 Importance : 374ص. Format : 24سم. Note générale : المراجع و المصادر Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التدريس،التعليم الصفي، Résumé : لقد جاء هذا الكتاب لإلقاء الضوء على التدريس الممسرح في التعليم الصفي بإعتباره وسيطا مهما في بناء شخصية المتعلم و حقلها كما أنه محاولة مخلصة و ضرورية لمراجعة المداخل التدريسية في التعليم الصفي من أجل تحديثه و تحسينه و تطويره. التدريس الممسرح رؤية حديثة في التعلم الصفي [texte imprimé] / عفانة د.عزو إسماعيل, Auteur ; أحمد حسن اللوح, Auteur . - عمان : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة, 2008 . - 374ص. ; 24سم.
المراجع و المصادر
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التدريس،التعليم الصفي، Résumé : لقد جاء هذا الكتاب لإلقاء الضوء على التدريس الممسرح في التعليم الصفي بإعتباره وسيطا مهما في بناء شخصية المتعلم و حقلها كما أنه محاولة مخلصة و ضرورية لمراجعة المداخل التدريسية في التعليم الصفي من أجل تحديثه و تحسينه و تطويره. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS17410 370-371-49/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS17409 370-371-49/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : التدريس بين النظرية و التطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : الرسول مثنى, Auteur ; رحيم كامل الصجري, Auteur Editeur : الدار المنهجية للنشر والتوزيع Année de publication : 2014 Importance : 320.ص Présentation : غلا.ملو.مصو Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-593-33-9 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التدريس بين النظرية و التطبيق Index. décimale : 371 Résumé : الفصل الأول :
مفهوم التدريس
الفصل الثاني :
الأهداف التربوية و التعليمية
الفصل الثالث :
مفهوم مهارات التدريس
الفصل الرابع :
المنهج المدرسي
الفصل الخامس :
التصميم التعليمي
الفصل السادس :
القياتس و التقويم في العملية التعليمية
En ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0320.ص التدريس بين النظرية و التطبيق [texte imprimé] / الرسول مثنى, Auteur ; رحيم كامل الصجري, Auteur . - الدار المنهجية للنشر والتوزيع, 2014 . - 320.ص : غلا.ملو.مصو ; 24 سم.
ISBN : 978-9957-593-33-9
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التدريس بين النظرية و التطبيق Index. décimale : 371 Résumé : الفصل الأول :
مفهوم التدريس
الفصل الثاني :
الأهداف التربوية و التعليمية
الفصل الثالث :
مفهوم مهارات التدريس
الفصل الرابع :
المنهج المدرسي
الفصل الخامس :
التصميم التعليمي
الفصل السادس :
القياتس و التقويم في العملية التعليمية
En ligne : http://172.16.163.1/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0320.ص Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS43017 370-371-81/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43018 370-371-81/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43019 370-371-81/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43020 370-371-81/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS43021 370-371-81/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible التصميم التعليمي - النمادج والبرامج التطبيقية / منصور احمد عبد المنعم
Titre : التصميم التعليمي - النمادج والبرامج التطبيقية Type de document : texte imprimé Auteurs : منصور احمد عبد المنعم, Auteur Editeur : دار الراية للنشر والتوزيع Année de publication : 2019 Importance : 322 ص ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-622-19-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Résumé : الفصل الاول: التصميم التعليمي
الفصل الثاني: نمادج التصميم التعليمي
الفصل الثالث: البرامج التطبيقيةالتصميم التعليمي - النمادج والبرامج التطبيقية [texte imprimé] / منصور احمد عبد المنعم, Auteur . - دار الراية للنشر والتوزيع, 2019 . - 322 ص.
ISSN : 978-9957-622-19-3
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Résumé : الفصل الاول: التصميم التعليمي
الفصل الثاني: نمادج التصميم التعليمي
الفصل الثالث: البرامج التطبيقيةRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss53231 370-371-147/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53232 370-371-147/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53233 370-371-147/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53234 370-371-147/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss53235 370-371-147/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : التعلم استنادا الى الدماغ : النموذج الجديد للتدريس Type de document : texte imprimé Auteurs : إريك جنسن, Auteur ; هشام سلامة, Auteur ; عبد العزيز حمدي, Auteur Editeur : دار الفكر العربي Année de publication : 2014 Importance : 382.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 23.5سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-10-2900-7 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم استنادا الى الدماغ Index. décimale : 371 Résumé :
الجزء الأول :
منطلقات التعلم المستند إلى الدماغ
الجزء الثاني :
الآثار الفسيولوجية على التعلم
الجزء الثالث :
الإسهامات الحسية في التعلم
الجزء الرابع :
الرؤية العلمية العصبية للتدريس و التعلم
الجزء الخامس :
الفصول الخاصة بالتناغم مع الدماغEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التعلم استنادا الى الدماغ : النموذج الجديد للتدريس [texte imprimé] / إريك جنسن, Auteur ; هشام سلامة, Auteur ; عبد العزيز حمدي, Auteur . - دار الفكر العربي, 2014 . - 382.ص : غلاف ملو مصو ; 23.5سم.
ISBN : 978-977-10-2900-7
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعلم استنادا الى الدماغ Index. décimale : 371 Résumé :
الجزء الأول :
منطلقات التعلم المستند إلى الدماغ
الجزء الثاني :
الآثار الفسيولوجية على التعلم
الجزء الثالث :
الإسهامات الحسية في التعلم
الجزء الرابع :
الرؤية العلمية العصبية للتدريس و التعلم
الجزء الخامس :
الفصول الخاصة بالتناغم مع الدماغEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45278 370-371-102/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45277 370-371-102/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45276 370-371-102/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible التعلم التعاوني / إيمان عباس الخفاف
Titre : التعلم التعاوني Type de document : texte imprimé Auteurs : إيمان عباس الخفاف, Auteur Editeur : دار المناهج للنشر والتوزيع Année de publication : 2013 Importance : 319ص Format : 24.5سم Accompagnement : الفهرس،المصادر، المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : نشاطات ،التعلم ،التعاوني،التنافسي Résumé : الفصل الأول: نشاة التعلم التعاوني ومفهومه.
الفصل الثاني: بنية التعلم التعاوني.
الفصل الثالث: الفرق بين التعلم التعاوني وبعض المفاهيم المرتبطة به.
الفصل الرابع: مباديء التعلم التعاوني وأسسه.
الفصل الخامس: إستارتيجيات التعلم التعاوني.
الفصل السادس: المهارات التعاونية.
الفصل السابع: المجموعات التعاونية.
الفصل الثامن: الصعوبات التي تواجهة تطبيق التعلم التعاوني وعلاجها.
الفصل التاسع: دور المعلم والمتعلم في التعلم التعاوني.
الفصل العاشر: التعلم الفردي والتعلم التعاوني.
الفصل الحادي عشر: التعلم التنافسي والتعلم التعاوني.
الفصل الثاني عشر: التعلم التعاوني لدى أطفال ما قبل المدرسة.
الفصل الثالث عشر: انموذج تطبيق التعلم التعاوني في مختلف المواد الدراسية.
الفصل الرابع عشر: :نشاطات تعاونية.
التعلم التعاوني [texte imprimé] / إيمان عباس الخفاف, Auteur . - دار المناهج للنشر والتوزيع, 2013 . - 319ص ; 24.5سم + الفهرس،المصادر، المراجع.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : نشاطات ،التعلم ،التعاوني،التنافسي Résumé : الفصل الأول: نشاة التعلم التعاوني ومفهومه.
الفصل الثاني: بنية التعلم التعاوني.
الفصل الثالث: الفرق بين التعلم التعاوني وبعض المفاهيم المرتبطة به.
الفصل الرابع: مباديء التعلم التعاوني وأسسه.
الفصل الخامس: إستارتيجيات التعلم التعاوني.
الفصل السادس: المهارات التعاونية.
الفصل السابع: المجموعات التعاونية.
الفصل الثامن: الصعوبات التي تواجهة تطبيق التعلم التعاوني وعلاجها.
الفصل التاسع: دور المعلم والمتعلم في التعلم التعاوني.
الفصل العاشر: التعلم الفردي والتعلم التعاوني.
الفصل الحادي عشر: التعلم التنافسي والتعلم التعاوني.
الفصل الثاني عشر: التعلم التعاوني لدى أطفال ما قبل المدرسة.
الفصل الثالث عشر: انموذج تطبيق التعلم التعاوني في مختلف المواد الدراسية.
الفصل الرابع عشر: :نشاطات تعاونية.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS36000 370-371-71/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS35999 370-371-71/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS35996 370-371-71/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS35998 370-371-71/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS35997 370-371-71/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : التعلم الخبراتي أو التجريبي Type de document : texte imprimé Auteurs : جودت أحمد سعادة, Auteur Editeur : دار الثقافة للنشر والتوزيع Année de publication : 2014 Importance : 488.ص Présentation : غلاف ملو مصو Format : 24.5سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-16-851-3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم الخبراتي أو التجريبي Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
التعلم الخبراتي أو التجريبي تعريفات و تارسيخ و مبادئ
الفصل الثاني :
نظرية التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الثالث :
أهمية التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الرابع :
التعلم عن طريق العمل
الفصل الخامس :
فعالية التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل السادس :
أساليب التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل السابع :
التعلم الخبراتي أو التجريبي بيئة عمل منتجة
الفصل الثامن :
دور التعلم الخبراتي أو التجريبي في تنمية العلاقات المتبادلة بين الأفراد
الفصل التاسع
التعلم الخبراتي أو التجريبي و تنمية الشخصية القيادية
الفصل العاشر :
دور القصة في التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الحادي عشر :
ورش العمل لدعم التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الثاني عشر:
تصميم ورشة عمل التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الثالث عشر :
التعلم الخبراتي لتنمية الذكاء العاطفي
الفصل الرابع عشر :
تقويم التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الخامس عشر :
نماذج من المدارس التي تطبق التعلم الخبراتي أو التجريبي
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التعلم الخبراتي أو التجريبي [texte imprimé] / جودت أحمد سعادة, Auteur . - دار الثقافة للنشر والتوزيع, 2014 . - 488.ص : غلاف ملو مصو ; 24.5سم.
ISBN : 978-9957-16-851-3
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعلم الخبراتي أو التجريبي Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
التعلم الخبراتي أو التجريبي تعريفات و تارسيخ و مبادئ
الفصل الثاني :
نظرية التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الثالث :
أهمية التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الرابع :
التعلم عن طريق العمل
الفصل الخامس :
فعالية التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل السادس :
أساليب التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل السابع :
التعلم الخبراتي أو التجريبي بيئة عمل منتجة
الفصل الثامن :
دور التعلم الخبراتي أو التجريبي في تنمية العلاقات المتبادلة بين الأفراد
الفصل التاسع
التعلم الخبراتي أو التجريبي و تنمية الشخصية القيادية
الفصل العاشر :
دور القصة في التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الحادي عشر :
ورش العمل لدعم التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الثاني عشر:
تصميم ورشة عمل التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الثالث عشر :
التعلم الخبراتي لتنمية الذكاء العاطفي
الفصل الرابع عشر :
تقويم التعلم الخبراتي أو التجريبي
الفصل الخامس عشر :
نماذج من المدارس التي تطبق التعلم الخبراتي أو التجريبي
En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS45279 370-371-98/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45281 370-371-98/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS45280 370-371-98/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible التعلم النشط / بدير كريمان
Titre : التعلم النشط Type de document : texte imprimé Auteurs : بدير كريمان, Auteur Editeur : الأردن : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة Année de publication : 2008 Importance : 294ص. Format : 24سم. Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم، التربية، طرق التعلم، أساليب التدريس Index. décimale : 370 Résumé : يتطرق مضمون الكتاب إلى مفاهيم و بيئة و إستراتيجيات التعلم النشط و كذلك التعلم الذاتي و التعلم الإستكشافي و التعاوني و التعلم النشط و تنمية المهارات. و تناول التعلم النشط وإكتساب القيم وأدوار التعلم في التعلم النشط وتحديات توظيف التعليم في التنمية البشرية وإستراتيجيات الشراكة مع الأسرة في التعلم. التعلم النشط [texte imprimé] / بدير كريمان, Auteur . - الأردن : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة, 2008 . - 294ص. ; 24سم.
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعلم، التربية، طرق التعلم، أساليب التدريس Index. décimale : 370 Résumé : يتطرق مضمون الكتاب إلى مفاهيم و بيئة و إستراتيجيات التعلم النشط و كذلك التعلم الذاتي و التعلم الإستكشافي و التعاوني و التعلم النشط و تنمية المهارات. و تناول التعلم النشط وإكتساب القيم وأدوار التعلم في التعلم النشط وتحديات توظيف التعليم في التنمية البشرية وإستراتيجيات الشراكة مع الأسرة في التعلم. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss16859 370 -371-224/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible bfss16858 370-371-224/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible التعليم في الوطن العربي في ظل العولمة و ثقافة السوق / زيتون محيا
Titre : التعليم في الوطن العربي في ظل العولمة و ثقافة السوق Type de document : texte imprimé Auteurs : زيتون محيا, Auteur Editeur : لبنان : مركز دراسات الوحدة العربية Année de publication : 2005 Importance : 408ص. Présentation : جداول Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 2-042-82-9953 Note générale : المراجع Langues : Arabe (ara) Mots-clés : البلدان العربية، التعليم العالي، السياسة التربوية Index. décimale : 370 Résumé : إن أهداف التعليم تتشكل وفقا لنمط التنمية السائد، قد تكون أهدافا متواضعة مثل تواضع الأوضاع الإقتصادية و الإجتماعية ومعدلات التنمية بعامة.وقد تتجاوز تطلعات التعليم هذه الأهداف المحدودة في ظل طموح تنموي كبير، وحماس و مشاركة مجتمعية و تصميم سياسي على إحداث نهضة إقتصادية وإجتماعية واسعة النطاق. التعليم في الوطن العربي في ظل العولمة و ثقافة السوق [texte imprimé] / زيتون محيا, Auteur . - لبنان : مركز دراسات الوحدة العربية, 2005 . - 408ص. : جداول ; 24سم.
ISSN : 2-042-82-9953
المراجع
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : البلدان العربية، التعليم العالي، السياسة التربوية Index. décimale : 370 Résumé : إن أهداف التعليم تتشكل وفقا لنمط التنمية السائد، قد تكون أهدافا متواضعة مثل تواضع الأوضاع الإقتصادية و الإجتماعية ومعدلات التنمية بعامة.وقد تتجاوز تطلعات التعليم هذه الأهداف المحدودة في ظل طموح تنموي كبير، وحماس و مشاركة مجتمعية و تصميم سياسي على إحداث نهضة إقتصادية وإجتماعية واسعة النطاق. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité bfss12513 370 -371-209/ 02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS12514 370-371-209/ 01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : التعليم وسوق العمل Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد نصحي إبراهيم, Auteur Editeur : دار صابر Année de publication : 2014 Importance : 189ص. Présentation : غلاملو. Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 2014/19554 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم وسوق العمل Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
التخطيط التعليمي -مفهومه أنواعه و أساليبه
الفصل الثاني :
أساليب الدراسات المستقبلية
الفصل الثالث :
الاطار التطبيقي
الفصل الرابع :
تصور تخطيطي مستقبلي لسد احتياجات مدارس التعليم العام بمحافظة الدقهلية من المعلمين تخصصات-تربية فنية-تربية موسيقية-اقتصاد منزلي-En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التعليم وسوق العمل [texte imprimé] / محمد نصحي إبراهيم, Auteur . - دار صابر, 2014 . - 189ص. : غلاملو. ; 24سم.
ISSN : 2014/19554
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم وسوق العمل Index. décimale : 371 Résumé :
الفصل الأول :
التخطيط التعليمي -مفهومه أنواعه و أساليبه
الفصل الثاني :
أساليب الدراسات المستقبلية
الفصل الثالث :
الاطار التطبيقي
الفصل الرابع :
تصور تخطيطي مستقبلي لسد احتياجات مدارس التعليم العام بمحافظة الدقهلية من المعلمين تخصصات-تربية فنية-تربية موسيقية-اقتصاد منزلي-En ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS51171 370-371-119/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS51172 370-371-119/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS51182 370-371-119/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible
Titre : التقويم و البيداغوجيا في النسق التربوي : بحوث مختارة Type de document : texte imprimé Auteurs : بوسنة محمود, Auteur Editeur : منشورات مخب التربية - التكوين - العمل -الجزائر Année de publication : 2004 Collection : سلسلة معارف بسيكولوجية num. 2 Importance : 170.ص Présentation : غلا.ملو Format : 22.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-996-1954319-8 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التقويم و البيداغوجيا في النسق التربوي Index. décimale : 371 Résumé : يحتوي الكتاب على المواضيع التالية :
سيرورة تطور المكتسبات و المهارات في الوسطين التربوي و المهني
محددات تطور المهارات خاصة تلك المتصلة بالفرد أي العوامل الذهنية و الميتاذهنية و الشخصانية
دور العوامل الاجتماعية و الثقافية المرتبطة باكتساب و تطور المكتسبات و المهارات
قواعد و سير و تنظيم مؤسسات التربية و التكوين
وضعيات العمل في الأنساق المعقدة
أدوات تقويم المكتسبات و المهاراتEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 التقويم و البيداغوجيا في النسق التربوي : بحوث مختارة [texte imprimé] / بوسنة محمود, Auteur . - منشورات مخب التربية - التكوين - العمل -الجزائر, 2004 . - 170.ص : غلا.ملو ; 22.سم. - (سلسلة معارف بسيكولوجية; 2) .
ISSN : 978-996-1954319-8
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التقويم و البيداغوجيا في النسق التربوي Index. décimale : 371 Résumé : يحتوي الكتاب على المواضيع التالية :
سيرورة تطور المكتسبات و المهارات في الوسطين التربوي و المهني
محددات تطور المهارات خاصة تلك المتصلة بالفرد أي العوامل الذهنية و الميتاذهنية و الشخصانية
دور العوامل الاجتماعية و الثقافية المرتبطة باكتساب و تطور المكتسبات و المهارات
قواعد و سير و تنظيم مؤسسات التربية و التكوين
وضعيات العمل في الأنساق المعقدة
أدوات تقويم المكتسبات و المهاراتEn ligne : http://bibfac.univ-tlemcen.dz/bibshs/catalog.php?categ=create_form&id=0 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS48100 370-371-93/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS48101 370-371-93/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS47099 370-371-93/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS47098 370-371-93/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS47097 370-371-93/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS47096 370-371-93/06 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS47095 370-371-93/07 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS47094 370-371-93/08 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS47093 370-371-93/09 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS48092 370-371-93/10 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible التنمية الإدارية للمؤسسات التعليمية / وفقي حامد أبو علي
Titre : التنمية الإدارية للمؤسسات التعليمية : على ضوء التغيرات والاتجاهات المعاصرة Type de document : texte imprimé Auteurs : وفقي حامد أبو علي, Auteur Editeur : دار الوفاء للنشر والتوزيع Année de publication : 2014 Importance : 491ص Format : 24 سم Accompagnement : الفهرس، المراجع، المصادر ISBN/ISSN/EAN : 977-735-005-1 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعليمية،المعاصرة ،المتغيرات ،المؤسسات Résumé : الباب الأول: المتغيرات والتحديات والتوجهات الإدارية.
الباب الثاني: إدارة المؤسسات التعليمية في ضوء المتغيرات والتوجهات المعاصرة الحاجة إلى التغيير.
الباب الثالث: التنمية الإدارية المفهوم والأسس.
الباب الرابع: مداخل حديثة للتنمية الإدارية للمؤسسات التعليمية.
التنمية الإدارية للمؤسسات التعليمية : على ضوء التغيرات والاتجاهات المعاصرة [texte imprimé] / وفقي حامد أبو علي, Auteur . - دار الوفاء للنشر والتوزيع, 2014 . - 491ص ; 24 سم + الفهرس، المراجع، المصادر.
ISSN : 977-735-005-1
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليمية،المعاصرة ،المتغيرات ،المؤسسات Résumé : الباب الأول: المتغيرات والتحديات والتوجهات الإدارية.
الباب الثاني: إدارة المؤسسات التعليمية في ضوء المتغيرات والتوجهات المعاصرة الحاجة إلى التغيير.
الباب الثالث: التنمية الإدارية المفهوم والأسس.
الباب الرابع: مداخل حديثة للتنمية الإدارية للمؤسسات التعليمية.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFSS36009 370-371-65/01 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS36007 370-371-65/02 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS36008 370-371-65/03 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS36006 370-371-65/04 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible BFSS36010 370-371-65/05 Livre Magasin d'ouvrages 371 المدارس و التعليم الخاص Disponible