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01-08 didactique français
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L'expression écrite / Timbal-Duclaux Louis
Titre : L'expression écrite : écrire pour communiquer, applications pratiques, connaissance du problème Type de document : texte imprimé Auteurs : Timbal-Duclaux Louis, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1986 Collection : Formation permanente en sciences humaines Importance : 60-126 p. Présentation : ill. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7111-0295-2 Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : correspondance Index. décimale : 395331 Résumé : L'ouvrage est divisé en deux parties :
-Connaissance du problème, est une parties d'information théorique et de connaissance intellectuelles indispensables sur le thème proposé
-Applications pratiques, est une parties d'exercices de formation personnelle concrète, présentés de manière progressiveL'expression écrite : écrire pour communiquer, applications pratiques, connaissance du problème [texte imprimé] / Timbal-Duclaux Louis, Auteur . - 3e éd. . - , 1986 . - 60-126 p. : ill. ; 24 x 16 cm. - (Formation permanente en sciences humaines) .
ISBN : 978-2-7111-0295-2
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : correspondance Index. décimale : 395331 Résumé : L'ouvrage est divisé en deux parties :
-Connaissance du problème, est une parties d'information théorique et de connaissance intellectuelles indispensables sur le thème proposé
-Applications pratiques, est une parties d'exercices de formation personnelle concrète, présentés de manière progressiveRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5024 01.08.84/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5004 01.08.84/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5005 01.08.84/3 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5006 01.08.84/4 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible L'expression de l'hpothèse en français,entre hypotaxe et parataxe / Gilles Corminboeuf
Titre : L'expression de l'hpothèse en français,entre hypotaxe et parataxe Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Corminboeuf, Auteur Editeur : Paris : De boeck-duclulot Année de publication : 2009 Importance : 383 p. Format : 23*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1602-9 Note générale : Bibliogr.Index. Langues : Français (fre) Mots-clés : L'expression Résumé : Cet ouvrage sur L'expression en français contemporain synthétiste les résultas d'une démarche intellectuelles qui trouve son origine dans deux types de questionnement : une recherche sur les énoncés en si,d'une part,et une réflexion sur les modalités de construction de la valeur hypothètique dans structures binaires sans le connecteursi,d'autre part ... L'expression de l'hpothèse en français,entre hypotaxe et parataxe [texte imprimé] / Gilles Corminboeuf, Auteur . - Paris : De boeck-duclulot, 2009 . - 383 p. ; 23*16 cm.
ISBN : 978-2-8011-1602-9
Bibliogr.Index.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : L'expression Résumé : Cet ouvrage sur L'expression en français contemporain synthétiste les résultas d'une démarche intellectuelles qui trouve son origine dans deux types de questionnement : une recherche sur les énoncés en si,d'une part,et une réflexion sur les modalités de construction de la valeur hypothètique dans structures binaires sans le connecteursi,d'autre part ... Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE14420 01.08.187/4 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE14421 01.08.187/5 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5251 01.08.189/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5252 01.08.189/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5253 01.08.189/3 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible L'expression orale / Plaquette Haud
Titre : L'expression orale Type de document : texte imprimé Auteurs : Plaquette Haud, Auteur ; Réseau, Auteur Mention d'édition : 2 ed. Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2006 Importance : 138 p. Présentation : Couv.illus. Format : 19 * 15 cm. ISBN/ISSN/EAN : 2-7298-2354-9 Note générale : Index : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : L'expression orale Résumé : Cet ouvrage contient :
- Objectif et compétence
- Parole et écoute
- Auto -évaleur ses compétences oralesL'expression orale [texte imprimé] / Plaquette Haud, Auteur ; Réseau, Auteur . - 2 ed. . - Paris : Ellipses, 2006 . - 138 p. : Couv.illus. ; 19 * 15 cm.
ISBN : 2-7298-2354-9
Index : Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : L'expression orale Résumé : Cet ouvrage contient :
- Objectif et compétence
- Parole et écoute
- Auto -évaleur ses compétences oralesRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5258 01.08.184/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5259 01.08.184/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5260 01.08.184/3 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5261 01.08.184/4 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE4792 01.02.304/1 Livre Magasin FR401Philosophie et théorie Disponible BFLE4793 01.02.304/2 Livre Magasin FR401Philosophie et théorie Disponible Faire des enseignants / Dupont Pol
Titre : Faire des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Dupont Pol, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2002 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 146 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4275-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie Index. décimale : 370.5370 Résumé : Réflexion critique sur la pratique pédagogique destinée aux enseignants. Donne quelques repères sur le système éducatif belge, en particulier comment la classe s'inscrit dans le système plus global de la politique et de l'organisation scolaires. Puis, donne des pistes théoriques et pratiques pour comprendre les mécanismes de l'organisation scolaire par une approche systémique et dynamique. Faire des enseignants [texte imprimé] / Dupont Pol, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Préfacier, etc. . - , 2002 . - 146 p. ; 24 x 16 cm. - (Pratiques pédagogiques) .
ISBN : 978-2-8041-4275-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie Index. décimale : 370.5370 Résumé : Réflexion critique sur la pratique pédagogique destinée aux enseignants. Donne quelques repères sur le système éducatif belge, en particulier comment la classe s'inscrit dans le système plus global de la politique et de l'organisation scolaires. Puis, donne des pistes théoriques et pratiques pour comprendre les mécanismes de l'organisation scolaire par une approche systémique et dynamique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5073 01.02.119/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE5072 01.08.119/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Fondements des pratiques professionnelles des enseignants / Philippe Maubant
Titre : Fondements des pratiques professionnelles des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Maubant, Directeur de la recherche ; Stéphane Martineau, Directeur de la recherche Editeur : Presse de l'université d'ottawa Année de publication : 2010 Importance : 349p. Format : 23*14 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-670-30740-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : professionnelles des enseignants Résumé : Fondements des pratiques professionnelles des enseignants Fondements des pratiques professionnelles des enseignants [texte imprimé] / Philippe Maubant, Directeur de la recherche ; Stéphane Martineau, Directeur de la recherche . - Presse de l'université d'ottawa, 2010 . - 349p. ; 23*14 cm.
ISSN : 978-2-670-30740-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : professionnelles des enseignants Résumé : Fondements des pratiques professionnelles des enseignants Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE14261 01.08.237/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE14262 01.08.237/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Formateurs d'adultes / Jean-Paul Martin
Titre : Formateurs d'adultes : Se professionnaliser exercer au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Martin, Auteur Mention d'édition : 6 ed. Editeur : Chronique sociale Année de publication : 2013 Importance : 391 p.. Format : 22*15 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-966-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formateurs d'adultes Résumé : Formateurs d'adultes,Se professionnaliser exercer au quotidien Formateurs d'adultes : Se professionnaliser exercer au quotidien [texte imprimé] / Jean-Paul Martin, Auteur . - 6 ed. . - Chronique sociale, 2013 . - 391 p.. ; 22*15 cm.
ISBN : 978-2-85008-966-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Formateurs d'adultes Résumé : Formateurs d'adultes,Se professionnaliser exercer au quotidien Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE14283 01.08.228/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE14284 01.08.228/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Formateurs d'enseignants / Marguerite Altet Léopold Paquay
Titre : Formateurs d'enseignants : Quelle professionnalisation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Altet Léopold Paquay, Auteur ; Philippe Perrenoud, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2002 Collection : Perspectives en éducation et formation Importance : 296 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3836-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : formateurs (éducation des adultes) Index. décimale : 374.3370 Résumé : Analyse comparative (Belgique, Canada, France, Suisse) faisant le point sur le professionnalisme des formateurs d'enseignants, sur leurs compétences et leurs identités et sur la division du travail. Analyse aussi la professionnalisation en cours, entre idéologie et réalité. Propose des dispositifs de formation et des pistes de réflexion pour former ces formateurs. Formateurs d'enseignants : Quelle professionnalisation ? [texte imprimé] / Marguerite Altet Léopold Paquay, Auteur ; Philippe Perrenoud, Auteur . - , 2002 . - 296 p. ; 24 x 16 cm. - (Perspectives en éducation et formation) .
ISBN : 978-2-8041-3836-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : formateurs (éducation des adultes) Index. décimale : 374.3370 Résumé : Analyse comparative (Belgique, Canada, France, Suisse) faisant le point sur le professionnalisme des formateurs d'enseignants, sur leurs compétences et leurs identités et sur la division du travail. Analyse aussi la professionnalisation en cours, entre idéologie et réalité. Propose des dispositifs de formation et des pistes de réflexion pour former ces formateurs. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5070 01.08.118/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Sorti jusqu'au 27/10/2016 BFLE5071 01.08.118/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible La formation des enseignants en quéte de cohérence / Collectif
Titre : La formation des enseignants en quéte de cohérence Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Mention d'édition : 1 ed Editeur : De boeck Année de publication : 2012 Importance : 243 p. Format : 24*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7119-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : La formation des enseignants Résumé : La formation des enseignants en quéte de cohérence La formation des enseignants en quéte de cohérence [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - 1 ed . - De boeck, 2012 . - 243 p. ; 24*16 cm.
ISBN : 978-2-8041-7119-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : La formation des enseignants Résumé : La formation des enseignants en quéte de cohérence Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE14329 01.08.241/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE14330 01.08.241/2 Livre Magasin 80.82 culture générale français Disponible Formation initial et profils d'enseignements de langues / Mariella Causa
Titre : Formation initial et profils d'enseignements de langues : Enjeux et questionnements Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariella Causa, Directeur de thèse ; Jean-luis Chiss, Auteur Mention d'édition : 1 ed. Editeur : De boeck Année de publication : 2012 Importance : 330 p. Format : 24*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7129-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignements de langues Résumé : Formation initial et profils d'enseignements de langues,Enjeux et questionnements Formation initial et profils d'enseignements de langues : Enjeux et questionnements [texte imprimé] / Mariella Causa, Directeur de thèse ; Jean-luis Chiss, Auteur . - 1 ed. . - De boeck, 2012 . - 330 p. ; 24*16 cm.
ISBN : 978-2-8041-7129-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignements de langues Résumé : Formation initial et profils d'enseignements de langues,Enjeux et questionnements Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE14316 01.08.238/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE14315 01.08.238/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Formation intellectuelle et méthodes d'expression / Isidore Ducasse
Titre : Formation intellectuelle et méthodes d'expression : Techniques fondamentales Type de document : texte imprimé Auteurs : Isidore Ducasse, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1968 Importance : 121 p.,T.1 Format : 24*16 cm Note générale : Index Langues : Français (fre) Résumé : Cet ouvrage contient :
-Eléments de formation intellectuelle
-Principes de développementFormation intellectuelle et méthodes d'expression : Techniques fondamentales [texte imprimé] / Isidore Ducasse, Auteur . - 2e éd. . - Paris : Dunod, 1968 . - 121 p.,T.1 ; 24*16 cm.
Index
Langues : Français (fre)
Résumé : Cet ouvrage contient :
-Eléments de formation intellectuelle
-Principes de développementRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE4938 01.08.39/ A Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE4937 01.08.39/ B-1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible La formation en questions / Robert Galisson
Titre : La formation en questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Galisson, Auteur ; Christian Puren, Auteur Editeur : Paris : CLE international Année de publication : 1999 Collection : Didactique des langues étrangères Importance : 127 p. Format : 19 x 13 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033330-5 Note générale : Glossaire. Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : français (langue) Index. décimale : 374.5370 Résumé : Que veut dire former en didactique des langues ? Quel avenir envisager pour la didactique du français langue étrangère ? Un guide pour les enseignants. La formation en questions [texte imprimé] / Robert Galisson, Auteur ; Christian Puren, Auteur . - , 1999 . - 127 p. ; 19 x 13 cm. - (Didactique des langues étrangères) .
ISBN : 978-2-09-033330-5
Glossaire. Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français (langue) Index. décimale : 374.5370 Résumé : Que veut dire former en didactique des langues ? Quel avenir envisager pour la didactique du français langue étrangère ? Un guide pour les enseignants. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5148 01.08.158/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Formation et soutien à l'enseignement universitaire / Louise langevin
Titre : Formation et soutien à l'enseignement universitaire : Des constats et des exemples pour inspirer l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise langevin, Éditeur scientifique Editeur : Presses de l'université du québec Année de publication : 2007 Importance : 260 p. Format : 23*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1472-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : l'enseignement universitaire Résumé : Formation et soutien à l'enseignement universitaire,Des constats et des exemples pour inspirer l'action Formation et soutien à l'enseignement universitaire : Des constats et des exemples pour inspirer l'action [texte imprimé] / Louise langevin, Éditeur scientifique . - Presses de l'université du québec, 2007 . - 260 p. ; 23*16 cm.
ISBN : 978-2-7605-1472-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : l'enseignement universitaire Résumé : Formation et soutien à l'enseignement universitaire,Des constats et des exemples pour inspirer l'action Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE14281 01.08.229/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible BFLE14282 01.08.229/2 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Former des apprenants responsables / Ardois Corinne
Titre : Former des apprenants responsables : IUFM, pour un environnement positif en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Ardois Corinne, Auteur ; Dominique Henaff Antoine Roosen, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2004 Collection : Animer sa classe Importance : 143 p. Format : 25 x 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4564-4 Note générale : Glossaire. Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : classes (éducation) Index. décimale : 370.5370 Résumé : Réflexion sur la manière d'animer une classe autour de deux thèmes étroitement liés : les enseignants peuvent créer un environnement d'apprentissage stimulant en utilisant des méthodes pédagogiques qui répondent aux besoins affectifs et motivationnels des élèves. De plus, ils peuvent former des élèves plus responsables en utilisant un mode de discipline centré sur l'élève. Former des apprenants responsables : IUFM, pour un environnement positif en classe [texte imprimé] / Ardois Corinne, Auteur ; Dominique Henaff Antoine Roosen, Directeur de publication . - , 2004 . - 143 p. ; 25 x 18 cm. - (Animer sa classe) .
ISBN : 978-2-8041-4564-4
Glossaire. Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : classes (éducation) Index. décimale : 370.5370 Résumé : Réflexion sur la manière d'animer une classe autour de deux thèmes étroitement liés : les enseignants peuvent créer un environnement d'apprentissage stimulant en utilisant des méthodes pédagogiques qui répondent aux besoins affectifs et motivationnels des élèves. De plus, ils peuvent former des élèves plus responsables en utilisant un mode de discipline centré sur l'élève. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5030 01.08.99/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Former des enseignants professionnels
Titre : Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? quelles compétences ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Altet Léopold Paquay, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2001 Collection : Perspectives en éducation et formation Importance : 270 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3740-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : analyse des pratiques (formation) Index. décimale : 374.3370 Résumé : Quelles sont les compétences essentielles des enseignants expérimentés? Par quels processus ces compétences professionnelles se construisent-elles ? Et, dès lors, comment former des enseignants pour qu'ils deviennent des professionnels capables de réfléchir sur leur pratique ? Questions cruciales pour les concepteurs de programme, les chercheurs et les formateurs d'enseignants. Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? quelles compétences ? [texte imprimé] / Marguerite Altet Léopold Paquay, Auteur . - 3e éd. . - , 2001 . - 270 p. ; 24 x 16 cm. - (Perspectives en éducation et formation) .
ISBN : 978-2-8041-3740-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : analyse des pratiques (formation) Index. décimale : 374.3370 Résumé : Quelles sont les compétences essentielles des enseignants expérimentés? Par quels processus ces compétences professionnelles se construisent-elles ? Et, dès lors, comment former des enseignants pour qu'ils deviennent des professionnels capables de réfléchir sur leur pratique ? Questions cruciales pour les concepteurs de programme, les chercheurs et les formateurs d'enseignants. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE5029 01.08.98/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible Formes structurales du français / Boy Monique
Titre : Formes structurales du français Type de document : texte imprimé Auteurs : Boy Monique, Auteur Editeur : Paris : Hachette et Larousse Année de publication : 1980 Collection : Le Français dans le monde Importance : 176 p. Format : 21*14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-000453-7 Langues : Français (fre) Résumé : Ce livre est destiné aux étudiants étrangers qui ayant acquis le vocabulaire de base et les phrases les plus simples de la langue française, disposant aussi de quelques notions grammaticales, se heurtent aux structures plus complexes de la langue Formes structurales du français [texte imprimé] / Boy Monique, Auteur . - , 1980 . - 176 p. ; 21*14 cm. - (Le Français dans le monde) .
ISBN : 978-2-01-000453-7
Langues : Français (fre)
Résumé : Ce livre est destiné aux étudiants étrangers qui ayant acquis le vocabulaire de base et les phrases les plus simples de la langue française, disposant aussi de quelques notions grammaticales, se heurtent aux structures plus complexes de la langue Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BFLE4907 01.08.23/1 Livre Magasin 01-08 didactique français Disponible