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De Boeck
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Rédiger, présenter, composer / Guy Jucquois
Titre : Rédiger, présenter, composer : l'art du rapport et du mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Jucquois, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1996 Collection : Méthodes en sciences humaines Importance : 80 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2308-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : rapports Index. décimale : 378.1370 Résumé : Destiné en particulier aux étudiants qui achèvent leurs études et doivent rédiger un mémoire. Rédiger, présenter, composer : l'art du rapport et du mémoire [texte imprimé] / Guy Jucquois, Auteur . - 2e éd. . - , 1996 . - 80 p. ; 24 x 16 cm. - (Méthodes en sciences humaines) .
ISBN : 978-2-8041-2308-6
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : rapports Index. décimale : 378.1370 Résumé : Destiné en particulier aux étudiants qui achèvent leurs études et doivent rédiger un mémoire. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5178 01.08.174/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5179 01.08.174/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Se former pour évaluer / Michel Vial
Titre : Se former pour évaluer : se donner une problématique et élaborer des concepts Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Vial, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2001 Collection : Pédagogies en développement Importance : 282 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3722-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluation en éducation Index. décimale : 370.5370 Résumé : Issu d'une recherche, l'ouvrage vise à comprendre la pratique des évaluateurs et de ceux qui assurent une fonction d'évaluation, notamment les formateurs d'adultes, les enseignants, les cadres de la Fonction publique ou de l'entreprise , les agents ainsi que les décideurs. Se former pour évaluer : se donner une problématique et élaborer des concepts [texte imprimé] / Michel Vial, Auteur . - , 2001 . - 282 p. ; 24 x 16 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-3722-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : évaluation en éducation Index. décimale : 370.5370 Résumé : Issu d'une recherche, l'ouvrage vise à comprendre la pratique des évaluateurs et de ceux qui assurent une fonction d'évaluation, notamment les formateurs d'adultes, les enseignants, les cadres de la Fonction publique ou de l'entreprise , les agents ainsi que les décideurs. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE4575 01.02.202/1 Livre Magasin FR401Philosophie et théorie Disponible BFLE4576 01.02.202/2 Livre Magasin FR401Philosophie et théorie Disponible Sémiotique du récit / Everaert-Desmedt Nicole
Titre : Sémiotique du récit Type de document : texte imprimé Auteurs : Everaert-Desmedt Nicole, Auteur ; Gusdorf Florent, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2000 Collection : Culture et communication Importance : 323 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-3461-X Note générale : Bibliogr.; Index Langues : Français (fre) Mots-clés : analyse du discours narratif Index. décimale : 401.2800 Résumé : Une initiation systématique à la théorie du récit selon l'école de Paris appliquée à des domaines variés, tels que la littérature, le théâtre, le livre pour enfants, la bande dessinée, la presse, la publicité ou l'espace architectural. Sémiotique du récit [texte imprimé] / Everaert-Desmedt Nicole, Auteur ; Gusdorf Florent, Auteur . - 3e éd. . - , 2000 . - 323 p. ; 24 x 16 cm. - (Culture et communication) .
ISBN : 2-8041-3461-X
Bibliogr.; Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : analyse du discours narratif Index. décimale : 401.2800 Résumé : Une initiation systématique à la théorie du récit selon l'école de Paris appliquée à des domaines variés, tels que la littérature, le théâtre, le livre pour enfants, la bande dessinée, la presse, la publicité ou l'espace architectural. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE14114 01.05.07/1 Livre Magasin FR411 systhèmes d'écriture Disponible BFLE14105 01.05.07/2 Livre Magasin FR411 systhèmes d'écriture Disponible BFLE14106 01.05.07/3 Livre Magasin FR411 systhèmes d'écriture Disponible BFLE14107 01.05.07/4 Livre Magasin FR411 systhèmes d'écriture Disponible BFLE14108 01.05.07/5 Livre Magasin FR411 systhèmes d'écriture Disponible BFLE14109 01.05.07/6 Livre Magasin FR411 systhèmes d'écriture Disponible BFLE14110 01.05.07/7 Livre Magasin FR411 systhèmes d'écriture Disponible BFLE14135 01.05.07/8 Livre Magasin FR411 systhèmes d'écriture Disponible BFLE14136 01.05.07/9 Livre Magasin FR411 systhèmes d'écriture Disponible Les systèmes éducatifs africains / Robert Carlisle
Titre : Les systèmes éducatifs africains : une analyse économique comparative Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Carlisle, Auteur ; Abdelkader Bouiken bahi amar, Auteur ; Bruno Suchaut, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2000 Collection : Pédagogies en développement Importance : 308 p. Présentation : ill. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-3455-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation Index. décimale : 371.2370 Résumé : Sont analysés le contexte macroéconomique, les coûts unitaires, les flux scolaires, la qualité de l'école et les facteurs qui agissent sur elle, l'équité dans la répartition des crédits publics et selon le sexe, l'efficacité externe ainsi que la gestion administrative et pédagogique. Les systèmes éducatifs africains : une analyse économique comparative [texte imprimé] / Robert Carlisle, Auteur ; Abdelkader Bouiken bahi amar, Auteur ; Bruno Suchaut, Auteur . - , 2000 . - 308 p. : ill. ; 24 x 16 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 2-8041-3455-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éducation Index. décimale : 371.2370 Résumé : Sont analysés le contexte macroéconomique, les coûts unitaires, les flux scolaires, la qualité de l'école et les facteurs qui agissent sur elle, l'équité dans la répartition des crédits publics et selon le sexe, l'efficacité externe ainsi que la gestion administrative et pédagogique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Technologie et innovation en pédagogie / bernadette Charleir
Titre : Technologie et innovation en pédagogie : dispositifs innovants de formation pour l'enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : bernadette Charleir, Auteur ; Daniel Peraya, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2003 Collection : Perspectives en éducation et formation Importance : 230 p. Présentation : ill. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4100-4 Note générale : Bibliogr.; Index; Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement Index. décimale : 370.5370 Résumé : Présente le dispositif de formation aux technologies éducatives : son cadre théorique, l'analyse de l'expérience vécue par les formateurs, les chercheurs et les étudiants. La problématique abordée : l'adoption et la mise en oeuvre d'une innovation, la conception, le développement et l'usage d'un environnement d'apprentissage, les changements de rôles vécus par les formateurs et les apprenants. Technologie et innovation en pédagogie : dispositifs innovants de formation pour l'enseignement supérieur [texte imprimé] / bernadette Charleir, Auteur ; Daniel Peraya, Auteur . - , 2003 . - 230 p. : ill. ; 24 x 16 cm. - (Perspectives en éducation et formation) .
ISBN : 978-2-8041-4100-4
Bibliogr.; Index; Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement Index. décimale : 370.5370 Résumé : Présente le dispositif de formation aux technologies éducatives : son cadre théorique, l'analyse de l'expérience vécue par les formateurs, les chercheurs et les étudiants. La problématique abordée : l'adoption et la mise en oeuvre d'une innovation, la conception, le développement et l'usage d'un environnement d'apprentissage, les changements de rôles vécus par les formateurs et les apprenants. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5095 01.08.149/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Des technologies pour enseigner et apprendre / Lebrun Marcel
PermalinkThéories et méthodes pédagogiques pour enseigner et apprendre / Lebrun Marcel
PermalinkLe tutorat / Alain Baudrit
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