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5 recherche sur le mot-clé 'langage et langues'
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Le langage / Collectif
Titre : Le langage : nature, histoire et usageles théories linguistiques, les débats, les origines, les enjeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Auxerre : Sciences humaines éditions Année de publication : 2001 Importance : XIV-334 p. Présentation : Cartes Format : 22 x 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912601-12-4 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : langage et langues Index. décimale : 410410 Résumé : Fournit des éléments fondamentaux et accessibles pour appréhender les grandes questions sur le langage. Présente les théories qui ont marqué la linguistique, des études et des débats sur l'origine du langage et la diversité des langues avec l'exposition de quelques cas concrets et les enjeux du langage dans des domaines tels que le travail et l'apprentissage des langues. Le langage : nature, histoire et usageles théories linguistiques, les débats, les origines, les enjeux [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Auxerre : Sciences humaines éditions, 2001 . - XIV-334 p. : Cartes ; 22 x 15 cm.
ISBN : 978-2-912601-12-4
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : langage et langues Index. décimale : 410410 Résumé : Fournit des éléments fondamentaux et accessibles pour appréhender les grandes questions sur le langage. Présente les théories qui ont marqué la linguistique, des études et des débats sur l'origine du langage et la diversité des langues avec l'exposition de quelques cas concrets et les enjeux du langage dans des domaines tels que le travail et l'apprentissage des langues. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE4452 01.02.125/1 Livre Magasin FR401Philosophie et théorie Disponible BFLE4453 01.02.125/2 Livre Magasin FR401Philosophie et théorie Disponible La communication formative / Michaud Daniel
Titre : La communication formative : vers une nouvelle didactique des langues secondes Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaud Daniel, Auteur Editeur : Montréal (Canada) : Presses de l'Université de Montréal Année de publication : 1996 Collection : Education et formation Importance : XVIII-228 p. Format : 23 x 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7606-1673-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : langage et langues Index. décimale : 370.5370 Résumé : Présente une nouvelle approche éducative, la communication formative, qui amène l'enseignant à jouer plusieurs rôles et à diversifier ses niveaux d'intervention. A travers l'apprentissage d'une langue étrangère, c'est la méthode qui est présentée de façon concrète. La communication formative : vers une nouvelle didactique des langues secondes [texte imprimé] / Michaud Daniel, Auteur . - , 1996 . - XVIII-228 p. ; 23 x 15 cm. - (Education et formation) .
ISBN : 978-2-7606-1673-8
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : langage et langues Index. décimale : 370.5370 Résumé : Présente une nouvelle approche éducative, la communication formative, qui amène l'enseignant à jouer plusieurs rôles et à diversifier ses niveaux d'intervention. A travers l'apprentissage d'une langue étrangère, c'est la méthode qui est présentée de façon concrète. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5020 01.08.91/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Apprentissage d'une langue étrangère seconde.1, parcours et procédures de construction du sens
Titre : Apprentissage d'une langue étrangère seconde.1, parcours et procédures de construction du sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne De Man-De Vriendt, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2000 Collection : Pédagogies en développement Importance : 280 p.T.1 Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2618-6 Note générale : Bibliogr.; Index; glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : langage et langues Index. décimale : 378.4370 Résumé : L'accès au sens et sa construction dans la perspective de la psycholinguistique, de la traductologie et de la didactique des langues. Différentes stratégies de recherche du sens dans la classe de langue étrangère sont décrites. Des parcours de construction du sens sont envisagés. La dernière partie est consacrée aux apports d'une approche structuro-globale audiovisuelle dans le traitement du sens. Apprentissage d'une langue étrangère seconde.1, parcours et procédures de construction du sens [texte imprimé] / Marie-Jeanne De Man-De Vriendt, Auteur . - , 2000 . - 280 p.T.1 ; 24 x 16 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-2618-6
Bibliogr.; Index; glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : langage et langues Index. décimale : 378.4370 Résumé : L'accès au sens et sa construction dans la perspective de la psycholinguistique, de la traductologie et de la didactique des langues. Différentes stratégies de recherche du sens dans la classe de langue étrangère sont décrites. Des parcours de construction du sens sont envisagés. La dernière partie est consacrée aux apports d'une approche structuro-globale audiovisuelle dans le traitement du sens. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE16159 01.06.12/1 Livre Magasin FR412 étymologie Disponible Apprentissage d'une langue étrangère seconde
Titre : Apprentissage d'une langue étrangère seconde : 3 - La méthodologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Rivenc, Éditeur scientifique Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2003 Collection : Pédagogies en développement Importance : 382 p.,T.3 Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4277-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : langage et langues Index. décimale : 373.51370 Résumé : Synthèse sur les progrès et les mises à jour des méthodes dans l'enseignement des langues étrangères, en particulier sur la méthodologie structuro-globale audio-visuelle (SGAV) qui a fait progresser l'enseignement des langues et des cultures. Aborde des aspects nouveaux comme l'utilisation du multimédia et des technologies de l'information et de la communication. Apprentissage d'une langue étrangère seconde : 3 - La méthodologie [texte imprimé] / Paul Rivenc, Éditeur scientifique . - , 2003 . - 382 p.,T.3 ; 24 x 16 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-4277-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : langage et langues Index. décimale : 373.51370 Résumé : Synthèse sur les progrès et les mises à jour des méthodes dans l'enseignement des langues étrangères, en particulier sur la méthodologie structuro-globale audio-visuelle (SGAV) qui a fait progresser l'enseignement des langues et des cultures. Aborde des aspects nouveaux comme l'utilisation du multimédia et des technologies de l'information et de la communication. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5033 01.08.100/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Situations d'hétérogénéité linguistique en milieu scolaire
Titre : Situations d'hétérogénéité linguistique en milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Caitucoli, Auteur Editeur : [s.l] : Publications de l'Université de Rouen Année de publication : 2003 Collection : Dyalang Importance : 191 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87775-347-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : langage et langues Index. décimale : 370.5370 Résumé : Tente de déterminer les facteurs d'hétérogénéité linguistique en milieu scolaire et la prise en compte par les institutions de cette hétérogénéité en France, en Côte d'Ivoire, à l'ile Maurice et à Madagascar. Situations d'hétérogénéité linguistique en milieu scolaire [texte imprimé] / Claude Caitucoli, Auteur . - , 2003 . - 191 p. ; 24 x 16 cm. - (Dyalang) .
ISBN : 978-2-87775-347-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : langage et langues Index. décimale : 370.5370 Résumé : Tente de déterminer les facteurs d'hétérogénéité linguistique en milieu scolaire et la prise en compte par les institutions de cette hétérogénéité en France, en Côte d'Ivoire, à l'ile Maurice et à Madagascar. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE4625 01.02.238/1 Livre Magasin FR401Philosophie et théorie Disponible