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100 strategies pour différencier l'enseignement / Paula Kluth
Titre : 100 strategies pour différencier l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Paula Kluth, Auteur ; Sheila Danaher, Auteur ; Jacques Dumouchel, Adaptateur Editeur : CHENELIERE Année de publication : 2012 Importance : 231 p. Format : 27,5*21,5 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-3354-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement Résumé : didactique 100 strategies pour différencier l'enseignement [texte imprimé] / Paula Kluth, Auteur ; Sheila Danaher, Auteur ; Jacques Dumouchel, Adaptateur . - CHENELIERE, 2012 . - 231 p. ; 27,5*21,5 cm.
ISBN : 978-2-7650-3354-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement Résumé : didactique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE14343 01.08.223/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Sorti jusqu'au 02/03/2021 BFLE14344 01.08.223/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Sorti jusqu'au 11/12/2023 Devenir un professionnel de l'enseignement du français / Jean-luis Dumortier
Titre : Devenir un professionnel de l'enseignement du français : (sans perdre le goût de l'enseignement),Première partie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-luis Dumortier, Auteur Editeur : Presses universitaires de namur Année de publication : 2011 Importance : 146 p. Format : 22*17 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-702-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement Résumé : Devenir un professionnel de l'enseignement du français,sans perdre le goût de l'enseignemen Devenir un professionnel de l'enseignement du français : (sans perdre le goût de l'enseignement),Première partie [texte imprimé] / Jean-luis Dumortier, Auteur . - Presses universitaires de namur, 2011 . - 146 p. ; 22*17 cm.
ISBN : 978-2-87037-702-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement Résumé : Devenir un professionnel de l'enseignement du français,sans perdre le goût de l'enseignemen Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE14274 01.08.231/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE14273 01.08.231/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Pour un nouvel enseignement des langues et une nouvelle formation des enseignants / Dalgalian Gilbert
Titre : Pour un nouvel enseignement des langues et une nouvelle formation des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Dalgalian Gilbert, Auteur ; F.Weiss S.Lieutaud, Auteur ; Galisson Robert, Auteur Editeur : Paris : CLE international Année de publication : 1981 Collection : Didactique des langues étrangères Importance : 144 p. Format : 21*14 cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement Résumé : Cet ouvrage contient :
-Non directivité et apprentissage des langues
-Hypothèses méthodologiquesPour un nouvel enseignement des langues et une nouvelle formation des enseignants [texte imprimé] / Dalgalian Gilbert, Auteur ; F.Weiss S.Lieutaud, Auteur ; Galisson Robert, Auteur . - , 1981 . - 144 p. ; 21*14 cm. - (Didactique des langues étrangères) .
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement Résumé : Cet ouvrage contient :
-Non directivité et apprentissage des langues
-Hypothèses méthodologiquesRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE4903 01.08.14/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Technologie et innovation en pédagogie / bernadette Charleir
Titre : Technologie et innovation en pédagogie : dispositifs innovants de formation pour l'enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : bernadette Charleir, Auteur ; Daniel Peraya, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2003 Collection : Perspectives en éducation et formation Importance : 230 p. Présentation : ill. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4100-4 Note générale : Bibliogr.; Index; Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement Index. décimale : 370.5370 Résumé : Présente le dispositif de formation aux technologies éducatives : son cadre théorique, l'analyse de l'expérience vécue par les formateurs, les chercheurs et les étudiants. La problématique abordée : l'adoption et la mise en oeuvre d'une innovation, la conception, le développement et l'usage d'un environnement d'apprentissage, les changements de rôles vécus par les formateurs et les apprenants. Technologie et innovation en pédagogie : dispositifs innovants de formation pour l'enseignement supérieur [texte imprimé] / bernadette Charleir, Auteur ; Daniel Peraya, Auteur . - , 2003 . - 230 p. : ill. ; 24 x 16 cm. - (Perspectives en éducation et formation) .
ISBN : 978-2-8041-4100-4
Bibliogr.; Index; Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement Index. décimale : 370.5370 Résumé : Présente le dispositif de formation aux technologies éducatives : son cadre théorique, l'analyse de l'expérience vécue par les formateurs, les chercheurs et les étudiants. La problématique abordée : l'adoption et la mise en oeuvre d'une innovation, la conception, le développement et l'usage d'un environnement d'apprentissage, les changements de rôles vécus par les formateurs et les apprenants. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5095 01.08.149/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible