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Auteur Jean-Marie De Ketele |
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Faire des enseignants / Dupont Pol
Titre : Faire des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Dupont Pol, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2002 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 146 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4275-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie Index. décimale : 370.5370 Résumé : Réflexion critique sur la pratique pédagogique destinée aux enseignants. Donne quelques repères sur le système éducatif belge, en particulier comment la classe s'inscrit dans le système plus global de la politique et de l'organisation scolaires. Puis, donne des pistes théoriques et pratiques pour comprendre les mécanismes de l'organisation scolaire par une approche systémique et dynamique. Faire des enseignants [texte imprimé] / Dupont Pol, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Préfacier, etc. . - , 2002 . - 146 p. ; 24 x 16 cm. - (Pratiques pédagogiques) .
ISBN : 978-2-8041-4275-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie Index. décimale : 370.5370 Résumé : Réflexion critique sur la pratique pédagogique destinée aux enseignants. Donne quelques repères sur le système éducatif belge, en particulier comment la classe s'inscrit dans le système plus global de la politique et de l'organisation scolaires. Puis, donne des pistes théoriques et pratiques pour comprendre les mécanismes de l'organisation scolaire par une approche systémique et dynamique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5073 01.02.119/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5072 01.08.119/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Guide du formateur / Jean-Marie De Ketele
Titre : Guide du formateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie De Ketele, Auteur ; Danièle Cros Maurice Chastrette, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1989 Collection : Pédagogies en développement Importance : 256 p. Présentation : ill. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1048-2 Note générale : Bibliogr.; index Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation de formateur Index. décimale : 374331 Résumé : Ouvrage destiné à ceux qui organisent, animent ou évaluent des sessions de formation. Guide du formateur [texte imprimé] / Jean-Marie De Ketele, Auteur ; Danièle Cros Maurice Chastrette, Auteur . - 2e éd. . - , 1989 . - 256 p. : ill. ; 24 x 16 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-1048-2
Bibliogr.; index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Formation de formateur Index. décimale : 374331 Résumé : Ouvrage destiné à ceux qui organisent, animent ou évaluent des sessions de formation. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5045 01.08.108/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5046 01.08.108/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Méthodes de travail et stratégies d'apprentissage / Wolfs José-Luis
Titre : Méthodes de travail et stratégies d'apprentissage : du secondaire à l'universitérecherche, théorie, application Type de document : texte imprimé Auteurs : Wolfs José-Luis, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2001 Collection : Pédagogies en développement Importance : 332 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3708-3 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : succès scolaire Index. décimale : 378.1370 Résumé : Pour lutter contre l'échec scolaire et pour maintenir une qualité d'enseignement, la mise en place de stratégies d'apprentissage devient nécessaire. Sont proposées des pistes d'actions concrètes visant à développer les stratégies d'apprentissage des étudiants. Méthodes de travail et stratégies d'apprentissage : du secondaire à l'universitérecherche, théorie, application [texte imprimé] / Wolfs José-Luis, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Préfacier, etc. . - 2e éd. . - , 2001 . - 332 p. ; 24 x 16 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-3708-3
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : succès scolaire Index. décimale : 378.1370 Résumé : Pour lutter contre l'échec scolaire et pour maintenir une qualité d'enseignement, la mise en place de stratégies d'apprentissage devient nécessaire. Sont proposées des pistes d'actions concrètes visant à développer les stratégies d'apprentissage des étudiants. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5079 01.08.129/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5080 01.08.129/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Des technologies pour enseigner et apprendre / Lebrun Marcel
Titre : Des technologies pour enseigner et apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Lebrun Marcel, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2002 Collection : Perspectives en éducation et formation Importance : 242 p. Présentation : ill. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4003-8 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : formations multi-media Index. décimale : 371.4370 Résumé : La 1re partie est orientée vers ce que l'on peut faire avec des outils informatiques dans certains enseignements (mathématiques, physique). La 2e partie met en évidence le rôle que pourraient jouer les outils technologiques dans l'éducation. La 3e partie technique vise à donner des notions de base sur le multimédia. Démarche résolument inductive : des outils aux objectifs, centrés sur l'apprenant. Des technologies pour enseigner et apprendre [texte imprimé] / Lebrun Marcel, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Préfacier, etc. . - 2e éd. . - , 2002 . - 242 p. : ill. ; 24 x 16 cm. - (Perspectives en éducation et formation) .
ISBN : 978-2-8041-4003-8
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : formations multi-media Index. décimale : 371.4370 Résumé : La 1re partie est orientée vers ce que l'on peut faire avec des outils informatiques dans certains enseignements (mathématiques, physique). La 2e partie met en évidence le rôle que pourraient jouer les outils technologiques dans l'éducation. La 3e partie technique vise à donner des notions de base sur le multimédia. Démarche résolument inductive : des outils aux objectifs, centrés sur l'apprenant. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5066 01.08.116/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5067 01.08.116/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible