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Didactique fonctionnelle / Michel Minder
Titre : Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluationle cognitivisme opérant Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Minder, Auteur Mention d'édition : 8e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1999 Collection : Pédagogies en développement Importance : 366 p. Présentation : ill. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3296-5 Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : didactique Index. décimale : 370.5370 Résumé : Comment enseigner aujourd'hui ? Dans cette perspective, présente une didactique globale située entre un modèle de l'apprentissage spontané et un modèle de l'intervention organisée de l'enseignant. Traite notamment des objectifs pédagogiques, de la compétence, de la performance, des stratégies de motivation, des stratégies d'appropriation... Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluationle cognitivisme opérant [texte imprimé] / Michel Minder, Auteur . - 8e éd. . - , 1999 . - 366 p. : ill. ; 24 x 16 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-3296-5
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : didactique Index. décimale : 370.5370 Résumé : Comment enseigner aujourd'hui ? Dans cette perspective, présente une didactique globale située entre un modèle de l'apprentissage spontané et un modèle de l'intervention organisée de l'enseignant. Traite notamment des objectifs pédagogiques, de la compétence, de la performance, des stratégies de motivation, des stratégies d'appropriation... Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE4873 01.08.13/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE4906 01.08.13/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE16092 01.08.13/3 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Autonomie de l'élève et régulation du système didactique / Jean Revestein
Titre : Autonomie de l'élève et régulation du système didactique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Revestein, Auteur ; Philippe Jonnaert, Préfacier, etc. Editeur : ParisBruxelles : De Boeck Année de publication : 1999 Collection : Perspectives en éducation Importance : 138 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3262-0 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : didactique Index. décimale : 370.5370 Résumé : Partant d'une approche théorique croisant sociologie, psychologie, didactique et anthropologie complexe, cet ouvrage fournit des hypothèses qui concernent le fonctionnement pratique des classes, en particulier la régulation des apprentissages, ses objets, son organisation, ses liens avec la mémoire du système didactique. Autonomie de l'élève et régulation du système didactique [texte imprimé] / Jean Revestein, Auteur ; Philippe Jonnaert, Préfacier, etc. . - , 1999 . - 138 p. ; 24 x 16 cm. - (Perspectives en éducation) .
ISBN : 978-2-8041-3262-0
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : didactique Index. décimale : 370.5370 Résumé : Partant d'une approche théorique croisant sociologie, psychologie, didactique et anthropologie complexe, cet ouvrage fournit des hypothèses qui concernent le fonctionnement pratique des classes, en particulier la régulation des apprentissages, ses objets, son organisation, ses liens avec la mémoire du système didactique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE4939 01.08.40/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE4940 01.08.40/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE4941 01.08.40/3 Livre Magasin 01-08 didactique français Sorti jusqu'au 02/03/2021 Le génie didactique / Alain Mercier
Titre : Le génie didactique : usages et mésusages des théories de l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Mercier, Auteur ; Gisèle Lemoyne, Auteur ; André Rouchier, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2001 Collection : Perspectives en éducation Importance : 278 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3540-9 Note générale : Bibliogr.; index Langues : Français (fre) Mots-clés : didactique Index. décimale : 370.5370 Résumé : S'interroge notamment sur les usages et les effets des matériels didactiques disponibles sur le marché éducatif. Le génie didactique : usages et mésusages des théories de l'enseignement [texte imprimé] / Alain Mercier, Auteur ; Gisèle Lemoyne, Auteur ; André Rouchier, Auteur . - , 2001 . - 278 p. ; 24 x 16 cm. - (Perspectives en éducation) .
ISBN : 978-2-8041-3540-9
Bibliogr.; index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : didactique Index. décimale : 370.5370 Résumé : S'interroge notamment sur les usages et les effets des matériels didactiques disponibles sur le marché éducatif. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5085 01.08.125/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5086 01.08.125/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible
Titre : Mots-clés de la didactique des sciences : Repère, définitions, bibliographies Type de document : texte imprimé Auteurs : JEAN-PIERRE Astolfi, Auteur ; Darot Eliane, Auteur ; Yvette, Ginsburger-Vogel, Auteur ; Jacques, Toussaint, Auteur Editeur : Paris : De boeck-duclock Année de publication : 2015 Importance : 196 p. Format : 16x24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5716-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : didactique Résumé : L'ouvrage présente, sous forme alphabétique, les principaux concepts sur lesquels s'appuie aujourd'hui la didactique des sciences. Les uns sont classiques même s'ils connaissent des enrichissements nouveaux (aide didactique, concept, épistémologie, erreur...), quand d'autres sont des produits originaux des recherches actuelles (conceptions d'élèves, contrat didactique, objectif-obstacle, transposition didactique...). Chaque concept est présenté par un texte de synthèse qui inclut de nombreuses citations et par une bibliographie de référence. Ces Mots-clés de la didactique des sciences devraient rendre de grands services aux formateurs et aux enseignants, qui y trouveront sous une forme raisonnée des repères théoriques, actuellement disséminés et éclatés dans les ouvrages et revues de recherche. L'ouvrage est accompagné d'un autre volume rédigé pour être utilisé conjointement : Pratiques de formation en didactique des sciences, véritable outil pour les formateurs et les enseignants. En ligne : https://pictures.abebooks.com/isbn/9782804157166-fr.jpg Mots-clés de la didactique des sciences : Repère, définitions, bibliographies [texte imprimé] / JEAN-PIERRE Astolfi, Auteur ; Darot Eliane, Auteur ; Yvette, Ginsburger-Vogel, Auteur ; Jacques, Toussaint, Auteur . - Paris : De boeck-duclock, 2015 . - 196 p. ; 16x24 cm.
ISBN : 978-2-8041-5716-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : didactique Résumé : L'ouvrage présente, sous forme alphabétique, les principaux concepts sur lesquels s'appuie aujourd'hui la didactique des sciences. Les uns sont classiques même s'ils connaissent des enrichissements nouveaux (aide didactique, concept, épistémologie, erreur...), quand d'autres sont des produits originaux des recherches actuelles (conceptions d'élèves, contrat didactique, objectif-obstacle, transposition didactique...). Chaque concept est présenté par un texte de synthèse qui inclut de nombreuses citations et par une bibliographie de référence. Ces Mots-clés de la didactique des sciences devraient rendre de grands services aux formateurs et aux enseignants, qui y trouveront sous une forme raisonnée des repères théoriques, actuellement disséminés et éclatés dans les ouvrages et revues de recherche. L'ouvrage est accompagné d'un autre volume rédigé pour être utilisé conjointement : Pratiques de formation en didactique des sciences, véritable outil pour les formateurs et les enseignants. En ligne : https://pictures.abebooks.com/isbn/9782804157166-fr.jpg Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE22085 FR419.071-03/01 Livre Magasin FR410 Linguistique Disponible BFLE22086 FR419.071-03/02 Livre Magasin FR410 Linguistique Disponible BFLE22087 FR419.071-03/03 Livre Magasin FR410 Linguistique Exclu du prêt Pour une didactique des discours universitaires / Pollet Marie-Christine
Titre : Pour une didactique des discours universitaires : étudiants et système de communication à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Pollet Marie-Christine, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2001 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 164 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3615-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : didactique Index. décimale : 378.1370 Résumé : Les étudiants ne sauraient-ils plus lire ni écrire ? L'objectif est ici d'adapter les étudiants au système de communication de l'université, en proposant une réflexion et des pistes didactiques. Pour une didactique des discours universitaires : étudiants et système de communication à l'université [texte imprimé] / Pollet Marie-Christine, Auteur . - , 2001 . - 164 p. ; 24 x 16 cm. - (Pratiques pédagogiques) .
ISBN : 978-2-8041-3615-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : didactique Index. décimale : 378.1370 Résumé : Les étudiants ne sauraient-ils plus lire ni écrire ? L'objectif est ici d'adapter les étudiants au système de communication de l'université, en proposant une réflexion et des pistes didactiques. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5084 01.08.126/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible