Détail de l'éditeur
Presses universitaires de Grenoble
localisé à :
Grenoble
Collections rattachées :
|
Documents disponibles chez cet éditeur (12)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Accessibilité et handicap
Titre : Accessibilité et handicap : anciennes pratiques, nouvel enjeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Zaffran, Directeur de publication Editeur : Grenoble : Presses universitaires de Grenoble Année de publication : 2015 Collection : Handicap, vieillissement, société Importance : 1 vol. (321 p.) Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-2225-5 Prix : 19 EUR Note générale : Issu d'un colloque qui s'est tenu en mai 2014 à l'Université de Bordeaux
En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 283-302Langues : Français (fre) Mots-clés : Culture et handicapés Actes de congrès France
Handicapés Travail France
Enfants handicapés Éducation FranceIndex. décimale : 362.4 Résumé : Ce livre renouvelle le débat sur l'égalité en la liant à l'accessibilité et la liberté. L'accessibilité est la possibilité d'une égale participation sociale de tous à toutes les sphères sociales, assortie d'une liberté des personnes de choisir la vie qu'elles veulent mener, dans la capacité de leurs moyens présents et à venir. Dix ans après cette loi, qu'en est-il de la situation des personnes handicapées ? Où en sommes-nous de leur accès à l'emploi, aux biens et aux services culturels, à une scolarité ordinaire et à la formation professionnelle ? Quels défis l'accessibilité dessine-t-elle pour les années à venir ? Les enseignants et les étudiants dans le champ du travail social, les travail-leurs sociaux, les élus locaux, les acteurs du secteur public et privé, et plus largement les personnes concernées par la question du handicap trouveront dans cet ouvrage des éléments de réflexion et des réponses dans les trois grands thèmes qu'il aborde : l'accessibilité culturelle, l'accessibilité professionnelle et l'accessibilité scolaire. Accessibilité et handicap : anciennes pratiques, nouvel enjeu [texte imprimé] / Joël Zaffran, Directeur de publication . - Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 2015 . - 1 vol. (321 p.) ; 21 cm.. - (Handicap, vieillissement, société) .
ISBN : 978-2-7061-2225-5 : 19 EUR
Issu d'un colloque qui s'est tenu en mai 2014 à l'Université de Bordeaux
En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 283-302
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Culture et handicapés Actes de congrès France
Handicapés Travail France
Enfants handicapés Éducation FranceIndex. décimale : 362.4 Résumé : Ce livre renouvelle le débat sur l'égalité en la liant à l'accessibilité et la liberté. L'accessibilité est la possibilité d'une égale participation sociale de tous à toutes les sphères sociales, assortie d'une liberté des personnes de choisir la vie qu'elles veulent mener, dans la capacité de leurs moyens présents et à venir. Dix ans après cette loi, qu'en est-il de la situation des personnes handicapées ? Où en sommes-nous de leur accès à l'emploi, aux biens et aux services culturels, à une scolarité ordinaire et à la formation professionnelle ? Quels défis l'accessibilité dessine-t-elle pour les années à venir ? Les enseignants et les étudiants dans le champ du travail social, les travail-leurs sociaux, les élus locaux, les acteurs du secteur public et privé, et plus largement les personnes concernées par la question du handicap trouveront dans cet ouvrage des éléments de réflexion et des réponses dans les trois grands thèmes qu'il aborde : l'accessibilité culturelle, l'accessibilité professionnelle et l'accessibilité scolaire. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité E093936 E360-362.4-02/ 01 Livre مخزن الكتب 362 Problèmes et services d'aide sociale Disponible E093937 E360-362.4-02/ 02 Livre مخزن الكتب 362 Problèmes et services d'aide sociale Disponible E093938 E360-362.4-02/ 03 Livre مخزن الكتب 362 Problèmes et services d'aide sociale Disponible E093939 E360-362.4-02/ 04 Livre مخزن الكتب 362 Problèmes et services d'aide sociale Disponible E093940 E360-362.4-02/ 05 Livre مخزن الكتب 362 Problèmes et services d'aide sociale Disponible Algiers And its environs / Chollier,antoine
Titre : Algiers And its environs Type de document : texte imprimé Auteurs : Chollier,antoine, Auteur Editeur : Grenoble : Presses universitaires de Grenoble Importance : 175p Format : 19cm Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Algiers And its environs [texte imprimé] / Chollier,antoine, Auteur . - Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, [s.d.] . - 175p ; 19cm.
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité D07667 MF07667/01 Livre قاعة الإهداءات لمصادر المعلومات الدولية 700Arts, arts décoratifs, beaux-arts Exclu du prêt Comprendre la grammaire / Marie-Armelle Camussi-Ni
Titre : Comprendre la grammaire : une grammaire à l'épreuve de la didactique du FLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Armelle Camussi-Ni (1964-....), Auteur ; Annick Coatéval, Auteur Editeur : Grenoble : Presses universitaires de Grenoble Année de publication : 2013 Collection : FLE, ISSN 0297-5718 Importance : 1 vol. (275 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1801-2 Prix : 25 EUR Note générale : Bibliogr. p. 263-264. Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Grammaire Manuels pour allophones Index. décimale : 448.24 Résumé : Cet ouvrage, destiné prioritairement à des étudiants de FLE (option FLE de la Licence, DU FLE, Master FLE), de FLS (Master MEF) et à l’auto-formation des enseignants de FLE est tout à la fois : une grammaire, un manuel de formation à une démarche didactique de l'enseignement de la langue, une méthode d’analyse d’erreurs d’apprenants étrangers en fonction du système morphosyntaxique de la langue française.
Décryptant les questions de grammaire à partir des erreurs fréquemment rencontrées par les apprenants, cet ouvrage permet aux futurs enseignants de FLE de disposer d’un outil très pragmatique. La description d’énoncés erronés introduit l’analyse du système et fonde une démarche didactique, basée sur une grammaire implicite, qui permette d’éviter les écueils de l’apprentissage. Sans ignorer les difficultés posées par les interférences avec une des langues (ou plusieurs) que ces apprenants non-francophones maîtrisent et par les schémas culturels d'apprentissage qu’ils ont intériorisés, les auteurs ont choisi d’interroger le système de la langue française en fonction des difficultés qu’elle risquait de poser, difficultés que tout enseignant rencontrera dans sa pratique.Comprendre la grammaire : une grammaire à l'épreuve de la didactique du FLE [texte imprimé] / Marie-Armelle Camussi-Ni (1964-....), Auteur ; Annick Coatéval, Auteur . - Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 2013 . - 1 vol. (275 p.) : ill. ; 24 cm.. - (FLE, ISSN 0297-5718) .
ISBN : 978-2-7061-1801-2 : 25 EUR
Bibliogr. p. 263-264. Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Grammaire Manuels pour allophones Index. décimale : 448.24 Résumé : Cet ouvrage, destiné prioritairement à des étudiants de FLE (option FLE de la Licence, DU FLE, Master FLE), de FLS (Master MEF) et à l’auto-formation des enseignants de FLE est tout à la fois : une grammaire, un manuel de formation à une démarche didactique de l'enseignement de la langue, une méthode d’analyse d’erreurs d’apprenants étrangers en fonction du système morphosyntaxique de la langue française.
Décryptant les questions de grammaire à partir des erreurs fréquemment rencontrées par les apprenants, cet ouvrage permet aux futurs enseignants de FLE de disposer d’un outil très pragmatique. La description d’énoncés erronés introduit l’analyse du système et fonde une démarche didactique, basée sur une grammaire implicite, qui permette d’éviter les écueils de l’apprentissage. Sans ignorer les difficultés posées par les interférences avec une des langues (ou plusieurs) que ces apprenants non-francophones maîtrisent et par les schémas culturels d'apprentissage qu’ils ont intériorisés, les auteurs ont choisi d’interroger le système de la langue française en fonction des difficultés qu’elle risquait de poser, difficultés que tout enseignant rencontrera dans sa pratique.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité E094501 E440-448.24-03/ 01 Livre مخزن الكتب 448 Linguistique appliquée, usage du français standard Disponible E094502 E440-448.24-03/ 02 Livre مخزن الكتب 448 Linguistique appliquée, usage du français standard Disponible E094503 E440-448.24-03/ 03 Livre مخزن الكتب 448 Linguistique appliquée, usage du français standard Disponible E094504 E440-448.24-03/ 04 Livre مخزن الكتب 448 Linguistique appliquée, usage du français standard Disponible E094505 E440-448.24-03/ 05 Livre مخزن الكتب 448 Linguistique appliquée, usage du français standard Exclu du prêt La dynamique des groupes / Oberlé, Dominique
Titre : La dynamique des groupes Type de document : texte imprimé Auteurs : Oberlé, Dominique, Auteur Editeur : Grenoble : Presses universitaires de Grenoble Année de publication : 2015 Collection : Série Psychologie sociale Importance : 134 p. Présentation : illu. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-2414-3 Note générale : Bibliogr. p. 115-132 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Groupes, Dynamique des Index. décimale : 302.3 La dynamique des groupes [texte imprimé] / Oberlé, Dominique, Auteur . - Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 2015 . - 134 p. : illu. ; 21 cm.. - (Série Psychologie sociale) .
ISBN : 978-2-7061-2414-3
Bibliogr. p. 115-132
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Groupes, Dynamique des Index. décimale : 302.3 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité E0112770 E300-302.3-18/ 01 Livre مخزن الكتب 300 Sciences sociales Disponible E0112771 E300-302.3-18/ 02 Livre مخزن الكتب 300 Sciences sociales Disponible E0112772 E300-302.3-18/ 03 Livre مخزن الكتب 300 Sciences sociales Disponible E0112773 E300-302.3-18/ 04 Livre مخزن الكتب 300 Sciences sociales Disponible E0112774 E300-302.3-18/ 05 Livre مخزن الكتب 300 Sciences sociales Exclu du prêt La génération Y, le manager et l'entreprise
Titre : La génération Y, le manager et l'entreprise Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Meyronin, Directeur de publication ; Bruno Mettling, Préfacier, etc. Editeur : Grenoble : Presses universitaires de Grenoble Année de publication : 2015 Collection : Management & innovation Importance : 1 vol. (203 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-2220-0 Prix : 24 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Génération Internet
Travail
Personnel
DirectionIndex. décimale : 658.3 Résumé : La «génération Y» occupe les débats depuis plus d’une décennie. Pour autant, peu de travaux de recherche ont été consacrés à un objet que le monde de l’entreprise et les cabinets de conseil ont investi. Au-delà de la question, plus générale, du management intergénérationnel, ce sont les pratiques du digital des jeunes générations qui sont interrogées ici : pratiques affectives, pratiques collaboratives, créativité… Quel est réellement leur niveau de pratique du digital ? Quelles sont leurs représentations de ces outils, services et contenus ? Quels managers seront-ils demain à l’aune de ces pratiques et représentations ? Cet ouvrage collectif, pluridisciplinaire (il associe des économistes, des sociologues, des anthropologues, des psychologues et des philosophes), présente un état de l’art à partir des travaux réalisés dans le cadre de la chaire Orange – Grenoble Ecole de Management «Digital Natives», programme lancé en 2012. La génération Y, le manager et l'entreprise [texte imprimé] / Benoît Meyronin, Directeur de publication ; Bruno Mettling, Préfacier, etc. . - Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 2015 . - 1 vol. (203 p.) : ill. ; 24 cm.. - (Management & innovation) .
ISBN : 978-2-7061-2220-0 : 24 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Génération Internet
Travail
Personnel
DirectionIndex. décimale : 658.3 Résumé : La «génération Y» occupe les débats depuis plus d’une décennie. Pour autant, peu de travaux de recherche ont été consacrés à un objet que le monde de l’entreprise et les cabinets de conseil ont investi. Au-delà de la question, plus générale, du management intergénérationnel, ce sont les pratiques du digital des jeunes générations qui sont interrogées ici : pratiques affectives, pratiques collaboratives, créativité… Quel est réellement leur niveau de pratique du digital ? Quelles sont leurs représentations de ces outils, services et contenus ? Quels managers seront-ils demain à l’aune de ces pratiques et représentations ? Cet ouvrage collectif, pluridisciplinaire (il associe des économistes, des sociologues, des anthropologues, des psychologues et des philosophes), présente un état de l’art à partir des travaux réalisés dans le cadre de la chaire Orange – Grenoble Ecole de Management «Digital Natives», programme lancé en 2012. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité E093946 E650-658.3-15/ 01 Livre مخزن الكتب 658 Gestion générale Disponible E093947 E650-658.3-15/ 02 Livre مخزن الكتب 658 Gestion générale Disponible E093948 E650-658.3-15/ 03 Livre مخزن الكتب 658 Gestion générale Disponible E093949 E650-658.3-15/ 04 Livre مخزن الكتب 658 Gestion générale Disponible E093950 E650-658.3-15/ 05 Livre مخزن الكتب 658 Gestion générale Exclu du prêt Introduction à l'économie de la santé / Valérie Fargeon
PermalinkLectures d'auteurs / Marie Barthe
PermalinkPsychologie sociale de la connaissance / Alain Quiamzade
PermalinkRente et structures des industries de l'énergie / Angelier jean-pierre
PermalinkLa responsabilité civile délictuelle / Stéphanie Fournier
PermalinkThéories économiques et fonctionnement de l'économie mondiale / Bernis, gérard
PermalinkLes troubles psychiatriques résistants
Permalink