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01-08 didactique français
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Essais sur la forme et le sens / Chomsky Noam
Titre : Essais sur la forme et le sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Chomsky Noam, Auteur ; Joelle Sampy, Auteur Editeur : Paris : Seuil Année de publication : 1980 Collection : Travaux linguistiques Importance : 287 p. Format : 21 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-005435-5 Note générale : Trad. de l'anglais; bibliogr.; index Langues : Français (fre) Mots-clés : linguistique Index. décimale : 412410 Résumé : L'intéraction de la forme et du sens, décrite en termes d'articulation entre la structure syntaxique superficielle et la forme logique, et la formulation d'un ensemble d'hypothèses sur les universaux de langage Essais sur la forme et le sens [texte imprimé] / Chomsky Noam, Auteur ; Joelle Sampy, Auteur . - , 1980 . - 287 p. ; 21 x 14 cm. - (Travaux linguistiques) .
ISBN : 978-2-02-005435-5
Trad. de l'anglais; bibliogr.; index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : linguistique Index. décimale : 412410 Résumé : L'intéraction de la forme et du sens, décrite en termes d'articulation entre la structure syntaxique superficielle et la forme logique, et la formulation d'un ensemble d'hypothèses sur les universaux de langage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE4944 01.08.31/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences / Scallon Gérard
Titre : L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Scallon Gérard, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2004 Collection : Pédagogies en développement Importance : XIII-342 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4598-9 Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation basée sur la compétence Index. décimale : 370.5370 Résumé : Présente une pratique d'évaluation qui peut s'appliquer de façon réaliste dans le contexte d'une classe et met en avant la méthodologie de la conception de tâches ou de situations-problèmes permettant aux élèves de démontrer de quoi ils sont capables. L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences [texte imprimé] / Scallon Gérard, Auteur . - , 2004 . - XIII-342 p. ; 24 x 16 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-4598-9
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éducation basée sur la compétence Index. décimale : 370.5370 Résumé : Présente une pratique d'évaluation qui peut s'appliquer de façon réaliste dans le contexte d'une classe et met en avant la méthodologie de la conception de tâches ou de situations-problèmes permettant aux élèves de démontrer de quoi ils sont capables. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5048 01.08.104/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5049 01.08.104/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Evaluation de la compétence communicative en langue étrangère / Sibylle Bolton
Titre : Evaluation de la compétence communicative en langue étrangère Type de document : texte imprimé Auteurs : Sibylle Bolton, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1987 Collection : Langues et apprentissage des langues Importance : 143 p. Format : 14*21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-218-07821-2 Note générale : Trad.de l'Allemand; bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : 371.4370 Résumé : Cet ouvrage contient :
-Terminologie de la docimologie
-Théorie structuraliste des tests
-L'abandon du structuralisme
-La pragmatique et l'élaboration de nouveaux cursus
- Expérimentation des tests et des consignes d'évaluationEvaluation de la compétence communicative en langue étrangère [texte imprimé] / Sibylle Bolton, Auteur . - , 1987 . - 143 p. ; 14*21 cm. - (Langues et apprentissage des langues) .
ISSN : 2-218-07821-2
Trad.de l'Allemand; bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371.4370 Résumé : Cet ouvrage contient :
-Terminologie de la docimologie
-Théorie structuraliste des tests
-L'abandon du structuralisme
-La pragmatique et l'élaboration de nouveaux cursus
- Expérimentation des tests et des consignes d'évaluationRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5012 01.08.76/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible L'évaluation par les tests dans la classe de français / Jean-claude Mothe
Titre : L'évaluation par les tests dans la classe de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-claude Mothe, Auteur Editeur : Paris : BELC Année de publication : 1975 Collection : Le Français dans le monde Importance : 144 p. Format : 21*14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-001922-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Résumé : Cet ouvrage contient :
-Fonctions des tests de langue
-Le testing des langues et les théories linguistiques et psycholinguistiques
-Les différentes sortes d'items
-Evaluation des résultats d'un testL'évaluation par les tests dans la classe de français [texte imprimé] / Jean-claude Mothe, Auteur . - , 1975 . - 144 p. ; 21*14 cm. - (Le Français dans le monde) .
ISBN : 978-2-01-001922-7
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Résumé : Cet ouvrage contient :
-Fonctions des tests de langue
-Le testing des langues et les théories linguistiques et psycholinguistiques
-Les différentes sortes d'items
-Evaluation des résultats d'un testRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE4964 01.08.49/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE4965 01.08.49/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible évaluer apprentissage / Jacques Grégoire
Titre : évaluer apprentissage : Les rapports de la psychologie cognitive Titre original : Prespectives en éducation & formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Grégoire, Auteur Mention d'édition : 2 ed. Editeur : De boeck Année de publication : 2013 Importance : 240 p. Format : 24*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5717-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage Résumé : didactique évaluer apprentissage = Prespectives en éducation & formation : Les rapports de la psychologie cognitive [texte imprimé] / Jacques Grégoire, Auteur . - 2 ed. . - De boeck, 2013 . - 240 p. ; 24*16 cm.
ISBN : 978-2-8041-5717-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : apprentissage Résumé : didactique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE14327 01.08.102/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE14328 01.08.102/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Evaluer les apprentissages / Jacques Grégoire
Titre : Evaluer les apprentissages : les apports de la psychologie cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Grégoire, Auteur Editeur : Paris : BruxellesDe Boeck Année de publication : 1996 Collection : Perspectives en éducation Importance : 243 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2237-9 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie cognitive Index. décimale : 370.1370 Résumé : La place de plus en plus grande accordée aujourd'hui à l'évaluation formative et à l'évaluation diagnostique modifie en profondeur les besoins des enseignants et des psychologues scolaires. A présent, l'important est moins d'enregistrer la réussite ou l'échec que de comprendre ce qui est sous-jacent aux performances observées. Evaluer les apprentissages : les apports de la psychologie cognitive [texte imprimé] / Jacques Grégoire, Auteur . - , 1996 . - 243 p. ; 24 x 16 cm. - (Perspectives en éducation) .
ISBN : 978-2-8041-2237-9
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : psychologie cognitive Index. décimale : 370.1370 Résumé : La place de plus en plus grande accordée aujourd'hui à l'évaluation formative et à l'évaluation diagnostique modifie en profondeur les besoins des enseignants et des psychologues scolaires. A présent, l'important est moins d'enregistrer la réussite ou l'échec que de comprendre ce qui est sous-jacent aux performances observées. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5052 01.08.102/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5053 01.08.102/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible évaluer des compétences / François-marie Gerard bief
Titre : évaluer des compétences : Guide pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : François-marie Gerard bief, Auteur Editeur : De boeck Année de publication : 2009 Importance : 207 p. Format : 24*15 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0766-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluer- compétences Résumé : évaluer des compétences évaluer des compétences : Guide pratique [texte imprimé] / François-marie Gerard bief, Auteur . - De boeck, 2009 . - 207 p. ; 24*15 cm.
ISBN : 978-2-8041-0766-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : évaluer- compétences Résumé : évaluer des compétences Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE14222 01.08.244/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE14223 01.08.244/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Evaluer / Figari Gérard
Titre : Evaluer : Quel référentiel? Type de document : texte imprimé Auteurs : Figari Gérard, Auteur ; J.Ardoino, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck-Wesmael Année de publication : 1994 Collection : Pédagogies en développement Importance : 191 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1911-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie Index. décimale : 370.5370 Résumé : Les dispositifs éducatifs sont des objets de notre temps. En effet, les systèmes de formation, quels qu'ils soient, sont la recherche de stratégies efficaces. Pour les mettre en oeuvre, on crée des supports (plans, projets, méthodes), des mécanismes, des curricula : autant de dispositifs préoccuppés de leurs résultats et appelant toutes formes d'évaluation. Evaluer : Quel référentiel? [texte imprimé] / Figari Gérard, Auteur ; J.Ardoino, Préfacier, etc. . - , 1994 . - 191 p. ; 24 x 16 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-1911-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie Index. décimale : 370.5370 Résumé : Les dispositifs éducatifs sont des objets de notre temps. En effet, les systèmes de formation, quels qu'ils soient, sont la recherche de stratégies efficaces. Pour les mettre en oeuvre, on crée des supports (plans, projets, méthodes), des mécanismes, des curricula : autant de dispositifs préoccuppés de leurs résultats et appelant toutes formes d'évaluation. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5097 01.08.147/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5098 01.08.147/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible évaluer sans dévaluer / Gérard De vecchi
Titre : évaluer sans dévaluer : et évaluer les compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard De vecchi, Auteur Editeur : Paris : hachette Année de publication : 2011 Importance : 176 p. Format : 22,5*14 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171302-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : De vecchi, Gérard Résumé : évaluer sans dévaluer (didactique) évaluer sans dévaluer : et évaluer les compétences [texte imprimé] / Gérard De vecchi, Auteur . - Paris : hachette, 2011 . - 176 p. ; 22,5*14 cm.
ISBN : 978-2-01-171302-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : De vecchi, Gérard Résumé : évaluer sans dévaluer (didactique) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5311 01.08.214/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5312 01.08.214/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible L'exeption linguistique en didactique / Abdou Elimam
Titre : L'exeption linguistique en didactique Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdou Elimam, Auteur Mention d'édition : 2 ed. Editeur : Alger : Dar el gharb Année de publication : 2006 Importance : 173 p. Format : 22 * 16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 9961-54-702-08 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : linguistique en didactique Résumé : - sciences du language : les chemins d'accés
- les mécanismes inters de la langues
- didactique des langueL'exeption linguistique en didactique [texte imprimé] / Abdou Elimam, Auteur . - 2 ed. . - Alger : Dar el gharb, 2006 . - 173 p. ; 22 * 16 cm.
ISSN : 9961-54-702-08
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : linguistique en didactique Résumé : - sciences du language : les chemins d'accés
- les mécanismes inters de la langues
- didactique des langueRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5270 01.08.188/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5271 01.08.188/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible L'Exercice dans la classe de français / Vigner Gérard
Titre : L'Exercice dans la classe de français : pratique pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Vigner Gérard, Auteur Editeur : Paris : hachette Année de publication : 1984 Collection : F Importance : 221 p. Présentation : ill. Format : 12 x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-008724-0 Note générale : Bibliogr.; index Langues : Français (fre) Index. décimale : 371.4 Résumé : Cet ouvrage contient :
-L'exercice et l'apprentissage
-L'exercice et l'évolution méthodologique
-L'exercice : orientations généralesL'Exercice dans la classe de français : pratique pédagogique [texte imprimé] / Vigner Gérard, Auteur . - , 1984 . - 221 p. : ill. ; 12 x 21 cm. - (F) .
ISBN : 978-2-01-008724-0
Bibliogr.; index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371.4 Résumé : Cet ouvrage contient :
-L'exercice et l'apprentissage
-L'exercice et l'évolution méthodologique
-L'exercice : orientations généralesRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE4986 01.08.57/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Exercices de phonétique historique / Monique Léonard
Titre : Exercices de phonétique historique Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Léonard, Auteur Editeur : Paris : Armand colin Année de publication : 2014 Importance : 192 p. Format : 24*17 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-29157-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Exercices de phonétique Résumé : Exercices de phonétique historique . Exercices de phonétique historique [texte imprimé] / Monique Léonard, Auteur . - Paris : Armand colin, 2014 . - 192 p. ; 24*17 cm.
ISBN : 978-2-200-29157-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Exercices de phonétique Résumé : Exercices de phonétique historique . Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE17272 01.06.30/6 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE14345 01.06.30/1 Livre Magasin FR412 étymologie Disponible BFLE14346 01.06.30/2 Livre Magasin FR412 étymologie Disponible BFLE17269 01.06.30/3 Livre Magasin FR412 étymologie Disponible BFLE17270 01.06.30/4 Livre Magasin FR412 étymologie Disponible BFLE17271 01.06.30/5 Livre Magasin FR412 étymologie Disponible Les Exercices structuraux / François Réquédat
Titre : Les Exercices structuraux Type de document : texte imprimé Auteurs : François Réquédat, Auteur Editeur : Paris : Hachette et Larousse Année de publication : 1966 Collection : Le Français dans le monde Importance : 92 p. Format : 21 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-002171-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : français (langue) Index. décimale : 373.56372 Résumé : Cet ouvrage contient :
-Les nouvelles perspectives dans l'enseignement du français langue étrangère
-Bases des exercices structuraux
-Caractères généraux des exercices structuraux
-Intégration des exercices structurauxLes Exercices structuraux [texte imprimé] / François Réquédat, Auteur . - , 1966 . - 92 p. ; 21 x 14 cm. - (Le Français dans le monde) .
ISBN : 978-2-01-002171-8
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français (langue) Index. décimale : 373.56372 Résumé : Cet ouvrage contient :
-Les nouvelles perspectives dans l'enseignement du français langue étrangère
-Bases des exercices structuraux
-Caractères généraux des exercices structuraux
-Intégration des exercices structurauxRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE4914 01.08.21/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE4915 01.08.21/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Les Exercices structuraux, pour quoi faire? / Pierre Delattre
Titre : Les Exercices structuraux, pour quoi faire? : pratique pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Delattre, Auteur Editeur : Paris : hachette Année de publication : 1971 Collection : Pratique pédagogique Importance : 160 p. Format : 21 x 12 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-004503-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : français (langue) Index. décimale : 371.4370 Résumé : Une équipe de linguistes répond aux questions qui se posent à propos de cette nouvelles technique d'enseignement née des découvertes de la linguistique moderne Les Exercices structuraux, pour quoi faire? : pratique pédagogique [texte imprimé] / Pierre Delattre, Auteur . - , 1971 . - 160 p. ; 21 x 12 cm. - (Pratique pédagogique) .
ISBN : 978-2-01-004503-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français (langue) Index. décimale : 371.4370 Résumé : Une équipe de linguistes répond aux questions qui se posent à propos de cette nouvelles technique d'enseignement née des découvertes de la linguistique moderne Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE4916 01.08.20/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible L'explication dans les sciences / Alain Vergnioux
Titre : L'explication dans les sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Vergnioux, Auteur ; Daniel Parrochia, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2003 Collection : Le point philosophique Importance : 242 p. Format : 23 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4272-8 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : sciences Index. décimale : 121500 Résumé : Une synthèse des grandes questions de la philosophie des sciences et de l'épistémologie contemporaine. L'explication dans les sciences [texte imprimé] / Alain Vergnioux, Auteur ; Daniel Parrochia, Préfacier, etc. . - , 2003 . - 242 p. ; 23 x 16 cm. - (Le point philosophique) .
ISBN : 978-2-8041-4272-8
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sciences Index. décimale : 121500 Résumé : Une synthèse des grandes questions de la philosophie des sciences et de l'épistémologie contemporaine. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5110 01.08.132/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5111 01.08.132/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible